課型
譯林版七年級下冊英語 Unit 1 Further study&assessment 教案
新授課
主備人
一、教學目標
1. 知識目標
學生能夠熟練掌握與“hme”相關(guān)的詞匯，如“bedrm”“l(fā)iving rm”
“kitchen”等。
學生能夠正確運用基數(shù)詞和序數(shù)詞來描述事物的數(shù)量和順序。
學生能夠運用本單元的新單詞和句型談論自己夢想中的家。
2. 能力目標
通過課堂活動，提高學生的聽說讀寫綜合語言運用能力。
培養(yǎng)學生通過音節(jié)記憶單詞的能力。
3. 情感目標
引導學生感受家的溫暖和重要性，培養(yǎng)學生對家的熱愛之情。
二、教學重難點
1. 教學重點
掌握與“hme”相關(guān)的詞匯和句型。
正確使用基數(shù)詞和序數(shù)詞。
能夠用英語描述自己夢想中的家。
2. 教學難點
基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法區(qū)別。
如何引導學生用豐富的語言描述夢想中的家。
三、教學方法
任務型教學法、情景教學法、合作學習法
四、教學過程
（一）導入（5 分鐘）
1. 播放一首關(guān)于“家”的英文歌曲《My Hme》，讓學生在輕松愉快的氛圍
中感受家的溫暖，同時引出本節(jié)課的主題“hme”。
2. 展示一些世界各地不同風格的房屋圖片，如歐式別墅、中式四合院、日本和

屋等，提問學生：“What d yu think f these hmes?”引導學生用簡單的英語表
達自己的看法，如“They are beautiful.”“They are different.”等。
（二）詞匯學習（5 分鐘）
1. 教師手持英語課本，展示本單元的新單詞卡片，清晰地讀出單詞“bedrm”
“l(fā)iving rm”“kitchen”“bathrm”“dining rm”“garden”等，讓學生跟
讀并拼寫。
2. 利用圖片和實物，幫助學生理解和記憶單詞。例如，展示一張臥室的圖片，
問學生：“What's this rm? It's a bedrm.”然后讓學生重復單詞“bedrm”。
3. 進行單詞游戲，如“單詞接龍”“猜單詞”等，鞏固所學單詞。
（三）基數(shù)詞和序數(shù)詞（5 分鐘）
1. 教師在黑板上寫出 1 10 的基數(shù)詞和對應的序數(shù)詞，如“ne
secnd”“three third”等，帶領(lǐng)學生一起朗讀并對比它們的用法。
first”“tw
2. 講解基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法區(qū)別，如基數(shù)詞表示數(shù)量，序數(shù)詞表示順序。通
過例句幫助學生理解，如“There are five bks n the desk. The fifth bk is mine.”
3. 讓學生完成一些基數(shù)詞和序數(shù)詞的轉(zhuǎn)換練習，如“five
ninth”等，及時糾正學生的錯誤。
fifth”“nine
（四）句型操練（10 分鐘）
1. 教師展示一些房屋的圖片，引導學生用句型“There is a... in the huse.”“There
are... in the huse.”描述房屋中的房間和物品。
2. 讓學生兩人一組，互相描述自己夢想中的家，使用所學的單詞和句型。教師
巡視并給予指導。
3. 邀請幾組學生上臺展示，其他學生認真傾聽并評價。
（五）小組討論（5 分鐘）
1. 教師提出問題：“What makes a gd hme?”讓學生分組討論，每個小組派
一名代表發(fā)言。
2. 引導學生從家庭氛圍、家庭成員之間的關(guān)系、房屋的環(huán)境等方面進行思考和
討論。
（六）課堂總結(jié)（3 分鐘）
1. 教師和學生一起回顧本節(jié)課所學的內(nèi)容，包括單詞、基數(shù)詞和序數(shù)詞、句型

等。
2. 總結(jié)學生在課堂上的表現(xiàn)，表揚積極參與的學生，鼓勵需要改進的學生。
（七）作業(yè)布置（2 分鐘）
1. 讓學生用英語寫一篇短文，描述自己夢想中的家，要求不少于 60 個單詞。
2. 背誦本單元的新單詞和重點句型。
五、設(shè)計意圖
1. 通過歌曲和圖片導入，能夠激發(fā)學生的學習興趣，營造輕松愉快的學習氛圍，
同時自然地引出本節(jié)課的主題。
2. 詞匯學習環(huán)節(jié)采用多種教學方法，如圖片、實物、游戲等，能夠幫助學生更
好地理解和記憶單詞，提高學習效果。
3. 基數(shù)詞和序數(shù)詞的學習注重對比和練習，讓學生在實踐中掌握它們的用法區(qū)
別。
4. 句型操練和小組討論環(huán)節(jié)能夠培養(yǎng)學生的語言運用能力和合作學習能力，讓
學生在交流中提高英語表達能力。
5. 課堂總結(jié)和作業(yè)布置能夠幫助學生鞏固所學知識，為下節(jié)課的學習做好準備。

相關(guān)教案

牛津譯林版（2024）七年級下冊（2024）Module 1 My country & my peopleUnit 2 Neighbourhood公開課教學設(shè)計：

這是一份牛津譯林版（2024）七年級下冊（2024）Module 1 My country & my peopleUnit 2 Neighbourhood公開課教學設(shè)計，共3頁。教案主要包含了Teaching Methds等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語牛津譯林版（2024）Unit 2 Neighbourhood公開課教學設(shè)計：

這是一份英語牛津譯林版（2024）Unit 2 Neighbourhood公開課教學設(shè)計，共3頁。教案主要包含了教學目標，教學重難點，教學方法，教學過程，課堂總結(jié)，作業(yè)布置，教學反思等內(nèi)容，歡迎下載使用。

牛津譯林版（2024）七年級下冊（2024）Unit 8 Wonderland優(yōu)質(zhì)課教案：

這是一份牛津譯林版（2024）七年級下冊（2024）Unit 8 Wonderland優(yōu)質(zhì)課教案，共3頁。教案主要包含了教學目標，教學重難點，教學方法，教學過程，教學反思等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

初中英語牛津譯林版（2024）七年級下冊（2024）Module 1 My country & my peopleUnit 4 Chinese folk art優(yōu)秀教案

初中英語牛津譯林版（2024）七年級下冊（2024）Module 1 My country & my peopleUnit 4 Chinese folk art優(yōu)秀教案
初中Unit 3 My hometown獲獎教案設(shè)計

初中Unit 3 My hometown獲獎教案設(shè)計
英語七年級下冊（2024）Unit 5 Animal friends優(yōu)秀教學設(shè)計

英語七年級下冊（2024）Unit 5 Animal friends優(yōu)秀教學設(shè)計
牛津譯林版（2024）Unit 1 Home獲獎教案

牛津譯林版（2024）Unit 1 Home獲獎教案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中英語牛津譯林版（2024）七年級下冊（2024）電子課本 新教材

Unit 1 Home

版本： 牛津譯林版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部