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    人教B版高中數(shù)學(xué)必修第四冊(cè)第9章9-1-2余弦定理學(xué)案

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    高中數(shù)學(xué)人教B版 (2019)必修 第四冊(cè)第九章 解三角形9.1 正弦定理與余弦定理9.1.2 余弦定理學(xué)案及答案

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    這是一份高中數(shù)學(xué)人教B版 (2019)必修 第四冊(cè)第九章 解三角形9.1 正弦定理與余弦定理9.1.2 余弦定理學(xué)案及答案,共10頁(yè)。

    如圖,某隧道施工隊(duì)為了開鑿一條山地隧道,需要測(cè)算隧道的長(zhǎng)度.工程技術(shù)人員先在地面上選一適當(dāng)?shù)奈恢肁,量出A到山腳B,C的距離,其中AB=eq \r(3) km,AC=1 km,再利用經(jīng)緯儀測(cè)出A對(duì)山腳BC(即線段BC)的張角∠BAC=150°.
    思考:根據(jù)上述條件你能求出山腳BC的長(zhǎng)度嗎?
    知識(shí)點(diǎn)1 余弦定理
    (1)文字語(yǔ)言
    三角形任何一邊的平方,等于其他兩邊的平方和減去這兩邊與它們夾角余弦的積的2倍.
    (2)符號(hào)語(yǔ)言
    a2=b2+c2-2bccs A,
    b2=a2+c2-2accs B,
    c2=a2+b2-2abcs C.
    1.思考辨析(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
    (1)在三角形中,已知兩邊及一邊的對(duì)角,可用正弦定理解三角形,但不能用余弦定理去解.( )
    (2)余弦定理揭示了任意三角形邊角之間的關(guān)系,因此,它適用于任何三角形.( )
    (3)利用余弦定理,可解決已知三角形三邊求角問題.( )
    (4)在三角形中,勾股定理是余弦定理的一個(gè)特例.( )
    [提示] (1)×.由正、余弦定理的特征可知在三角形中,已知兩邊及一邊的對(duì)角,既可以用正弦定理求解,也可以用余弦定理求解.
    (2)√.余弦定理反映了任意三角形的邊角關(guān)系,它適合于任何三角形.
    (3)√.結(jié)合余弦定理公式及三角函數(shù)知識(shí)可知正確.
    (4)√.余弦定理可以看作勾股定理的推廣.
    [答案] (1)× (2)√ (3)√ (4)√
    知識(shí)點(diǎn)2 余弦定理的推論
    cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc),
    cs B=eq \f(a2+c2-b2,2ac),
    cs C=eq \f(a2+b2-c2,2ab).
    [拓展]
    判定三角形形狀時(shí)經(jīng)常用到下列結(jié)論
    (1)在△ABC中,若a2

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    高中數(shù)學(xué)人教B版 (2019)必修 第四冊(cè)電子課本

    9.1.2 余弦定理

    版本: 人教B版 (2019)

    年級(jí): 必修 第四冊(cè)

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