“What I can say fr the flks that gave the mst, is that they were full f smiles,” Bridges said. “There’s a certain feeling that giving can d fr yu and that was apparent in thse that gave the mst.” Mst peple wh tk dllars tk nly a few, but Bridges said a very small number tk as much as they culd.
While the clip might lk like part f a new ad campaign, Bridges said the nly gal was t shw genersity and sympathy. He added that he hpes peple in ther cities might try similar prjects and pst their wn vides n the Internet.
“After all, everyne has bad days and gd days,” he said. “Sme days yu need a helping hand and sme days yu can be the ne giving the helping hand.”
1. What des the expressin “mney with n strings attached” in paragraph 1 mean?
A. Mney spent withut hesitatin
B. Mney nt legally made.
C. Mney ffered withut cnditins.
D. Mney nt tied tgether.
2. What did Bridges want t shw by mentining the bride?
A. Wmen tended t be mre sciable.
B. The activity attracted varius peple.
C. Ecnmic prblems were getting wrse.
D. Yung cuples needed financial assistance.
3. Why did Bridges carry ut the prject?
A. T d a test n peple’s mrals.
B. T raise mney fr his cmpany.
C. T earn himself a gd reputatin.
D. T prmte kindness and sympathy.
【語篇導讀】本文講述了泰勒·布里奇斯在洛杉磯發(fā)起的一項活動，即在一個板上釘上現(xiàn)金，人們可以根據個人需求拿走現(xiàn)金，也可以將自己的現(xiàn)金釘在板上來給予他人幫助。他主要想通過這一活動來讓人們展現(xiàn)慷慨和同情心，同時幫助那些需要幫助的人。
1. C詞義猜測題。根據第一段中的But at Unin Statin in Ls Angeles last mnth, a bard went up with dllar bills attached t it with pins and a sign that read, “Give What Yu can, Take what Yu need.”可知，錢被釘在板上，有需要的人可以隨意拿走，即錢是無條件提供的，故選C項。
2. B推理判斷題。根據第二段中的“Peple f all ages, races, and sci-ecnmic backgrunds gave and tk,” said Tyler Bridges f The Tlbx, which created the prject. 可知，各個不同年齡段、種族及社會經濟背景的人都可以參與到這個活動中，文中布里奇斯提到穿著婚紗的新娘來拿錢是為了表明這個活動吸引了各種各樣的人，故選B項。
【微技能】通過文段位置和語言風格解推理判斷題
做推理判斷題需要準確理解文章中各個文段對于表現(xiàn)文章主題的作用。做此類題目可通過文段的位置和文段的語言風格來判斷。
（1）從文段的位置來判斷
解答此類題目時，須注意文段在整篇文章中的位置。因為文段所處的位置不同，其作用也會不同。例如：文章首段開篇點題、總領全文、埋下伏筆、設置懸念；文章中段承上啟下、總結上文、總領下文；結尾段點明中心、深化主題、升華感情、照應開頭、啟發(fā)思考。
（2）從文段的語言風格來判斷
作者在組織文段時所使用的語言風格，會根據主題內容的不同而有所不同。例如：概括性的詞匯與表達主要是對事件或者人物進行評價或者點明文章的主題；說明性的表達多為解釋說明某一主題；疑問句式或者感嘆句式多為支持或者反對某一主題，也可能是抒發(fā)自己的情感等。對于文段前后內容的推斷，要注意聯(lián)系上下文，特別是注意文中頻繁出現(xiàn)的信息詞的提示作用。
3. D細節(jié)理解題。根據第四段中的While the clip might lk like part f a new ad campaign, Bridges said the nly gal was t shw genersity and sympathy.可知，布里奇斯開展這項活動的目的是讓人們展現(xiàn)出他們的慷慨和同情心，故選D項。

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