Unit 2 Making a difference Presenting ideas
課
型
新授課
課
時
第五課時
學
習
目
標
1. Learn abut hw t write a bigraphy.
2. Learn frm the mdel essay and better yur wn bigraphy.
3. Write a cmpsitin t recmmend Tu Yuyu as the “Persn f the Year”
重
點
難
點
1. Master sme key wrds btain, chief, treatment phrases be nminated fr, aim t and sme expressins.
2. T imprve students’ writing abilities by practising.
學
法
指
導
1.課前30分鐘自主學習，完成預習學案。
找出自己的疑惑和需要討論的問題，用紅筆做好標記。
2.課上25分鐘高效討論展示答案
3.課上10-15分鐘答疑解惑。
4.課后20分鐘鞏固學習
課堂探究
Writing a bigraphy
Step 1
1.Watch the vide and have a free talk abut Tu Yuyu.
1) Wh is Tu Yuyu?


2) Which Nbel Prize did she win?


3) Why did Tu win the Nbel Prize?


4) What is the significance f finding artemisinin?


5) What kind f persn is Tu?


2. Read Tu Yuyu’s CV and fill in the bxes with the crrespnding infrmatin.
Intrductin
Name f the persn:
Her biggest achievement:

Main bdy
Majr events(in time rder):









Cnclusin
Yur pinin n her cntributin:


Nw write a bigraphy f Tu Yuyu. Use the expressins in the bx t help yu. D further research if necessary.

3. Share yur stry with the class.
Step 2 Presenting ideas
Name
Achievements
Persnal qualities
Reasns fr recmmendatin
1. Think f smene yu want t recmmend as “Persn f the Year”. Yu can chse a well-knwn persn r smene yu knw. Cmplete the frm abut the persn.
2. Wrk in grups. Talk abut yur “Persn f the Year” and chse the best ne in yur grup.
? Useful expressins
I
I the best chice, because...
I agree with him/her.
Really? I dn’t think s. I think...

Hmewrk
1. Sum up what we learned in class and take ntes.
2.Preview the next perid.

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Unit 2 Making a difference

版本： 外研版 (2019)

年級： 必修 第三冊

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