
通過(guò)學(xué)習(xí)《雁群飛》這首歌曲,了解歌曲的音樂(lè)情緒,并體會(huì)出親如兄弟般的友情。
認(rèn)識(shí)換氣記號(hào),并能在演唱中自如運(yùn)用,能使用打擊樂(lè)器準(zhǔn)確的為歌舞伴奏。
能用樂(lè)器、肢體語(yǔ)言簡(jiǎn)單的表演唱歌曲。
通過(guò)學(xué)唱歌曲,學(xué)生能夠更好地理解團(tuán)結(jié)友愛(ài)、親如兄弟的美好情誼,有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
不識(shí)字,把字排,秋天去,春天來(lái)。(打一鳥名) 謎底:大雁
首先我們聆聽音樂(lè),判斷該作品的情緒是怎樣的?
通過(guò)聆聽想象樂(lè)曲描繪了一幅怎樣的畫面?
聆聽音樂(lè),聽聽歌詞中唱到了什么?
《雁群飛》這是一首單樂(lè)段六樂(lè)句的抒情歌曲,旋律優(yōu)美。描寫雁群團(tuán)結(jié)一致,一齊前飛的狀態(tài)。歌詞贊美了少年兒童友愛(ài)團(tuán)結(jié),親如兄弟的美好情誼。 下面我們有感情的朗誦歌詞 ?????
《雁群飛》是由六個(gè)樂(lè)句組成的一段體結(jié)構(gòu)。下面我們學(xué)唱第一樂(lè)句簡(jiǎn)譜
下面我們學(xué)唱第二樂(lè)句簡(jiǎn)譜
下面我們學(xué)唱第三樂(lè)句簡(jiǎn)譜
下面我們學(xué)唱第四樂(lè)句簡(jiǎn)譜
下面我們學(xué)唱第五樂(lè)句簡(jiǎn)譜
下面我們學(xué)唱第六樂(lè)句簡(jiǎn)譜
下面我們上臺(tái)邊演唱邊利用聲勢(shì)動(dòng)作和樂(lè)器為歌曲伴奏
欣賞完視頻你們有什么想法?
?? 《雁群飛》 ?1=bE ?2/4 ?稍慢?
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