1、明確模擬練習(xí)的目的。不但檢測知識的全面性、方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,更是訓(xùn)練書寫規(guī)范,表述準(zhǔn)確的過程。
2、查漏補(bǔ)缺,以“錯(cuò)”糾錯(cuò)。每過一段時(shí)間,就把“錯(cuò)題筆記”或標(biāo)記錯(cuò)題的試卷有側(cè)重的看一下。查漏補(bǔ)缺的過程也就是反思的過程,逐漸實(shí)現(xiàn)保強(qiáng)攻弱的目標(biāo)。
3、嚴(yán)格有規(guī)律地進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。特別是強(qiáng)化對解答選擇題、填空題的限時(shí)訓(xùn)練,將平時(shí)考試當(dāng)作高考,嚴(yán)格按時(shí)完成,并在速度體驗(yàn)中提高正確率。
4、保證常規(guī)題型的堅(jiān)持訓(xùn)練。做到百無一失,對學(xué)有余力的學(xué)生,可適當(dāng)拓展高考中難點(diǎn)的訓(xùn)練。
5、注重題后反思總結(jié)。出現(xiàn)問題不可怕,可怕的是不知道問題的存在,在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題越多,說明你距離成功越近,及時(shí)處理問題,爭取“問題不過夜”。
6、重視每次模擬考試的臨考前狀態(tài)的調(diào)整及考后心理的調(diào)整。以平和的心態(tài)面對高考。
第06講 函數(shù)最值的靈活運(yùn)用
【典型例題】
例1.(2022秋?河北月考)已知,,且,若不等式恒成立,則的取值范圍是
A.,B.,C.,D.,
【解析】解:,
,

,,
(當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號),

故選:.
例2.(2022秋?懷寧縣校級月考)若函數(shù)在內(nèi)有且只有一個(gè)零點(diǎn),則在,上的最大值與最小值的和為
A.B.C.2D.3
【解析】解:函數(shù),,,
當(dāng)時(shí),,
函數(shù)在上單調(diào)遞增,又,
在上沒有零點(diǎn),舍去;
當(dāng)時(shí),由,得,
在上遞減,在,遞增,
又只有一個(gè)零點(diǎn),
,解得,
則,,,,
的解集為,
在上遞增,在上遞減,
,,(1),
,,
在,上的最大值與最小值的和為:

故選:.
例3.(2022?江西模擬)對任意,若不等式恒成立,則的取值范圍為
A.,B.,C.,D.,
【解析】解:,
設(shè),則,(1),
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增,
所以,當(dāng)時(shí),取得極小值也是最小值,
即,
令,則,
所以,
而,,且僅當(dāng),,
所以
故選:.
例4.(2022?海南)用,,表示,,三個(gè)數(shù)中的最小值,設(shè),,,則的最大值為
A.7B.6C.5D.4
【解析】解:
解法一:
畫出,,的圖象,
觀察圖象可知,當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,
的最大值在時(shí)取得為6,
故選.
解法二:
由,得.
時(shí)2^,,;
時(shí),,,;
由得
時(shí),時(shí),.
綜上,
(4).
故選:.
例5.(2022春?渝中區(qū)校級期中)設(shè)實(shí)數(shù),若對任意的,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A.,B.,C.,D.,
【解析】解:依題意,,即,即,
設(shè),,則在上單調(diào)遞增,
在上恒成立,即在上恒成立,
設(shè),易知函數(shù)在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,
,則.
故選:.
例6.(2022秋?江西月考)設(shè)函數(shù),若無最大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A.B.,C.,D.,
【解析】解:因?yàn)椋?br>作出函數(shù)與直線的圖象,
它們的交點(diǎn)時(shí),,,
由,則令,可得或,
當(dāng)或時(shí),,則單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),,則單調(diào)遞減,
所以是的極大值點(diǎn),是的極小值點(diǎn),
由圖象可知,當(dāng)時(shí),有最大值,
當(dāng)時(shí),有,此時(shí)無最大值,
故實(shí)數(shù)的取值范圍為.
故選:.
例7.(2022秋?浦東新區(qū)校級期末)已知函數(shù)為,其中,若對任意的恒成立,且函數(shù)存在零點(diǎn),則的最小值為 .
【解析】解:根據(jù)題意,函數(shù)滿足對任意的恒成立,且函數(shù)存在零點(diǎn),
必有△,則有,
則,
又由,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立,
即的最小值為;
故答案為:.
例8.(2022?太原一模)已知函數(shù).
(Ⅰ)設(shè),求在,上的最小值;
(Ⅱ)若不等式在,上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【解析】解:,
時(shí),,,
則,,
故在,上單調(diào)遞增,
所以當(dāng)時(shí),在,上的最小值;
,
因?yàn)樵冢虾愠闪ⅲ?br>①當(dāng)時(shí),由知在,上單調(diào)遞增,且,,
故存在唯一的使得,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,,此時(shí)與已知矛盾,
②當(dāng)時(shí),
若,由(1)知,,
所以在,上單調(diào)遞增,恒成立,此時(shí)原不等式恒成立,符合題意;
若,則,,
因?yàn)樵?,上為增函?shù)且,,
故存在唯一的使得,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng),時(shí),,單調(diào)遞增,
又,,
故存在唯一的,,使得,
故當(dāng),時(shí),,單調(diào)遞減,
當(dāng),時(shí),,單調(diào)遞增,
又,,
故當(dāng),時(shí),,單調(diào)遞增,,
即在,上恒成立,
綜上的范圍,.
例9.(2022春?渝中區(qū)校級月考)已知函數(shù).
(1)若時(shí),不單調(diào),求的取值范圍;
(2)設(shè),,若,時(shí),時(shí),有最小值,求最小值的取值范圍.
【解析】解:(1),
時(shí),不單調(diào),在上有解,
,

