1、經(jīng)歷探索整式乘法的法則的過程2、能正確的進行整式的乘法運算。3、能應用本節(jié)所學知識解決實際問題
第2課時 多項式與多項式相乘
思考如何計算(a+m)·(b+n )?這里(a+m)與(b+n )都是多項式,(a+m)·(b+n )是多項式與多項式相乘.可以把b+n看成是一個整體,再運用單項式與多項式相乘的法則計算,得
(a + m)(b + n) = a·(b + n) + m·(b + n) = ab+ an + bm + mn.
(a + m)(b + n) = (a + m) · b + (a + m) · n = ab+ bm + an + mn.
如圖,大長方形的邊長分別是a+m和b+n,它的面積為(a+m)·(b+n).
(a + m)(b + n)
a(b + n) + m(b + n)
an + ab + mn + bm
n(a + m) + b(a + m)
由于 (a + m)(b + n)和an + ab + mn + bm表示同一個長方形的面積,故:
(a + m)(b + n) =
如何進行多項式與多項式相乘的運算?
實際上,也可以把 (a + m) 看成一個整體,則有:
= ab + mb + an + mn.
= (a + m) b + (a + m) n
多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.
多乘多,來計算,多項式各項都見面,乘后結果要相加,化簡、排列才算完.
例題1 計算:(1) (a + 3)(b + 5); (2)(3x - y)(2x + 3y); (3) (a-b)(a+b) ; (4) (a-b)(a2+ab+b2).
解:(1) 原式 = ab + 5a + 3b+ 15 .
(2) 原式 = 6x2 +9xy -2xy- 3y2
= 6x2 +7xy -3y2.
(3) 原式 = a2+ab-ab-b2
(4) 原式 = a3+a2b+ab2-a2b-ab2-b3
多項式乘多項式需要注意什么?
注意:不要漏乘; 符號問題;最后結果應化成最簡形式 (是同類項的要合并).
例題2 計算:(1) (3x-2)(2x-3)(x+2) ; (2)(a-b)(a+b)(a2+b2).
解:(1) 原式 = (6x2-9x-4x+6)(x+2)
= (6x2-13x+6)(x+2)
= 6x3 -x2-20x+12.
= 6x3 +12x2-13x2 -26x+6x+12
解:(2) 原式 = (a2+ab-ab-b2)(a2+b2)
= (a2-b2)(a2+b2)
= a4+a2b2 -a2b2 -b4
例題3 學校在運動場上舉行200米的賽跑每條跑道的道寬為1.22 米,比賽的終點線定在如圖所示的C處,由于不同跑道上的運動員要經(jīng)過不同的彎道,因此,他們不應從同一起跑線上起跑,第一、第二兩條跑道上運動員的起跑線應相隔多遠才比較公平?(取3.14,精確到0.01米)
分析 由于彎道是半圓周,設彎道的半徑為r,根據(jù)給出的圖形可知,在第一道的運動員沿彎道內側跑了r米,在第二道的運動員沿彎道內側跑了(r+1.22)米,兩個運動員沿彎道內側所跑的路程的差,就是兩個運動員起跑時相隔的距離.
解: π(r+1.22)-πr = πr+1.22π -πr = 1.22π ≈ 3.83(米)答:第一、第二兩條跑道上運動員的起跑線應相隔約3.83米比較公平。
例題5 已知 ax2+bx+1 (a≠0) 與 3x-2 的積不含 x2 項,也不含 x 項,求系數(shù) a、b 的值.
解:(ax2+bx+1)(3x-2)
=3ax3+(-2a+3b)x2+(-2b+3)x-2.
∵ 積不含 x2 項,也不含 x 項,
方法總結:解決此類問題首先要利用多項式乘法法則計算出展開式,合并同類項后,根據(jù)不含某一項,可得這一項的系數(shù)等于零,再列出方程(組)求解.
3. 如果 (x + a)(x + b) 的結果中不含 x 的一次項,那么 常數(shù) a、b 滿足( ?。? A.a(chǎn) = b B.a(chǎn) = 0 C.a(chǎn) = -b D.b = 0
1. 計算 (x - 1)(x - 2) 的結果為( ?。? A.x2 + 3x - 2 B.x2 - 3x - 2 C.x2 + 3x + 2 D.x2 - 3x + 2
2. 下列多項式相乘,結果為 x2 - 4x - 12 的是( ?。? A.(x - 4)(x + 3) B. (x - 6)(x + 2) C.(x - 4)(x - 3) D. (x + 6)(x - 2)
4. 解方程與不等式:(1) (x - 3)(x - 2) + 18 = (x + 9)(x + 1);(2) (3x + 6)(3x - 6)<9(x - 2)(x + 3).
解:(1) 去括號,得 x2 - 5x + 6 + 18 = x2 + 10x + 9. 移項、合并同類項,得 15x = 15. 解得 x = 1. (2) 去括號,得 9x2 - 36<9x2 + 9x - 54. 移項、合并同類項,得 9x>18. 解得 x>2.
多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項分別乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加
(a + b)(m + n) = am + an + bm + bn
不要漏乘;正確確定各項符號;結果要最簡
實質上是先轉化為單項式×多項式,進而轉化為單項式×單項式的運算
(x-1)2=(x-1)(x-1),而不是x2-12

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初中數(shù)學滬教版(五四制)(2024)七年級上冊電子課本 舊教材

9.10 整式的乘法

版本: 滬教版(五四制)(2024)

年級: 七年級上冊

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