01 模型概述
1.連接體:兩個或兩個以上相互作用的物體組成的具有相同運動狀態(tài)的整體叫連接體.如幾個物體疊放在一起,或并排放在一起,或用繩子、細桿等連在一起,在求解連接體問題時常用的方法為整體法與隔離法.
2.常見類型
①物物疊放連接體:兩物體通過彈力、摩擦力作用,具有相同的速度和加速度
②輕繩連接體:輕繩在伸直狀態(tài)下,兩端的連接體沿繩方向的速度總是相等.
③輕桿連接體:輕桿平動時,連接體具有相同的平動速度和加速度.
④彈簧連接體:在彈簧發(fā)生形變的過程中,兩端連接體的速度、加速度不一定相等;在彈簧形變最大時,兩端連接體的速度、加速度相等.
3.方法:整體法與隔離法,正確選取研究對象是解題的關(guān)鍵.
①整體法:若連接體內(nèi)各物體具有相同的加速度,且不需要求系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的作用力,則可以把它們看作一個整體,根據(jù)牛頓第二定律,已知合外力則可求出加速度,已知加速度則可求出合外力.
②隔離法:若連接體內(nèi)各物體的加速度不相同,則需要把物體從系統(tǒng)中隔離出來,應(yīng)用牛頓第二定律列方程求解.
③若連接體內(nèi)各物體具有相同的加速度,且需要求物體之間的作用力,則可以先用整體法求出加速度,然后再用隔離法選取合適的研究對象,應(yīng)用牛頓第二定律求作用力,即“先整體求加速度,后隔離求內(nèi)力”.
4.力的“分配”

地面光滑 m1、m2與固定接觸面間的動摩擦因數(shù)相同
兩物塊在力F作用下一起運動,系統(tǒng)的加速度與每個物塊的加速度相同,
若外力F作用于m1上,則m1和m2的相互作用力,
若作用于m2上,則。此“分配”與有無摩擦無關(guān)(若有摩擦,兩物體與接觸面間的動摩擦因數(shù)必須相同),與兩物體間有無連接物、何種連接物(輕繩、輕桿、輕彈簧)無關(guān),而且無論物體系統(tǒng)處于平面、斜面還是豎直方向,此“分配”都成立。
5.關(guān)聯(lián)速度連接體
輕繩在伸直狀態(tài)下,兩端的連接體沿繩方向的速度大小總是相等。下面三圖中A、B兩物體速度和加速度大小相等,方向不同。
關(guān)聯(lián)速度連接體做加速運動時,由于加速度的方向不同,一般分別選取研究對象,對兩物體分別列牛頓第二定律方程,用隔離法求解加速度及相互作用力。
6.連接體相關(guān)的臨界問題
(1)常見的臨界條件
①兩物體脫離的臨界條件:FN=0。
②相對滑動的臨界條件:靜摩擦力達到最大值。
③繩子斷裂或松弛的臨界條件:繩子斷裂的臨界條件是繩中張力等于它所能承受的最大張力;繩子松弛的臨界條件是FT=0。
(2)解題基本思路
①認真審題,詳細分析問題中變化的過程(包括分析整個過程中有幾個階段);
②尋找過程中變化的物理量;
③探索物理量的變化規(guī)律;
④確定臨界狀態(tài),分析臨界條件,找出臨界關(guān)系。
(3)解題方法
①極限法:把物理問題(或過程)推向極端,從而使臨界現(xiàn)象(或狀態(tài))暴露出來,以達到正確解決問題的目的。
②假設(shè)法:臨界問題存在多種可能,特別是非此即彼兩種可能時,或變化過程中可能出現(xiàn)臨界條件,也可能不出現(xiàn)臨界條件時,往往用假設(shè)法解決問題。
③數(shù)學法:將物理過程轉(zhuǎn)化為數(shù)學表達式,根據(jù)數(shù)學表達式解出臨界條件。
02 典題攻破
1.連接體問題
【典型題1】(23-24高一下·遼寧朝陽·階段練習)(多選)如圖所示,水平面上有兩個質(zhì)量分別為和的木塊1和2,中間用一條輕繩連接,兩物體的材料相同?,F(xiàn)用力F向右拉木塊2,當兩木塊一起向右做勻加速直線運動時,下列說法正確的是( )
