一、單選題(共20分)
1.(本題2分)彈簧測力計的彈簧斷了很小一部分,拆去斷掉的較短部分,把剩下較長部分彈簧仍裝在原來的彈簧測力計上,零點校正后用它測力,結(jié)果( )
A.測量值比實際值大B.測量值比實際值小
C.測量值與實際值相等D.以上都有可能
2.(本題2分)小飛在“天宮”中在同伴的幫助下騎自行車進行鍛煉,為了在完全失重的太空艙進行體育鍛煉,下列做法可取的是( )
A.舉啞鈴B.在跑步機上跑步
C.用彈簧拉力器健身D.引體向上
3.(本題2分)如圖為奧運會運動項目圖標,其中沒有利用“力的作用是相互的”這一原理來改變運動員運動狀態(tài)的是( )
A. 花樣游泳B. 皮劃艇
C. 蹦床D. 舉重
4.(本題2分)日常生活中,下列估測最接近實際的是
A.一棵小白菜的重力約為200牛B.教室內(nèi)的天花板距離地面約3米
C.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500千克D.人步行的速度約為10米/秒
5.(本題2分)下列如圖所示的現(xiàn)象中,沒有利用到“力的作用是相互的”是( )
A.水母噴水移動B.箱子被推動C.雞蛋碰撞碗邊而破裂D.火箭升空
6.(本題2分)在地球上宇航員重630N,則在月球上他的重力( )
A.等于630 N B.大于630 N C.小于630 N D.等于0 N
7.(本題2分)如圖甲所示,用水平拉力F1=20N拉彈簧,使彈簧伸長了2cm。現(xiàn)在兩端同時用兩個力F2和F3沿水平方向拉彈簧,如圖乙所示,要使此彈簧同樣伸長2cm(仍在彈性限度內(nèi)),則每個力的的大小分別為( )