(2),.
設(shè),則,又,
,單調(diào)遞增,又(1),,
存在,使得,即.時(shí),,單調(diào)遞減,
時(shí),,單調(diào)遞增,

設(shè),則
,單調(diào)遞減,又,(1),

【同步練習(xí)】
一.選擇題
1.(2022秋?濱江區(qū)校級期末)已知,,若不等式恒成立,則的最小值為
A.B.C.D.
【解析】解:,,
不等式等價(jià)為,
令,,
令,
令,(負(fù)值舍去)
函數(shù)在上單調(diào)增,在,上單調(diào)減
時(shí),函數(shù)取得最大值為
實(shí)數(shù)的最小值為
故選:.
2.(2022?山西自主招生)若不等式恒成立,則的取值范圍是
A.,B.,C.,,D.,,
【解析】解:令,.

時(shí),,函數(shù)在上單調(diào)遞增.
時(shí),,不滿足不等式恒成立,舍去.
時(shí),,在上恒成立.
時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增,存在,使得,
可得函數(shù)在上單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞增,
時(shí),函數(shù)取得極小值即最小值.
由可得,,
則,
解得.
綜上可得:的取值范圍是,.
故選:.
3.(2022秋?道里區(qū)校級月考)已知函數(shù),,當(dāng)時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A.,B.,C.,D.
【解析】解:當(dāng)時(shí),恒成立,即為
恒成立,
令,,
,,
當(dāng)時(shí),,遞減,
當(dāng)時(shí),,遞增,
即有時(shí),取得最大值,
即為,
即有,
令,導(dǎo)數(shù)為,
當(dāng)時(shí),遞減,當(dāng)時(shí),遞增,
當(dāng)時(shí),(e),即時(shí),(e),
則有的取值范圍是.
故選:.
4.(2022?大慶模擬)已知函數(shù),,當(dāng)時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A.,B.,C.,D.,
【解析】解:由函數(shù),,
所以不等式恒成立,等價(jià)于恒成立;
因?yàn)?,所以?br>設(shè)函數(shù),,
則,計(jì)算(1),且;
所以,
當(dāng),時(shí),令,解得,
所以時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減;
所以(1);
設(shè)(a),,
則(a),
所以(a)在上單調(diào)遞增,且;
要使恒成立,需使(a)恒成立,即,
所以的取值范圍是,.
故選:.
5.用,,表示,,三個(gè)數(shù)中的最小值,設(shè),,,則的最大值為
A.4B.5C.6D.7
【解析】解:,
當(dāng),即時(shí),
,,
當(dāng),即時(shí),
,.
時(shí),;
時(shí),.
綜上可得,的最大值為5.
故選:.
6.(2022秋?鼓樓區(qū)校級期末)若函數(shù)的值域?yàn)?,則的取值范圍為
A.B.C.D.
【解析】解:當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,且,
即,
的值域?yàn)椋?br>,且
,
故選:.
7.(2022秋?武昌區(qū)校級月考)已知函數(shù),,設(shè),,,,(其中,表示、中的較大值,,表示、中的較小值,記的最小值為,的最大值為,則為
A.B.C.16D.
【解析】解:,
,
當(dāng)時(shí),或;
又,,
,;
,,