A.繩的拉力大小與水平面是否粗糙無關(guān)
B.繩的拉力大小與水平面是否粗糙有關(guān)
C.若水平面是光滑的,則越大,繩的拉力越小
D.若物體和地面摩擦因數(shù)為,則繩的拉力為
【答案】AC
【詳解】若物體和地面摩擦因數(shù)為,以兩木塊整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律

以為研究對象,設(shè)繩子拉力為T,根據(jù)牛頓第二定律
聯(lián)立解得
可見繩子拉力大小與動摩擦因數(shù)無關(guān),與兩物體質(zhì)量大小有關(guān),即與水平面是否粗糙無關(guān),無論水平面是光滑的還是粗糙的,繩的拉力均為
且越大,繩的拉力越小。
故選AC。
【典型題2】(23-24高一上·山東德州·期末)(多選)如圖所示,在光滑水平桌面的一端固定一個定滑輪,用輕繩跨過定滑輪將質(zhì)量為、的兩個物體A、B相連。不計輕繩與滑輪之間的摩擦,取。放手后兩物體開始運動,在兩物體運動過程中( )
A.輕繩的拉力小于物體A的重力
B.輕繩的拉力等于于物體A的重力
C.AB兩物體的加速度大小為0.5m/s2
D.AB兩物體的加速度大小為0.05m/s2
【答案】AC
【詳解】AB.放手后,A向下做勻加速運動,加速度向下,處于失重狀態(tài),則輕繩的拉力小于物體A的重力,故A正確,B錯誤;
CD.設(shè)繩子拉力大小為T,根據(jù)牛頓第二定律,對A有mAg﹣T=mAa
對B有T=mBa
聯(lián)立解得a=0.5m/s2
故C正確,D錯誤。
故選AC。
2. 連接體相關(guān)的臨界問題
【典型題3】如圖堆放著三塊完全相同的物體,物體的質(zhì)量m,設(shè)各接觸面間的靜摩擦系數(shù)與滑動摩擦系數(shù)相同,均為,要將最底下的一塊物體抽出,則作用在其上的水平力F至少為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【詳解】當拉力F最小時,以最上面的兩個物體作為研究對象,恰好與最下面的物體達到最大靜摩擦力時,根據(jù)牛頓第二定律
以最下面的物體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律
解得
故選D。
【典型題4】(23-24高二下·上海黃浦·期中)運動員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑,設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m,球拍平面和水平面之間夾角為θ,球拍與球保持相對靜止,它們間摩擦及空氣阻力不計,則( )
A.運動員的加速度為gsinθ
B.球拍對球的作用力
C.運動員對球拍的作用力為Mgcsθ
D.若加速度大于gsinθ,球一定沿球拍向上運動
【答案】B
【詳解】ABC.對網(wǎng)球受力分析,作出受力分析圖,如圖
根據(jù)牛頓第二定律得Nsinθ = ma,Ncsθ = mg
解得a = gtanθ,
以球拍和球整體為研究對象,如圖
運動員對球拍的作用力為Fcsθ = (M+m)g
故AC錯誤、故B正確;
D.當a > gtanθ時,網(wǎng)球?qū)⑾蛏线\動,但由于gsinθ與gtanθ的大小關(guān)系未知,故球不一定沿球拍向上運動,故D錯誤。
故選B。
03 針對訓練
1.(2024·北京·高考真題)如圖所示,飛船與空間站對接后,在推力F作用下一起向前運動。飛船和空間站的質(zhì)量分別為m和M,則飛船和空間站之間的作用力大小為( )
A.B.C.D.
