語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）口語(yǔ)交際：春游去哪兒玩公開課課件ppt

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不知不覺間，春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。春天的大自然充滿了生機(jī)，是那么迷人、那么美！
春天里，好玩的地方可多了，大家都想去哪兒春游呢？
郊外春光明媚，山清水秀，花紅柳綠，可以去賞花、爬山、散步……
大家在植物園里，有的在觀察，有的在做記錄，有的在拍照，真有意義！
本次口語(yǔ)交際的主題，是說(shuō)一說(shuō)春游的好去處。把自己認(rèn)為最好的地方推薦給大家，可以講講這個(gè)地方好在什么地方，能得到大家的認(rèn)可。
想一想你春天去哪兒旅游過(guò)？那兒有什么好玩的，可以開展什么活動(dòng)？
如去公園觀賞桃花、去小河邊聽流水嘩嘩響、去爬山、去郊外踏青放風(fēng)箏等。
這次春游去哪兒？可以安排哪些活動(dòng)？春游過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
自己練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，我們春游去哪里，為什么去那兒，說(shuō)明白了準(zhǔn)備小組內(nèi)交流。
如何推薦春游的好地方呢？
我建議大家去中山公園。我的理由有四個(gè)：首先，公園面積不是很大，不至于迷路，很適合三年級(jí)學(xué)生游玩；第二，公園不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有游樂(lè)設(shè)施；第三，公園離學(xué)校不遠(yuǎn)，步行15分鐘就到了，玩的時(shí)間比較充足；第四，公園里有古老的建筑，我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，還能了解歷史，一舉兩得。
春天陽(yáng)光溫暖的時(shí)候到郊外去春游，欣賞美麗的景色?？梢詭翔F鍬，鐵鏟，水壺等工具去栽樹，也可以帶上些食物去野炊，然后放風(fēng)箏，用相機(jī)拍照留念……
1.組內(nèi)交流。在小組內(nèi)依次說(shuō)說(shuō)推薦的地點(diǎn)和理由，選出本組內(nèi)覺得春游最好的一個(gè)地方，然后定出本組內(nèi)在全班匯報(bào)的同學(xué)。2.全班交流。各小組代表要把推薦的理由說(shuō)清楚。3.小組評(píng)議?？粗v的同學(xué)想法和理由說(shuō)清楚沒有，同時(shí)也要評(píng)一評(píng)聽的同學(xué)是不是耐心聽別人把話講完，不打斷別人的話。4.投票選出最值得去的一兩個(gè)地方。
全班投票選出春游最想去的地方后，確定春游方案。對(duì)其他未盡事宜進(jìn)行補(bǔ)充。
通過(guò)同學(xué)們的努力，我們確定了春游地點(diǎn)，也明確了春游前需要做哪些準(zhǔn)備工作，春游過(guò)程中有哪些注意事項(xiàng)。下周一我們會(huì)舉行春游活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們拭目以待吧！