故選:.
8.(2022秋?遵義月考)若對任意,,不等式恒成立,則的取值范圍為
A.,B.,C.,D.,
【解析】解:令,,則,對任意的,恒成立,
所以在,上單調(diào)遞增,從而(1),
①若,則當(dāng)時(shí),恒成立,符合題意,
②若,,易知在,上單調(diào)遞增,
因?yàn)?,所以,所以?),即,
所以,
因?yàn)?,,所以,,所以?br>因?yàn)樵?,上單調(diào)遞增,其圖象是一條連續(xù)的曲線,
且(1),所以存在唯一的,使得,
當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,(1),不符合題意,舍去,
綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍為,.
故選:.
9.(2022春?瑞金市月考)設(shè)函數(shù)的最大值為,若對任意,關(guān)于的不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A.B.C.D.
【解析】解:,函數(shù)為偶函數(shù),
當(dāng) 時(shí),,,
函數(shù)單調(diào)遞減,故,
故 恒成立,
即,
故,解得,
故選:.
10.(2022春?武邑縣校級期末)設(shè),,,則的最小值為
A.2B.4C.D.
【解析】解:因?yàn)?,,?br>所以,
由基本不等式,得(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即,時(shí),等號成立)
所以,,故,
故的最小值為.
故選:.
11.(2022?曲阜市校級模擬)若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則的最大值是
A.9B.14C.15D.16
【解析】解:的圖象關(guān)于直線對稱,
(1)(3),(5),
即,解得,,
即,
則,
由,解得或或,
由,解得或,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增,
由,解得或,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞減,
作出對應(yīng)的函數(shù)圖象如圖:
則當(dāng)或時(shí),函數(shù)取得極大值同時(shí)也是最大值
則,
故選:.
二.填空題
12.(2022秋?吳忠校級月考)高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家,近代數(shù)學(xué)奠基者之一,享有“數(shù)學(xué)王子”的稱號,用其名字命名的“高斯函數(shù)”為:設(shè),用表示不超過的最大整數(shù),則稱為高斯函數(shù),例如,.已知函數(shù),則函數(shù)的值域是 ,1,2, .
【解析】解:,
,
,
,1,2或3,
即函數(shù)的值域是,1,2,.
故答案為:,1,2,.
13.(2022春?梅河口市校級期中)已知,,且,則的最小值為 .
【解析】解:因?yàn)?,,且?br>則,
當(dāng)且僅當(dāng),即且,此時(shí),或,時(shí)取等號,
所以的最小值為.
故答案為:.
14.(2022秋?秦淮區(qū)校級月考)已知,,且,則的最小值為 6 .
【解析】解:由,,且,
則,
當(dāng)且僅當(dāng),又,即,,或,,上式取得等號.
所以的最小值為6.
故答案為:6.
15.(2022?鄭州二模)已知,不等式對任意的恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 , .
【解析】解:不等式對任意的恒成立,
令,則,所以不等式等價(jià)于對恒成立,
變形可得不等式對恒成立,
令,,則不等式等價(jià)于對恒成立,
,當(dāng)時(shí),,故單調(diào)遞增,
所以不等式轉(zhuǎn)化為對恒成立,即對恒成立,
令,所以,令,解得,
當(dāng)時(shí),,則單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),,則單調(diào)遞增,
所以當(dāng)時(shí),取得最小值(e),
所以,又,
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為,.
故答案為:,.
16.(2022秋?太原期末)已知函數(shù)在,上的最小值為1,若對于任意,,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的最小值為 .
【解析】解:由的導(dǎo)數(shù)為,
當(dāng)時(shí),,遞增;
當(dāng)時(shí),,遞減,
則在處取得極小值0,且為最小值0,
則,
所以,
當(dāng)且僅當(dāng)且時(shí)取等號,
即,故時(shí)取等號,
不等式恒成立即為,
令,,,,,
故在,遞增,而,
故在遞減,在,遞增,
故的最大值是(1)或(2),
而(1)(2),故,
故答案為:.
17.(2022秋?道里區(qū)校級月考)若函數(shù)的值域是,則的取值范圍是 , .
【解析】解:當(dāng)時(shí),的最小值為1,
;
當(dāng)時(shí),的最大值為,
保證值域是,
,即
綜上,可得的取值范圍是.
故答案為:.
18.(2022秋?龍華區(qū)校級期中)設(shè)函數(shù).
①若,則的最大值為 0 ;
②若無最大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
【解析】解:①若,則,
當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)為增函數(shù),
當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)為減函數(shù),
當(dāng)時(shí),取得最大值,為.
②當(dāng)時(shí),,
圖像如圖所示:
,
由圖可知存在最大值,
②當(dāng)時(shí),,
圖像如圖所示:
,
由圖可知不存在最大值,
由(1)可知,當(dāng)時(shí),函數(shù)有最大值,
綜上所述,若無最大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是,
故答案為:0,.
19.(2022秋?貴陽月考)已知函數(shù),若函數(shù)只有一個(gè)零點(diǎn),則函數(shù)的最小值是 12 .
【解析】解:函數(shù),所以,故函數(shù)為奇函數(shù),
由函數(shù)只有一個(gè)零點(diǎn),
所以只有一個(gè)根,可得只有一個(gè)根,
由于在上單調(diào)遞增,所以,化簡可得只有一個(gè)根,
故△,解得,
所以,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號,
故函數(shù)的最小值是12.
故答案為:12.
20.(2022秋?沈陽期末)已知函數(shù)若函數(shù)只有一個(gè)零點(diǎn),則函數(shù)的最小值是 5 .
【解析】解:函數(shù)滿足,
且恒成立,
故是上的單調(diào)奇函數(shù),
令,
所以,即只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,
則△,解得,
,;
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即時(shí)取等號;
所以的最小值為5,
故答案為:5.
21.(2022秋?河西區(qū)期末)已知,,則的最小值為 2 .
【解析】解:因?yàn)椋?br>所以,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號成立;
故答案為:2.
22.(2022春?忻州校級期中)若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則的最大值是 16 .
【解析】解:函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,
且(1),
即且,
解之得,,
因此,,
求導(dǎo)數(shù),得
當(dāng),,時(shí),,
當(dāng),,時(shí),,
在單調(diào)遞增,在,單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,在,單調(diào)遞減,
故當(dāng)和時(shí)取極大值,