【答案】A
【詳解】根據(jù)題意,對整體應(yīng)用牛頓第二定律有F = (M+m)a
對空間站分析有F′ = Ma
解兩式可得飛船和空間站之間的作用力
故選A。
2.(23-24高一下·浙江杭州·期末)用勁度系數(shù)的輕彈簧連接物塊,它們的質(zhì)量均為,與地面的動摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)用水平拉力F作用在物塊B上,恰好使兩物塊均做勻速直線運動,且輕彈簧未超出彈性限度。如圖所示。則輕彈簧的形變量為( )
A.伸長B.伸長C.伸長D.伸長
【答案】D
【詳解】以物塊A為研究對象,根據(jù)平衡條件
其中
解得
故選D。
3.(23-24高一下·浙江麗水·期末)如圖所示,物塊Q放在水平桌面上,一條跨過光滑定滑輪的細線兩端分別連接物塊P和物塊Q,物塊P、Q的質(zhì)量之比mP:mQ=1:2。物塊P下落過程中,細線上的拉力大小為F1;若物塊P、Q位置互換,物塊Q下落過程中,細線上的拉力大小為F2。兩物塊與桌面間無摩擦,不計空氣阻力,則F1、F2的大小關(guān)系為( )
A.F1:F2 =1:1B.F1:F2 =1:2
C.F1:F2 =2:1D.F1:F2 =1:3
【答案】A
【詳解】位置互換前,根據(jù)牛頓第二定律,對物塊P有
對物塊Q有
聯(lián)立解得
位置互換后,根據(jù)牛頓第二定律,對物塊Q有
對物塊P有
聯(lián)立解得
則F1:F2 =1:1
故選A。
4.(23-24高二下·上海黃浦·期中)如圖所示,一小球通過細繩懸掛于車廂頂上,車廂在水平軌道上做直線運動,小球相對車廂靜止,細繩與豎直方向夾角為,則車廂的運動情況是( )
A.a(chǎn)=gtanα,勻加速向左運動
B.a(chǎn)=gtanα,勻減速向左運動
C.a(chǎn)=gsinα,勻加速向左運動
D.a(chǎn)=gsinα,勻減速向左運動
【答案】B
【詳解】對小球受力分析,如圖所示
根據(jù)牛頓第二定律,小球的加速度為
車廂的加速度與小球的加速度相同,方向水平向右,車廂的運動情況為勻減速向左運動或勻加速向右運動。
故選B。
5.如圖所示,質(zhì)量為M、中間為半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑凹槽內(nèi)有一質(zhì)量為m的小鐵球,現(xiàn)用一水平向右的推力F推動凹槽,小鐵球與光滑凹槽相對靜止時,凹槽球心和小鐵球的連線與豎直方向成α角。重力加速度為g,則下列說法正確的是( )
A.小鐵球受到的合外力方向水平向左
B.F=(M+m)gtanα
C.系統(tǒng)的加速度為a=gsinα
D.F=mgtanα
【答案】B
【詳解】AC.對小鐵球受力分析得
且合外力方向水平向右,故小鐵球的加速度為a=gtanα
因為小鐵球與凹槽相對靜止,故系統(tǒng)的加速度也為gtanα,故AC錯誤;
BD.對系統(tǒng)受力分析得
故B正確,D錯誤。
故選B。
6.(23-24高一下·云南德宏·期末)(多選)如圖所示,一條輕繩繞過輕質(zhì)定滑輪,兩端各系質(zhì)量分別為m和2m的物體A和B,物體A放置于傾角的固定斜面上,與斜面間的動摩擦因數(shù)。先用手壓住物體A使A、B均處于靜止狀態(tài),由靜止釋放物體A,在其沿斜面向上運動s的過程中(A未與滑輪碰撞、B未落地),重力加速度為g,下列說法正確的是( )
A.A、B的加速度大小為B.A、B的加速度大小為
