第九課 守護(hù)生命安全
總議題：增強(qiáng)安全意識(shí)。
議題一：樹立安全意識(shí)。
1.除了交通安全，說說你們生活中可能還存在哪些安全隱患？（可以從自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等方面舉例說明）2.請(qǐng)你查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場(chǎng)所的安全標(biāo)志和安全提示語，并與同學(xué)分享。要求：小組討論3分鐘，每組確定好中心發(fā)言人，中心發(fā)言人上臺(tái)展示交流。
你如何看待上述同學(xué)的想法和做法?
知識(shí)總結(jié)：1.牢固樹立安全意識(shí)
對(duì)那些可能會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。
議題二：樹立規(guī)則意識(shí)。
1.請(qǐng)你列出同學(xué)的守規(guī)行為與違規(guī)行為？2.請(qǐng)你翻閱《未成年人保護(hù)法》，查找其中關(guān)于未成年人的規(guī)則和要求。3.我們?yōu)槭裁匆袷剡@些規(guī)則和要求?要求：小組討論3分鐘，每組確定好中心發(fā)言人，集思廣益，找得越多越好，中心發(fā)言人上臺(tái)展示交流。
知識(shí)總結(jié)：2.樹立規(guī)則意識(shí)。
生活中的諸多“禁令”看似是對(duì)我們的限制，其實(shí)是對(duì)我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規(guī)則，對(duì)自身行為是否安全作出恰當(dāng)評(píng)估，并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效地保護(hù)我們的生命。
議題三：增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
1.請(qǐng)你從圖中找出同學(xué)的守規(guī)行為與違規(guī)行為？2.請(qǐng)你翻閱《未成年人保護(hù)法》，查找其中關(guān)于未成年人的規(guī)則和要求。3.我們?yōu)槭裁匆袷剡@些規(guī)則和要求?要求：小組討論3分鐘，每組確定好中心發(fā)言人，原集思廣益，找的越多越好，中心發(fā)言人上臺(tái)展示交流。
一項(xiàng)針對(duì)北京、上海、廣州、沈陽、成都、武漢和西安七大城市的調(diào)查顯示，近八成公眾認(rèn)為回家途中是中小學(xué)生最容易發(fā)生安全問題的場(chǎng)所，交通安全問題是公眾的最大擔(dān)憂。中小學(xué)生的交通安全問題是受訪公眾的最大擔(dān)憂，其次擔(dān)心的問題是飲食衛(wèi)生安全問題，兩者的選擇比例分別為69%和46.2%；受訪公眾中擔(dān)心中小學(xué)生發(fā)生打架斗毆、孩子走失等安全問題的比例也均在25%以上?！≈档米⒁獾氖?，超過兩成受訪者還擔(dān)心孩子的網(wǎng)絡(luò)交友和性侵害問題。
●嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車和摩托車，不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營(yíng)運(yùn)或存在安全隱患的交通工具，不攜帶危險(xiǎn)品乘車乘機(jī)?！癫皇秤脽o生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品，不食用變質(zhì)、過期食品?！癫慌逝来皯艉完柵_(tái)護(hù)欄，不往窗外扔?xùn)|西，不在窗臺(tái)和護(hù)欄邊沿?cái)[放可能墜落的物品?！癫惠p信網(wǎng)友，更不要擅自與網(wǎng)友會(huì)面；注意防范游戲充值 詐騙、冒充好友詐騙等情形?！癫慌酪吧?，不游野泳，不去尚未開發(fā)、開放的景點(diǎn)旅游。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)中小學(xué)生安全問題調(diào)查，補(bǔ)充安全提示。
知識(shí)總結(jié)：3.增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
“居安思危，思則有備，有備無患?！蔽覀円軌蛴X察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，方能平安生活。
1.2023年9月28日，貴州一男子吃早餐時(shí)被異物卡住氣道，就醫(yī)時(shí)突然暈倒。危急時(shí)刻，腰椎有舊疾的護(hù)士李祚琴一把抱起166斤的男子，用海姆立克法對(duì)其急救了3分鐘，成功排出異物。下面對(duì)李祚琴的行為評(píng)價(jià)正確的是( )A．做到了行己有恥，自尊自愛 B．我們應(yīng)掌握自我保護(hù)的方法C．這是尊重生命的行為 D．掌握基本急救方法是護(hù)士的職責(zé)
2.2024年3月25日是第29個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。教育部基礎(chǔ)教育司印發(fā)專門通知強(qiáng)調(diào)，廣泛開展校園暴力和學(xué)生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練專題教育。教育部這一舉措（ ）①保障所有學(xué)生免受意外傷害，健康成長(zhǎng)②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的政府保護(hù)③減輕了學(xué)校和家庭的責(zé)任④有利于增強(qiáng)中小學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高自護(hù)自救能力A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，不僅損害學(xué)生身心健康，而且影響到校園穩(wěn)定，引發(fā)社會(huì)各界廣泛關(guān)注。預(yù)防校園欺凌，未成年人應(yīng)（ ）①與人友好相處，上下學(xué)結(jié)伴而行②建立防控制度，開展教育培訓(xùn)活動(dòng)③不炫耀財(cái)物，不帶貴重物品到校④實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)，及時(shí)保護(hù)自己A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
4.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害、性騷擾。作為未成年人，防范性侵害、性騷擾，應(yīng)該（????）①提高自我保護(hù)意識(shí)，不與異性成年人接觸????????②正視性別差異，懂得保護(hù)自己的身體隱私③端正行為態(tài)度，善用法律維護(hù)自身合法權(quán)益??????④忍氣吞聲，多從自身尋找問題和總結(jié)教訓(xùn)A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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增強(qiáng)安全意識(shí)

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)（2024）

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