故答案為:16.
23.(2022?新疆模擬)不等式對,恒成立,則的最大值為 .
【解析】解:,,恒成立,
設(shè),,
則,
設(shè),則在上恒成立,
在上單調(diào)遞增,又(1),
當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,
(1),,,
,的最大值為.
故答案為:.
三.解答題
24.(2022秋?南城縣校級期中)已知函數(shù),,函數(shù)的定義域?yàn)椋?br>(1)求的值;
(2)若,試判斷函數(shù)在,上的單調(diào)性,并加以證明;
(3)若函數(shù)的最大值是,求的值.
【解析】解:(1),.
(2)由(1)及得,.
任取,則,
,,
,

即,
即,
在,上是減函數(shù),
(3)設(shè),,


,.
①當(dāng),即時(shí),,;
②當(dāng),即時(shí),,,(舍;
③當(dāng),即時(shí),,(舍.
綜上
25.(2022春?雅安校級期末)已知函數(shù),其中.
(1)若對一切,恒成立,求的取值集合;
(2)在函數(shù)的圖象上去定點(diǎn),,,,記直線的斜率為,證明:存在,,使恒成立.
【解析】(1)解:,令得.
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,
故當(dāng)時(shí),取最小值.
于是對一切,恒成立,當(dāng)且僅當(dāng).①
令,則.
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減.
故當(dāng)時(shí),大值(1).
因此,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),①式成立.
綜上所述,的取值集合為.
(2)證明:由題意知,.
令,
則,

令,則.
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增.
故當(dāng),,即.
從而,,
又,,所以,.
因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間,上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,所以存在,使,即成立.
26.(2022?廣西一模)設(shè),,其中,,且.
(1)試討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【解析】解:(1)由題意得:,
①時(shí),的定義域是,
令,解得:,令,解得:,
故在遞減,在遞增,
②時(shí),的定義域是,
令,解得:,令,解得:,
故在遞減,在遞增;
綜上:時(shí),在遞減,在遞增,
時(shí),在遞減,在遞增.
(2)當(dāng)時(shí),,恒成立,
等價(jià)于恒成立,即恒成立,
即恒成立,設(shè),
則,
設(shè),則,
當(dāng)時(shí),,當(dāng),時(shí),,
故在遞減,在,遞增,
故,故,
又,故當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,
故在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,
故(1),
故,即的取值范圍是,.
27.(2022?九江一模)已知函數(shù),,且直線和函數(shù)的圖象相切.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)設(shè),若不等式對任意恒成立,為的導(dǎo)函數(shù)),求的最大值.
【解析】解:(Ⅰ)設(shè)切線的坐標(biāo)為,由得,
切線方程為,即,
由已知和為同一條直線,
,,
令,則,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,
,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立,,,
(Ⅱ)由于,,
,,,
令,,,
令,,,
在單調(diào)遞增,且(1),(2),
在上存在唯一零點(diǎn),設(shè)此零點(diǎn)為,且,
當(dāng)時(shí),,當(dāng),時(shí),,
,
由,,