C.A、B間輕繩拉力大小為D.A、B間輕繩拉力大小為
【答案】BC
【詳解】設(shè)A、B運動的加速度大小為a,以B為對象,根據(jù)牛頓第二定律可得
以A為對象,根據(jù)牛頓第二定律可得
聯(lián)立解得,
故選BC。
7.(23-24高一下·湖北襄陽·期中)如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上,A、B質(zhì)量分別為,,A、B之間的動摩擦因數(shù),開始時水平拉力,此后逐漸增加,在增大到45N的過程中,則( )

A.兩物體始終沒有相對運動
B.當水平拉力時,物體均保持靜止狀態(tài)
C.兩物體開始沒有相對運動,當水平拉力時,開始相對滑動
D.當水平拉力時,A、B間摩擦力為22.5N
【答案】A
【詳解】ABC.設(shè)A、B剛好發(fā)生相對滑動時,水平拉力為,以A、B為整體,根據(jù)牛頓第二定律可得
以B為對象,根據(jù)牛頓第二定律可得
聯(lián)立解得
開始時水平拉力,此后逐漸增加,在增大到45N的過程中,可知兩物體始終保持相對靜止,一起加速運動,故A正確,BC錯誤;
D.當水平拉力時,以A、B為整體,根據(jù)牛頓第二定律可得
解得加速度為
以B為對象,根據(jù)牛頓第二定律可得
解得A、B間摩擦力為
故D錯誤。
故選A。
8.(23-24高一下·河南洛陽·期末)(多選)如圖,質(zhì)量為2.5kg的一只長方體形空鐵箱在水平拉力F作用下沿水平面向右勻加速運動,鐵箱與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1為0.3。這時鐵箱內(nèi)一個質(zhì)量為0.5kg的木塊恰好能靜止在后壁上。木塊與鐵箱內(nèi)壁間的動摩擦因數(shù)μ2為0.25。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取 10m/s2。,以下說法正確的是( )
A.木塊對鐵箱壓力的大小20NB.水平拉力 F 的大小129N
C.水平面對鐵箱的支持力小于30ND.鐵箱的加速度為20m/s2
【答案】AB
【詳解】AD.對木塊受力分析,豎直方向有
其中,
解得木塊的加速度大小為
即鐵箱的加速度為
鐵箱對木塊的支持力大小為
木塊對鐵箱壓力的大小
故A正確,D錯誤;
C.水平面對鐵箱的支持力大小為
故C錯誤;
B.對鐵箱及木塊整體受力分析,由牛頓第二定律
解得水平拉力 F 的大小為
故B正確。
故選AB。
9.(23-24高一下·湖南岳陽·期末)物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為,已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,現(xiàn)對物塊施加一水平向右的拉力F,則木板加速度大小a可能是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【詳解】物塊與木板間的最大靜摩擦力為
木板與水平面間的最大靜摩擦力為
因為
所以木板與地面先發(fā)生滑動,物塊與木板之間后發(fā)生滑動,當物塊與木板之間的摩擦力達到最大值時,木板的加速度最大,木板的最大加速度為
解得
故選D。
10.(2024高三·全國·競賽)如圖所示一個3.0kg的三角體,求推動三角體的力F,使在三角體上的方形塊不會沿斜面移動,假設(shè)所有表面都是無摩擦的( )
A.B.C.D.E.
