掌握本節(jié)新單詞:eleven, twelve, thirteen, furteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, where, frm, class, in, grade,which...熟練掌握以下句型： 介紹他人：This is 詢問對(duì)方來自哪里：-Where are yu frm? -I'm frm Beijing. 詢問對(duì)方班級(jí)年級(jí)：-Which class are yu in? -I'm in Class 6, Grade 7. 詢問對(duì)方年齡：-Hw ld are yu? -I'm thirteen years ld.3. 正確朗讀26個(gè)字母，掌握其順序并能規(guī)范書寫。4. 學(xué)會(huì)介紹新朋友，并在日常生活中積極結(jié)交新朋友。
Learning aims
Gd mrning! I am Miss Wang.Nice t meet yu.
_______________I’m Wang Junfeng.________________
Nice t meet yu,t.
Review greetings
Hell! I’m Miss Wang.Hw d yu d?
_______________My name is Lingling. _______________
Hi! I am Miss Wang.________________
____I’m Li Xiang.I’m fine, thank yu. And yu?
Name: Zha LinHbby: DancingStudent ID Number:202474010
Hi, I'm Kangkang.________________
My name is Zha Lin.
I like dancing.
What's yur name?
What's yur student ID number?
It's 202474010.
_______________
_____________
What d yu like?
zer[?z??r??]
tw [tu:]
three [θri:]
fur [f?:(r)]
five [fa?v]
six[s?ks]
seven [?sevn]
eight [e?t]
nine [na?n]
ten [ten]
Review numbers 0-10
Read the numbers alud. Pay attentin t the red letters.
['f??'ti?n]
['f?f'ti?n]
[sev?n?ti?n]
[na?n?ti?n]
Find ut the rules frm these numbers.
1-12 特殊記13-19 teen結(jié)尾13: ree變ir+teen15: ve變f+teen18: 去t+teen
Numbers in life
ID card number
class number
Where are yu frm?
_________________
I'm frm Hunan.
----Where + be (am/is/are)+ sb.+ frm?----Sb. + be frm + sp.
Where 意為“在哪里”，用于提問地點(diǎn) be frm：來自
Where is he/she frm?
He/She is frm China.
Where are they frm?
They are frm the USA.
先班級(jí)，后年級(jí)，中間用逗號(hào)隔開，專有名詞Class,Grade首字母大寫。
Class Three, Grade Seven
----Which class is he/she in? ----He/She is in Class 6. He/She is in Class 6, Grade 8. He/She is in Class Six. He/She is in Class Six, Grade Eight.
I’m 13/thirteen (years ld).
對(duì)年齡提問:Hw ld are yu?
He/She is 13/thirteen (years ld).
拓展:Hw ld is he/she?
Watch the vide and put the pictures in rder.
Read the cnversatin and cmpelte Lingling’s name card.
Class 6,Grade 7
This 這是，用于介紹人/物
Grup wrk. Make up a new cnversatin t intrduce yur grup members t each ther.
1. Wrds：eleven, , where, frm, class, grade,which...
2. Sentences： 介紹他人：This is 詢問對(duì)方來自哪里：-Where are yu frm? -I'm frm Beijing. 詢問對(duì)方班級(jí)年級(jí)：-Which class are yu in? -I'm in Class 6, Grade 7. 詢問對(duì)方年齡：-Hw ld are yu? -I'm thirteen years ld.
3. 學(xué)習(xí)了正確朗讀26個(gè)字母，且掌握其順序和規(guī)范書寫。
4. 學(xué)習(xí)了介紹新朋友，并樂意在日常生活中積極結(jié)交新朋友。
2.Make a dialgue by using basic wrds and sentences.
1.Summarize basic wrds and sentences.
3.Intrduce yur deskmates t yur parents accrding t their name cards.

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Unit 1 Let’s Be Friends!

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