我們常常聽到這樣大的論斷:古代中國的自然科學多經(jīng)驗、少研究,多技術(shù)、少理論?科學的發(fā)展常常受到政治等外部因素的影響。那么事實真的如此嗎?學完本文,你會對上述問題做出自己的判斷。
1956年生,科學技術(shù)史專家,通識教育專家,國際科學史研究院通訊院士,上海交通大學特聘教授。關(guān)增建主要從事計量學史、物理學史、科學思想史和通識教育等領(lǐng)域的研究。
梳理文中出現(xiàn)的宇宙結(jié)構(gòu)概念,完成圖表。
認為天是圓形平蓋,在人的頭頂上方懸置,地是方的,靜止不動。
中國人對宇宙形狀的最初認識。
這種認識并沒有形成系統(tǒng)的學說,因為它本身存在著比較明顯的漏洞。
認為日月星辰自由飄浮在虛空之中彼此沒有聯(lián)系,沒有相互作用,天的本質(zhì)是虛空,所有的天體都自由懸浮在這個虛空之中。
與西方的水晶天說相比,宣夜說的描述似乎更接近宇宙的實際情形。
它在本質(zhì)上是反理性的,也不能給人們提供有用的信息:初級的宇宙理論,沒有與數(shù)學結(jié)合,不能編制歷法,不能預測日月星辰的運行。
《周髀算經(jīng)》《晉書·天文志》
天地是兩個中央凸起的平行平面,天在上,地在下,天離地的距離是8萬里,日月星辰圍繞著北極依附在天殼上運動。
測算各種天文數(shù)據(jù),解釋人們生活中見到的各種天象,預測日月星辰的運行,編制歷法(二十四節(jié)氣)
對宇宙結(jié)構(gòu)本身的描述是錯誤的。
主張?zhí)煸谕?,地在?nèi),天大地小。
天在外,表里有水;地在內(nèi),漂浮水上。沒有地球觀念,沒有意識到海洋也是大地的一部分。
(三) 歸納總結(jié)行文思路
先回答:論證結(jié)構(gòu) 再回答:①首先,……②其次,……③最后,……
本文運用了總分總的論證結(jié)構(gòu)。首先,從人們熟知的西方“日心說”與“地心說”之爭,引入中國天文史上的“渾蓋之爭”;其次,回顧中國古代天文學“天圓地方說”和“宣夜說”,并分析“宣夜說”的意義和局限;然后,回顧、分析“渾蓋之爭”;最后,總結(jié)全文,評價這場曠世之爭的深遠影響。
宇宙結(jié)構(gòu)不同,測量儀器與測量方法均不同。
從觀測理據(jù)、數(shù)理結(jié)構(gòu)批駁“蓋天說”
批駁“天在外,表里有水;地在內(nèi),漂浮水上”的觀點
針對王充提出“橫破鏡”依據(jù),承認渾天說是較為正確的
辯解太陽從水中出沒的問題
從天文測量儀器制作角度反對蓋天說
(一) 快速閱讀,填寫表格。
宇宙結(jié)構(gòu)不同,測量儀器與測量方法均不同
?從觀測理據(jù)、數(shù)理結(jié)構(gòu)批駁“蓋天說”
站在今天的角度,我們看古人的這種探索過程,看他們身上表現(xiàn)出的這種探索精神,其意義何在?對我們有何啟發(fā)?
這場論爭啟發(fā)我們:理性的學術(shù)之爭,能夠幫助人類祛除蒙昧、發(fā)現(xiàn)真理;論爭要秉持實證精神,不能摻雜學術(shù)之外的諸如利益紛爭、個人恩怨等因素,更不能異化為博眼球、博出位的鬧劇,不能背離探索真理的純粹性。
這兩個概念在本質(zhì)上完全不同,雙方主張的宇宙結(jié)構(gòu)不同,所采用的測量方法也不同,所以爭論持續(xù)一千三百多年之久。在“渾蓋之爭”中,中國古人始終秉持的是重視校驗和非學術(shù)因素不干預的原則,這是完全符合學術(shù)發(fā)展規(guī)律的。在這一爭論過程中,促成了諸如《太初歷》的產(chǎn)生、“勾股定理”的出現(xiàn)等學術(shù)成就,表現(xiàn)了中國古人的宇宙觀和對待科學問題的態(tài)度。
本文既對史料進行搜集和梳理,還原歷史面貌,又以史料中體現(xiàn)的科學思維和科學方法為評價重點,重在發(fā)掘觀念、思想的內(nèi)在聯(lián)系。而作為中國的天文學史,還有重要的文化理解和傳承的功能?!翱茖W史作為一門科學,必須力爭其成為‘信史’,這是真的評價”,“史學無情,不知其可也!中國科學史至少對中國人是要為后代垂風立范,作為一種道德教材流行于世。...僅僅搜羅發(fā)覺史料也不是科學史的最終目標,史料要用之于教?!?學完這篇文章,我們能感受到作者對頗為流行的“中國古代天文學只是一種禮學”“中國古代沒有科學”等觀點的回應,體會到作者對中國古代天文學成就的自豪。
REBATE ISSUE
談談你對“百花齊放,百家爭鳴”這一觀點的看法(200-300字)

相關(guān)課件

語文選擇性必修 下冊第四單元14 天文學上的曠世之爭說課課件ppt:

這是一份語文選擇性必修 下冊第四單元14 天文學上的曠世之爭說課課件ppt,共28頁。PPT課件主要包含了學習目標,作者簡介,創(chuàng)作背景,基礎(chǔ)梳理,課堂小結(jié),隨堂練習等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊14 天文學上的曠世之爭授課ppt課件:

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊14 天文學上的曠世之爭授課ppt課件,共19頁。PPT課件主要包含了梳理寫作思路,天圓地方說,早期中國人,不成系統(tǒng)存在漏洞,天圓地方說·圖示,宣夜說,宣夜說·圖示,司馬遷等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊14 天文學上的曠世之爭背景圖ppt課件:

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊14 天文學上的曠世之爭背景圖ppt課件,共24頁。PPT課件主要包含了關(guān)增建,寫作背景,掌握詞語,易錯詞語,具體介紹渾蓋之爭,文章主題,盤古開天地等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊14 天文學上的曠世之爭教課課件ppt

人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊14 天文學上的曠世之爭教課課件ppt

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊第四單元14 天文學上的曠世之爭評優(yōu)課ppt課件

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊第四單元14 天文學上的曠世之爭評優(yōu)課ppt課件

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊14 天文學上的曠世之爭一等獎ppt課件

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊14 天文學上的曠世之爭一等獎ppt課件

高中人教統(tǒng)編版第四單元14 天文學上的曠世之爭課文課件ppt

高中人教統(tǒng)編版第四單元14 天文學上的曠世之爭課文課件ppt

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊電子課本

14 天文學上的曠世之爭

版本: 人教統(tǒng)編版

年級: 選擇性必修 下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部