
一般地,在平面內(nèi),將一個圖形按某一方向移動一定的距離,這樣的圖形運動叫作平移.
1.平移前后的圖形的形狀和大小完全相同; 2.對應(yīng)線段平行且相等.
1.關(guān)鍵在于按要求作出對應(yīng)點;2.然后,順次連結(jié)對應(yīng)點即可.
當“天問一號”火星探測器的速度大于第二宇宙速度v(單位:m/s)時,它就會克服地球引力,永遠離開地球,飛向火星.v的大小滿足v2=2gR,其中g(shù)是地球表面的重力加速度,g≈9.8(單位:m/s2),R是地球半徑,R≈6.4×10?(單位:m).怎樣求v呢?這就要用到平方根的概念.
我們知道,已知一個數(shù),通過平方運算可以求這個數(shù)的平方,反過來,如果已知一個數(shù)的平方,那么怎樣求這個數(shù)呢?
如果一個數(shù)的平方等于9,那么這個數(shù)是多少?
因為32=9,所以這個數(shù)可以是3;又因為(-3)2=9,所以這個數(shù)也可以是-3.除3,-3以外,任何一個數(shù)的平方都不等于9.因此,如果一個數(shù)的平方等于9.那么這個數(shù)是3或-3.填寫下表:
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如果我們把 分別叫做 的平方根,你能給出平方根的概念嗎?
一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個x叫做 a的平方根或二次方根.
3和-3是9的平方根.通常把3和-3合在一起簡記為“±3”,則± 3是9的平方根.求一個數(shù)的平方根的運算,叫作開平方.
+1-1+2-2+3-3
± 3的平方等于9,9的平方根是± 3,可以發(fā)現(xiàn),平方與開平方互為逆運算(圖8.1-1).根據(jù)這種互逆關(guān)系,可以求一個數(shù)的平方根.
(3)由于(±0.1)2=0.01,所以0.01的平方根是±0.1;
解:(1)由于 (±8)2=64,所以64的平方根是±8;
正數(shù)的平方根有什么特點?
0的平方根是多少?
負數(shù)有平方根嗎?
可以看出,正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù). 因為02=0,并且任何一個不為0的數(shù)的平方都不等于0,所以0的平方根是 0. 正數(shù)的平方是正數(shù),負數(shù)的平方也是正數(shù),0的平方是0,即在我們所認識的數(shù)中,任何一個數(shù)的平方都不是負數(shù),所以負數(shù)沒有平方根.
下列各數(shù)有平方根嗎?如果有,求它的平方根;如果沒有,說明理由.
(1)0.36; (2)-5; (3)(-4)2.
1.一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);
1.判斷題 (1)1的平方根是1; (2)-1的平方根是-1; (3)0.5是0.25的一個平方根; (4)0的平方根是0.
3.求下列各式中x的值:(1) x2=25; (2) 9x2=4; (3)(x-1) 2=1.
一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個x叫做 a的平方根或二次方根.
(1)正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù);
(2)0的平方根就是0 ;
(3)負數(shù)沒有平方根.
三、被開方數(shù)的取值范圍:只有a≥0時有意義,a<0時無意義.
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級下冊(2024)8.1 平方根教課內(nèi)容課件ppt,共27頁。PPT課件主要包含了平方根的概念,平方根的性質(zhì),被開方數(shù)的取值范圍,x2+1,y2+1,z2+1,a的算術(shù)平方根,互為逆運算,平方根號,被開方數(shù)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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