教科版九年級上冊第四章 探究電流2 電壓：電流產生的原因背景圖ppt課件

這是一份教科版九年級上冊第四章 探究電流2 電壓：電流產生的原因背景圖ppt課件，共28頁。PPT課件主要包含了新課引入，認識電壓，電壓的意義，符號U，電壓的單位，幾種常見的電壓值，56×105，練一練，刻度盤，調零螺母等內容，歡迎下載使用。
　　伏特是意大利物理學家。善于思考、喜歡探求、勇于實踐的他在青少年時期就開始了電學實驗，他讀了很多電學的書，他的實驗超出了當時已知的一切電學知識。
伏特被稱為“電源之父”。后人為紀念這位著名的物理學家，把電壓的單位規(guī)定為伏特。
在一個簡單電路中，閉合開關S時，燈泡會亮，為什么？
分別將一節(jié)電池和兩節(jié)電池接入電路中。
電壓是形成電流的原因，能推動電荷定向移動。
? 電源是提供電壓的裝置。
國際單位：伏特，簡稱伏（ V ）常用單位：千伏（kV）1 kV=1 000 V=103 V 毫伏（mV）1 mV=0.001 V=10-3 V
一節(jié)干電池：1.5 V 兩節(jié)干電池串聯(lián)：3 V鉛蓄電池電壓：2 V 家庭電路電壓：220 V對人體安全電壓：不高于36 V
1．256 kV=___________V
2．220 mV=__________V
3．2.8×104 μV=_______mV
【電壓表】測量電壓的儀器
正接線柱 量程0～15V
正接線柱 量程0～3V
【電壓表的正確使用方法】
電流由紅色（正）接線柱流入，由黑色（負）接線柱流出。
★ 電壓表在電路中相當于斷路的作用，可以直接并聯(lián)在電源兩端。
電壓表必須與用電器并聯(lián)。
確認電壓表量程，選擇合適的量程接入電路。
選擇的量程過大會怎樣？
指針偏轉超出量程，容易被打彎，損壞電壓表。
指針偏轉太小，讀數(shù)不準確。
選擇的量程過小會怎樣？
如果不能預先估計被測用電器電壓大小情況又該怎辦？
可以選擇先用大量程試觸，若在小量程范圍內，改接小量程；若超出大量程滿偏刻度，換量程更大的電壓表。
如圖所示為用電壓表測量燈泡兩端電壓的電路圖，其中正確的是（ ）A．圖 A B．圖 BC．圖 C D．圖 D
根據(jù)量程確定每個大格和每個小格所表示的電壓值。
1 V×2+0.1 V×5=2.5 V
5 V×2+0.5 V×2=11 V
【練一練】兩個電壓表的量程及讀數(shù)各是多少？
使用前都要校零。使用時必須讓電流從“+”接線柱流進去，從“－”接線柱流出來。被測電流或電壓的大小都不能超出電表的量程。
兩個量程0～0.6 A0～3 A
兩個量程0～3 V 0～15 V
理解電壓、電源的作用；掌握電壓的單位及換算關系；記住常見的電壓值；掌握電壓表的使用方法；能夠準確地讀出電壓表的數(shù)值。
1.用電壓表測電路中的電壓，一位同學接入的電路是“0～3V”這個量程，卻按照“0～15V”的量程讀成了7V，那么實際測量的電壓應該是（　　） C.7V D.14V
2.如圖所示電路，甲、乙是兩只電表，閉合開關S后，兩燈泡串聯(lián)，則下列說法中正確的是（　?。〢.甲是電流表，乙是電壓表 B.甲、乙都是電壓表C.甲是電壓表，乙是電流表 D.甲、乙都是電流表