又,,
的最大值為2.
28.(2022秋?天心區(qū)校級月考)已知函數(shù)對一切實(shí)數(shù),,等式都成立,且(1).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)已知,,,當(dāng)時(shí),使不等式恒成立的的集合記為;當(dāng),時(shí),使是單調(diào)函數(shù)的的集合記為.求.
(3)設(shè),,,,記的最小值為,求的最大值.
【解析】解:(1)令,則(1),,
故.
(2),
則,恒成立,
所以,,;,,為單調(diào)函數(shù),
所以或,即或,,,;
所以,.
(3),,,分情況討論:
①當(dāng),時(shí),,;
②當(dāng),時(shí),(2),(5);
③當(dāng),時(shí),,此時(shí)(1);
綜上所述,的最大值為.
29.(2022?天河區(qū)二模)已知函數(shù),在點(diǎn),(e)處的切線方程為.
(1)求,的值及函數(shù)的極值;
(2)若.且對任意的恒成立,求的最大值.
【解析】解:(1),,
函數(shù)在點(diǎn),(e)處的切線方程為,
,解得,.
,則,
由,得.
當(dāng)時(shí),,當(dāng),時(shí),.
在上為減函數(shù),在,上為增函數(shù),
則當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極小值為;
(2)當(dāng)時(shí),
由,得.
令,
則,
設(shè),則,
在上為增函數(shù),
(3),(4),
,且,
當(dāng)時(shí),,,在上單調(diào)遞減;
當(dāng),時(shí),,,在,上單調(diào)遞增.
,
,
,,
,的最大值為3.
30.(2022?呼和浩特模擬)已知函數(shù),,.
(Ⅰ)討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)若,對任意恒成立,求的最大值.
【解析】解:(Ⅰ),
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),令,解得,令,解得,
在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;
綜上,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;
(Ⅱ)即為,即,
設(shè),則,
易知函數(shù)在上單調(diào)遞增,
而,所以,即,當(dāng)時(shí),即為,
設(shè),則,
易知函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
(e),
,即的最大值為.

相關(guān)試卷

最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新高考)【專題突破精練】 第03講 多元問題的最值處理技巧:

這是一份最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新高考)【專題突破精練】 第03講 多元問題的最值處理技巧,文件包含第03講多元問題的最值處理技巧原卷版docx、第03講多元問題的最值處理技巧解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共24頁, 歡迎下載使用。

最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新高考)【專題突破精練】 第02講 取整函數(shù):

這是一份最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新高考)【專題突破精練】 第02講 取整函數(shù),文件包含第02講取整函數(shù)原卷版docx、第02講取整函數(shù)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共21頁, 歡迎下載使用。

最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新高考)【專題突破精練】 第01講 函數(shù)不動點(diǎn)問題:

這是一份最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新高考)【專題突破精練】 第01講 函數(shù)不動點(diǎn)問題,文件包含第01講函數(shù)不動點(diǎn)問題原卷版docx、第01講函數(shù)不動點(diǎn)問題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共23頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破講義 第1部分 專題突破 專題1 第4講 函數(shù)的極值、最值(含解析)

新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破講義 第1部分 專題突破 專題1 第4講 函數(shù)的極值、最值(含解析)

第22講 數(shù)列的單調(diào)性與最值問題-2022年新高考數(shù)學(xué)二輪專題突破精練

第22講 數(shù)列的單調(diào)性與最值問題-2022年新高考數(shù)學(xué)二輪專題突破精練

第18講 不等式的最值問題-2022年新高考數(shù)學(xué)二輪專題突破精練

第18講 不等式的最值問題-2022年新高考數(shù)學(xué)二輪專題突破精練

第4講 函數(shù)最值的靈活運(yùn)用-2022年新高考數(shù)學(xué)二輪專題突破精練

第4講 函數(shù)最值的靈活運(yùn)用-2022年新高考數(shù)學(xué)二輪專題突破精練

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部