1.2024年9月2日開(kāi)學(xué)第一天班會(huì)上,幾名學(xué)生交談。
小安:今天的消防演練,你們參加后有什么收獲?
小徽:我知道了滅火器使用的方法和技巧。
小皖:我還知道了火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能乘坐電梯逃生……
下列可以概括上述同學(xué)的對(duì)話(huà)的主題是( )
A.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
B.注重實(shí)踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)研究能力
C.增強(qiáng)自我保護(hù),抵制不良誘惑
D.增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力
2.2024年3月25日是第29個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。這一天,“全國(guó)中小學(xué)生安全教育周”主題活動(dòng)拉開(kāi)帷幕,各地各校以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為重點(diǎn),以事故為警醒,以問(wèn)題為導(dǎo)向,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)。這( )
A.說(shuō)明未成年人容易受到侵害
B.能夠促進(jìn)未成年人的身心發(fā)育
C.便于學(xué)生依法行使自己的權(quán)利
D.有利于提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力
3.黑龍江省教育廳印發(fā)《2024年全省學(xué)校安全教育工作方案》,要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周設(shè)定為“安全教育周”,并制作安全主題教育公開(kāi)課系列課程視頻。各校因地制宜、精心組織,開(kāi)展安全教育,不斷提升師生的安全防范意識(shí)、增強(qiáng)自我防護(hù)能力,全力筑牢安全穩(wěn)走防線(xiàn)。此舉( )
①有利于杜絕安全事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園
②旨在提高中小學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力
③為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)保護(hù)
④體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)中小學(xué)生安全教育的重視程度
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
二、非選擇題
閱讀材料,完成下列要求。
我國(guó)每年發(fā)生心源性猝死的人數(shù)有50多萬(wàn),其中,大部分發(fā)生在醫(yī)院之外。心肺復(fù)蘇是恢復(fù)心臟規(guī)律舒縮和泵血功能的主要搶救方法。在最佳搶救時(shí)間的“黃金4分鐘”內(nèi)及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,有很大的概率能夠挽救生命。
請(qǐng)通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻或請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)人士等學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇。你還知道哪些急救常識(shí)?
【答案及解析】
一、單項(xiàng)選擇
1.【答案】D
【解析】本題考查防范非法侵害,保護(hù)自己。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握必要的生存技能和逃生知識(shí)。依據(jù)題干描述,開(kāi)展消防演練活動(dòng),有利于我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,D正確;ABC排除,說(shuō)法正確,但是不符合題意。故選:D。
2.【答案】D
【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是防范侵害、保護(hù)自己。保護(hù)自己,一要有警惕性;二要用智慧,學(xué)會(huì)用一些方法技巧保護(hù)自己;是要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。
題干中的主題活動(dòng)有利于提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,故D符合題意;ABC的說(shuō)法不合題意,均可排除。故選:D。
3.【答案】D
【解析】學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。學(xué)校為我們的受教育權(quán)、人身權(quán)等提供保護(hù),對(duì)整個(gè)未成年人的保護(hù)工作起著舉足輕重的作用。結(jié)合題干材料分析,黑龍江省教育廳印發(fā)《2024年全省學(xué)校安全教育工作方案》,此舉旨在提高中小學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)中小學(xué)生安全教育的重視程度,所以②④正確;①錯(cuò)誤,“杜絕”觀(guān)點(diǎn)絕對(duì)化;③排除,體現(xiàn)了對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)校保護(hù)。故選:D。
二、非選擇題
【解析及示范】發(fā)生大量的出血,往往是導(dǎo)致人休克或死亡的主要原因之一。
因此,在救護(hù)的過(guò)程中,必須迅速準(zhǔn)確的進(jìn)行止血,才能有效地?fù)尵葌麊T。
出血的種類(lèi)、特征及其止血方法:
(一)動(dòng)脈出血:特征是血色鮮紅,呈噴射狀。很危險(xiǎn)。
止血方法:一般使用直接指壓方法(有條件最好用無(wú)菌紗布按壓傷口)和加壓包扎方法。迅速送往醫(yī)院。
(二)靜脈出血:特征是血色暗紅,呈緩慢涌流狀。
止血方法:一般抬高受傷肢體的位置就可以減少流血,加壓包扎即可達(dá)到止血。
(三)毛細(xì)血管出血:特征是血色鮮紅,呈片狀從傷口四周滲出,出血量小。
止血方法:一般在傷口外截圖(Alt +A)布或用干凈手帕扎緊,貼創(chuàng)可貼就可止血。有時(shí)無(wú)須包扎也能自然止血。
幾種指壓方法:指壓方法是一種簡(jiǎn)單而有效的臨時(shí)止血法,多用于頭部、頸部及四肢的動(dòng)脈出血。其方法是:根據(jù)動(dòng)脈走行位置,在傷口近端,用手指將動(dòng)脈壓在鄰近的骨面上而止血。(無(wú)菌紗布直接按壓在傷口上)

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提高防護(hù)能力

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)(2024)

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