A.F2=F3=10NB.F2=F3=20NC.F2=0N,F(xiàn)3=20ND.F2=20N,F(xiàn)3=0N
8.(本題2分)關(guān)于重力,下列說法正確的是( )
A.重力的方向總是垂直向下
B.物體的重心一定在物體上
C.不能用天平直接測量重力大小。
D.一塊巖石從月球上拿到地球上,質(zhì)量與重力均不變
9.(本題2分)如圖所示,兩種擰緊螺母的方式,主要體現(xiàn)力的作用效果與下列什么因素有關(guān)( )
A.力的方向B.力的大小C.力的作用點D.力的作用時間
10.(本題2分)下列估測最接近于實際的是( )
A.一支全新2B鉛筆的長度約為20dm
B.人步行的速度約為4km/h
C.一個普通中學(xué)生的重力約為50N
D.人感到舒適的環(huán)境溫度約為36℃
二、多選題(共15分)
11.(本題3分)關(guān)于力的概念,下列說法正確的是( )
A.力不能脫離物體而獨立存在
B.有力的作用就一定有施力物體和受力物體
C.兩個物體只要相互接觸,就一定有力的作用
D.兩個物體不相互接觸,也可以有力的作用
12.(本題3分)下列有關(guān)力的說法中,不正確的是( )
A.重力的方向總是垂直向下的
B.力不能脫離物體而獨立存在
C.在太空中,可以用彈簧測力計測出拉力的大小
D.彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力
13.(本題3分)航天飛機關(guān)閉發(fā)動機后在太空飛行,如果科學(xué)家要在其中進行實驗,下列哪些操作可以正常進行( )
A.用溫度計測溫度B.用彈簧稱測力C.用天平測質(zhì)量D.用電子表測時間
14.(本題3分)下列說法正確的是( )
A.用手打排球時,手有疼痛感,這說明力的作用是相互的
B.用手捏一個空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C.投出去的實心球會受重力的作用
D.在月球上舉起杠鈴比在地球上容易,是因為杠鈴的質(zhì)量到月球上變小了
15.(本題3分)游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準怪物打過去,如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.彈弓受力伸長,說明力能使物體發(fā)生形變
B.彈弓伸長過程中,彈力減小
C.松手后“小鳥”彈出,說明方可以改變物體的運動狀態(tài)
D.被彈弓彈出的“小鳥”,受到彈力和重力的作用
三、填空題(共10分)
16.(本題2分)2023年4月29日,我市“水韻瑯琊·夜游沂河”文旅項目試營業(yè)、游客可乘船觀看全國首部東夷和魏晉文化主題行進式實景演出,如圖所示。
(1)船上的游客看到水中歡快游動的魚兒是光的 形成的 像(選填“虛”或“實”);
(2)一陣風(fēng)吹來,游船隨風(fēng)微動,說明力可以改變物體的 ;
(3)實景演出時,追光燈發(fā)出的紅光照到演員黃色的衣服上時,衣服呈 色;
(4)現(xiàn)場“人聲鼎沸”指聲音的 (選填“音調(diào)高”或“響度大”)。
17.(本題2分)閱讀《空中自行車》,回答問題。
空中自行車
騎自行車走鋼絲,這么驚險刺激的場面相信您也只在雜技表演中見過吧。在中國科技館二層“探索發(fā)現(xiàn)”A廳就有這樣一件展品(如圖所示)。高空中有一條鋼絲繩,鋼絲繩上有一輛獨輪車,獨輪車下方連接有配重裝置,連接桿可伸縮調(diào)節(jié)長度。自行車加上配重后,人、車、配重組成一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)的重心在鋼絲繩下方。支點在車輪與鋼絲繩交接處,因此重心低于支點,實現(xiàn)了“穩(wěn)定平衡”。因此,只要騎行人和車形成的合力矩小于配重形成的力矩時,任憑人和車怎樣傾斜,都能夠回復(fù)到平衡狀態(tài),而不會掉下來。那什么是重心呢?我們知道由于地球的吸引使物體受到的力叫做重力。重力的方向是豎直向下的,物體各部分所受重力的合力作用點叫做物體的重心。重心是任何物體的平衡點。重心與物體的平衡有著密不可分的聯(lián)系。
比如說高高的塔式起重機之所以能穩(wěn)穩(wěn)地把成噸的器材舉上高樓,就是在其下邊的壓重架里放入很重的鋼錠作為配重,把重心降下來了,提高了穩(wěn)度。我國古代勞動人民很早就使用配重來提高穩(wěn)度了。明代航海家鄭和在帆船的底艙里放置了大量的砂石當(dāng)配重壓載物,降低了船的重心,提高了船的穩(wěn)度,在驚濤駭浪中穿越了太平洋、印度洋,訪問了30多個國。
(1)空中自行車采用使用 降低重心的;
(2)空中自行車,人、車、配重組成一個系統(tǒng),重心 支點,實現(xiàn)“穩(wěn)定平衡”;
(3)通過閱讀材料,請列舉出改變重心從而提高物體穩(wěn)度的一項應(yīng)用: 。
18.(本題2分)如圖,這是小明在家參加家務(wù)勞動時用抹布做清潔時的情景。當(dāng)小明向左擦拭桌面時,抹布受到桌面的摩擦力方向是向 的。
19.(本題2分)日常生活中所說的“一個巴掌拍不響”,這句話所含的物理道理是 .
20.(本題2分)(1)小明想在墻上掛一幅畫,為了判斷畫是否已掛正,小明采用了如圖所示的方法,小明采用此方法的依據(jù)是 .
(2)如圖列出了一只小狗在太陽系不同行星上所受重力的大小,根據(jù)圖中所給的信息,估計一名質(zhì)量為的中學(xué)生在火星上所受的重力大小應(yīng)為 牛,質(zhì)量是 千克.
四、綜合題(共15分)
21.(本題5分)電影《流浪地球》爆紅網(wǎng)絡(luò),這部改編自劉慈欣的中篇小說的電影宣告了“中國硬核電影科幻元年”的到來。小說內(nèi)容摘要∶近未來,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)太陽急速衰老膨脹,短時間內(nèi)包括地球在內(nèi)的整個太陽系都將被太陽所吞沒。為了自救,人類提出一個名為“流浪地球"的大膽計劃,即傾全球之力在地球表面建造上萬座發(fā)動機和轉(zhuǎn)向發(fā)動機,推動地球離開太陽系,用2500年的時間奔往另外一個棲息之地。
(1)地球逃亡第一步,用地球發(fā)動機使地球停止轉(zhuǎn)動,使發(fā)動機噴口固定在地球運行的反方向。地球自轉(zhuǎn)方向自西向東,為了使地球剎車,地球發(fā)動機噴射的“火焰”應(yīng)偏向 (選填 “東”或“西”)方,這是利用了物體間力的作用是 。
(2)小說節(jié)選∶三個多世紀前,天體物理學(xué)家們就發(fā)現(xiàn)這太陽內(nèi)部氫轉(zhuǎn)化為氦的速度突然加快,氫元素的核變將在很短的時間內(nèi)傳遍整個太陽內(nèi)部,由此產(chǎn)生一次叫氦閃的劇烈爆炸,之后,太陽將變?yōu)橐活w巨大但暗淡的紅巨星,它膨脹到如此之大,地球?qū)⒃谔杻?nèi)部運行!在太陽內(nèi)部,發(fā)生核聚變產(chǎn)生光和熱:太陽在膨脹過程中,它的密度會 (選填 “變大”“變小”或“不變”)。
(3)小說節(jié)選∶我們身后,遙遠的太陽用它微弱的光芒給自由女神像鍍上了一層金輝,對面,是已無人居住的曼哈頓的摩天大樓群,微弱的陽光把它們的影子長長地投在紐約港寂靜的冰面上。大樓的影子是光的 形成的現(xiàn)象。
(4)小說節(jié)選∶太陽最后一次把它的光和熱灑向地球。地面上的二氧化碳干冰首先融化,騰起了一陣白色的蒸汽。上文中“白色的蒸汽”是水蒸氣 (填物態(tài)變化)形成的。
22.(本題5分)有一質(zhì)量是300 g的瓶子,瓶內(nèi)裝有重4.5 N的水,求:(g取10 N/kg)
(1)瓶和水的總質(zhì)量.
(2)瓶和水的總重力.
(3)能否用量程為0~10 N的彈簧測力計來測量它們的總重力.
23.(本題5分)如圖所示的電動自行車,它可以電動騎行,亦可以腳踏騎行。制造自行車車架有各種不同的新材料,部分材料的技術(shù)指標如下表所示:
(1)若讓你設(shè)計制造強度高并且輕便的電動自行車你選擇表中的 材料。
(2)若車架的體積為5×10-3m3,則車架的質(zhì)量是多少kg?( )
(3)這種車架的重力是多少?( )
題號




