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人教版(2024)八年級下冊(2024)第3節(jié) 摩擦力優(yōu)秀教學(xué)練習(xí)題習(xí)題ppt課件

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人為什么能在冰面上快速滑行,而不能在公路上滑行? 足球場上,守門員為什么能抓穩(wěn)飛來的足球? 為什么磁懸浮列車能在軌道上高速行駛? 鞋底為什么有凹凸不平的花紋……
通過實(shí)驗(yàn)知道滑動摩擦力大小的影響因素。(重點(diǎn))
知道摩擦力的概念和分類;
知道摩擦力產(chǎn)生的條件并會判斷摩擦力的方向(難點(diǎn))
你感受到的摩擦力是一個什么樣的力?什么情況下會產(chǎn)生摩擦?
(2)手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動,感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力;
(3)手平放在桌面上,用力推或拉,但保持手不動,感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力。
(1)手平放在桌面上,保持手不動,也不用力推或拉,感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力;
(4)將手放在平整棉布上,使手相對于棉布滑動,感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力。
兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這個力叫滑動摩擦力。
摩擦力產(chǎn)生的機(jī)理 相互接觸的物體的兩個面,有時用肉眼看起來很光滑,但是放在顯微鏡下觀察,就會像如圖顯示的那樣凹凸不平。當(dāng)相互接觸的物體發(fā)生相對運(yùn)動時,就會彼此阻礙,產(chǎn)生滑動摩擦力。
與相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反。
a.兩個物體接觸且相互擠壓
b.有相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動的趨勢
如圖,根據(jù)二力平衡的條件可知,如果一個物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,在水平方向上物體受到拉力和摩擦力就是平衡力,即F拉=F摩擦。
用彈簧測力計水平拉動木塊,讓其在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的讀數(shù)即為摩擦力的大小。
二、影響滑動摩擦力大小的因素
長木板、木塊、砝碼若干、彈簧測力計、毛巾等
物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動時,物體受到水平方向的兩個力是一對平衡力
用彈簧測力計勾住木塊,讓其在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動,此時彈簧測力計的讀數(shù)等于滑動摩擦力大小
探究實(shí)驗(yàn):影響滑動摩擦力大小的因素
1.如圖甲,用彈簧測力計拉動木塊,讓木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,記錄此時滑動摩擦力(彈簧測力計讀數(shù));
2.如圖乙,在木塊上放置砝碼,重復(fù)步驟1;
3.如圖乙,在木塊上放置不同個數(shù)砝碼,重復(fù)步驟1;
4.如圖丙,在長木板上鋪上毛巾,重復(fù)步驟1、2、3。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集和信息分析
1.滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān),接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大; 2.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
滑動摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無關(guān)。
探究影響滑動摩擦力大小的因素
例1 關(guān)于力和運(yùn)動,下列說法正確的是(  )。A.參加三級跳遠(yuǎn)比賽時,快速助跑是為了增大慣性;B.用力推桌子,桌子靜止不動,因推力等于摩擦力,這兩個力是一對相互作用力;C.在操場跑步,勻速跑過彎道時人受到非平衡力;D.踢球時,只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
例2 如圖所示用手握住重4N的瓶子靜止不動,此時瓶子受到摩擦力的方向 (選填 “豎直向上”或“豎直向下”)。當(dāng)對瓶底施加一個豎直向上20N的推力時,瓶子仍然保持靜止,此時瓶子受到的摩擦力大小為______ N。
例3 下列關(guān)于輪滑運(yùn)動中涉及到的物理知識說法正確的是(  )。A.輪滑要向前運(yùn)動必須要受到向前的力;B.勻速轉(zhuǎn)彎時運(yùn)動員受到的幾個力是相互平衡的;C.運(yùn)動員所受重力和輪滑對運(yùn)動員的支持力是一對相互作用力;D.輪滑停下來主要是因?yàn)槭艿降孛鎸λ哪Σ亮?br/>例4 如圖所示,連接在水平桌面上的物塊兩端的輕質(zhì)細(xì)繩,分別繞過定滑輪與物體A、B相連,兩細(xì)繩恰好在同一水平線上。已知A物體重6N,當(dāng)B物體重4N時,物塊恰好靜止,若細(xì)繩與定滑輪之間的摩擦不計,此時物塊受到的摩擦力大小為________N,方向________。
例5 在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,三幅圖中均是完全相同的木塊和木板。圖甲,圖乙中木板靜止,木塊,鐵塊水平向右做勻速直線運(yùn)動;圖丙中電動裝置D帶動木板水平向左做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計水平拴在豎直墻上,木塊相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法中正確的是(  )。A.若圖丙中木板做加速運(yùn)動,則彈簧測力計讀數(shù)一定不等于木塊受到的摩擦力大小;B.利用甲、乙兩圖,可以探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度是否有關(guān);C.圖甲與圖丙相比,甲中彈簧測力計指針位置更穩(wěn)定,讀數(shù)更準(zhǔn)確;D.利用甲、乙兩圖,可以探究滑動摩擦力大小跟壓力大小是否有關(guān)
1.物體所受的摩擦力的大小與 和接觸面的 有關(guān);一個重90N的鐵塊放在水平桌面上,小紅用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運(yùn)動,鐵塊受到的摩擦力等于 N,方向向 ,如果拉力變大,摩擦力 (填“變大”、“不變”或“變小”)。
2.用50N的力,將重為20N的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的為 N ,方向是 。3.縫衣針表面磨得光滑是為了 ;急剎車時,緊握閘把是通過 方法來增大摩擦;在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承,它可以變 摩擦為 摩擦來減小摩擦。

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第3節(jié) 摩擦力

版本: 人教版(2024)

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