【答案】D
【詳解】根據(jù)題意,對方形塊受力分析,由于方形塊不會沿斜面移動,則有
水平方向上有
對整體有
聯(lián)立解得
故選D。
11.(23-24高三上·山西運城·期末)馬車是古代交通運輸?shù)闹饕ぞ撸鐖D所示為一匹馬水平拉動一車貨物的示意圖。木板A和B,B和車之間的接觸面都水平,A、B之間的動摩擦因數(shù)為,B與車之間的動摩擦因數(shù)為,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為3m,車的質(zhì)量為5m,地面對車的摩擦不計,馬給車的水平拉力為F,A、B始終沒有離開車的表面,則下列說法錯誤的是( )
A.若,不管F多大,A、B都不會發(fā)生相對滑動
B.若,當時,B與車之間開始相對滑動
C.若,逐漸增大F,A相對于B先滑動
D.若,A、B與車都相對靜止,F(xiàn)的最大值為
【答案】D
【詳解】A.若,B相對于車比A相對于B先滑動,所以不管F多大,B相對車滑動后,A相對B一直靜止,故A正確,不滿足題意要求;
B.若,整體相對靜止的最大加速度為
則最大拉力為
當時,B與車之間開始相對滑動,故B正確,不滿足題意要求;
C.若,逐漸增大F,A相對B比B相對于車先滑動,故C正確,不滿足題意要求;
D.若,A、B與車都相對靜止,系統(tǒng)的最大加速度為
則最大拉力為
故D錯誤,滿足題意要求。
故選D。
12.(2024高一·全國·專題練習)某運送物資的班列由40節(jié)質(zhì)量相等的車廂組成,在車頭牽引下,列車沿平直軌道勻加速行駛時,第2節(jié)對第3節(jié)車廂的牽引力為F。若每節(jié)車廂所受摩擦力、空氣阻力均相等,則倒數(shù)第3節(jié)對倒數(shù)第2節(jié)車廂的牽引力為( )
A.FB.C.D.
【答案】C
【詳解】對后面38節(jié)車廂整體,根據(jù)牛頓第二定律有
設(shè)倒數(shù)第3節(jié)車廂對倒數(shù)第2節(jié)車廂的牽引力大小為F1,對后面2節(jié)車廂整體,根據(jù)牛頓第二定律有
聯(lián)立,解得
故選C。
13.(23-24高二上·安徽馬鞍山·開學考試)如圖所示,A、C、D長方體木塊完全相同,質(zhì)量均為,其中C、D放在光滑水平面上,A放在長木板B上,B質(zhì)量為,A、B、C、D間動摩擦因數(shù)均為,現(xiàn)用水平向右的恒力拉木塊A,使A、B、C、D保持相對靜止一起沿水平面向右運動,不計空氣阻力,重力加速度為,則( )
A.B對A的摩擦力大小為,方向向左
B.A對B的摩擦力大小為,方向向右
C.C對B的摩擦力大小為,方向向左
D.C、D兩木塊所受到的摩擦力大小相等,方向相反
【答案】B
【詳解】AB.對ABCD整體可知
對BCD整體
即A對B的摩擦力大小為,方向向右,選項A錯誤,B正確;
C.對C分析可知
則C對B的摩擦力大小為,方向向左,選項C錯誤;
D.C、D兩木塊所受到的摩擦力大小相等,均為,方向均向右,選項D錯誤。
故選B。
14.(2024高三上·全國·專題練習)光滑水平面上放有相互接觸但不粘連的兩個物體A、B,物體A質(zhì)量m1=1kg,物體B質(zhì)量m2=2kg。如圖所示,作用在兩物體A、B上的力隨時間變化的規(guī)律分別為FA=3+2t(N)、FB=8-3t(N)。下列說法正確的是( )
A.t=0時,物體A的加速度大小為3m/s2
B.t=1s時,物體B的加速度大小為m/s2
C.t=1s時,兩物體A、B恰好分離
D.t=s時,兩物體A、B恰好分離
【答案】D
【詳解】A.t=0時,F(xiàn)A0=3N,F(xiàn)B0=8N,設(shè)A和B的共同加速度大小為a,根據(jù)牛頓第二定律有
代入數(shù)據(jù)解得
故A錯誤;
BCD.由分析知,A和B開始分離時,A和B速度相等,無相互作用力,且加速度相同,根據(jù)牛頓第二定律有,
聯(lián)立解得
故當t=1s時,A、B已分離,F(xiàn)B1=5N,對B由牛頓第二定律有
故BC錯誤,D正確。
故選D。

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