總分
得分
材料技術(shù)指標
錳鋼
鋁合金
鈦合金
碳纖維
性能(強度)

較弱
較強

密度(kg/m3)
7.9×103
3.0×103
4.5×103
1.6×103
參考答案:
1.B
2.C
3.D
4.B
5.B
6.C
7.B
8.C
9.C
10.B
11.ABD
12.AD
13.ABD
14.AC
15.BD
16. 折射 虛 運動狀態(tài) 黑 響度大
17. 配重裝置 低于 起重機
18.右
19.力發(fā)生在兩個及兩個以上的物體間
20. 重力的方向是豎直向下的 191.25 50
21. 東 相互 變小 直線傳播 液化
22.(1)0.75 kg ;(2)7.5 N ;(3)瓶和水的總重力G=7.5 N

相關(guān)試卷

初中物理7.1 力課堂檢測:

這是一份初中物理7.1 力課堂檢測,共7頁。試卷主要包含了單選題,填空題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版八年級下冊7.3 重力練習(xí)題:

這是一份人教版八年級下冊7.3 重力練習(xí)題,共3頁。

物理八年級下冊7.2 彈力課后測評:

這是一份物理八年級下冊7.2 彈力課后測評,共2頁。試卷主要包含了關(guān)于彈力,下列說法中錯誤的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

物理7.1 力同步達標檢測題

物理7.1 力同步達標檢測題

初中物理人教版八年級下冊7.1 力同步達標檢測題

初中物理人教版八年級下冊7.1 力同步達標檢測題

人教版八年級下冊7.1 力綜合訓(xùn)練題

人教版八年級下冊7.1 力綜合訓(xùn)練題

初中物理人教版八年級下冊第七章 力綜合與測試練習(xí)

初中物理人教版八年級下冊第七章 力綜合與測試練習(xí)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版八年級下冊電子課本 舊教材

7.1 力

版本: 人教版

年級: 八年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部