
如圖,在邊長(zhǎng)為a米的正方形上剪掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b米的小正方形,將剩余部分拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,根據(jù)此圖形變換,你能得到什么公式?
a2- b2=(a+b)(a-b)
(3) (1+3a)(1-3a) = .
(1) (x+5)(x-5) = .
(2) (3x+y)(3x-y) = .
平方差公式:兩數(shù)和與兩數(shù)差的積,等于兩個(gè)數(shù)的平方差
(3)1-9a2 = .
(1) x2-25 = .
(2) 9x2-y2 = .
整式乘法公式的逆向變形得到分解因式的方法.這種分解因式的方法稱(chēng)為運(yùn)用公式法.
(3x+y)(3x-y)
(1+3a)(1-3a)
分式分解的方法:公式法—平方差公式
有兩項(xiàng)是平方項(xiàng),且符號(hào)異號(hào)
下列哪些多項(xiàng)式可以用平方差公式分解因式?
有兩項(xiàng)是平方項(xiàng),符號(hào)異號(hào)
例1:把下列各式分解因式:
解(1)原式= 52-(4x)2
=(5+4x)(5-4x)
找出a、b,將兩項(xiàng)寫(xiě)成平方的形式
例2:把下列各式分解因式:(1)(a+b)2-4a2; (2)9(m+n)2-(m-n)2.
=(2m+4n)(4m+2n)
解:(1)原式=(a+b-2a)(a+b+2a)
=(b-a)(3a+b);
(2)原式=(3m+3n-m+n)(3m+3n+m-n)
=4(m+2n)(2m+n).
平方差公式中字母a、b可以表示數(shù),還可以表示單項(xiàng)式、多項(xiàng)式或單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘積等。
例3: 把下列各式分解因式:
解:(1)原式=(x2)2-(y2)2
=(x2+y2)(x2-y2)
=(x2+y2)(x+y)(x-y);
(2)原式=ab(a2-1)
=ab(a+1)(a-1).
當(dāng)多項(xiàng)式的各項(xiàng)含有公因式時(shí),通常先提出這個(gè)公因式,然后再進(jìn)一步因式分解
要把每一個(gè)因式分解到不能分解為止
用平方差公式法分解因式
★多項(xiàng)式特點(diǎn):有兩項(xiàng)是平方項(xiàng),且符號(hào)異號(hào)
因式分解的一般步驟:1.先提:若多項(xiàng)式有公因式,應(yīng)先提取公因式;2.再用:若還能運(yùn)用公式,應(yīng)再運(yùn)用公式進(jìn)行分解;3.三徹底:要把每一個(gè)因式分解到不能分解為止.
第一步,找出a、b,將兩項(xiàng)寫(xiě)成平方的形式;
第二步,利用a2-b2=(a+b)(a-b)分解因式.
例1:因式分解:(1)1-x2=______________;(2)a2-9=______________.(3)x2-4y2=________________;(4)4a2-9=_________________.
(x+2y)(x-2y)
(2a+3)(2a-3)
知識(shí)點(diǎn)一:直接運(yùn)用平方差公式因式分解
例2: 因式分解:(1)m3-m= __________________;(2)am2-an2= ___________________ ;(3)5x2-5y2=__________________;(4)a-ax2=__________________.
m(m+1)(m-1)
a(m+n)(m-n)
5(x+y)(x-y)
a(1+x)(1-x)
知識(shí)點(diǎn)二:先提公因式再運(yùn)用平方差公式因式分解
解:原式=2x(x2-4) =2x(x2-22) =2x(x+2)(x-2)
(2)5m2a4-5m2b4;
=5m2(a2+b2)(a+b)(a-b);
解:(2)原式=5m2(a4-b4)
=5m2(a2+b2)(a2-b2)
例4. 利用因式分解進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算:(1)5352-4652 (2) 53.52×4-46.52×4.解:原式=(535+465)×(535-465) =1000×70 =70000
知識(shí)點(diǎn)三:平方差公式因式分解的應(yīng)用
(2)原式=4(53.52-46.52)
=4(53.5+46.5)(53.5-46.5)
=4×100×7=2800.
方法總結(jié):較為復(fù)雜的有理數(shù)運(yùn)算,可以運(yùn)用因式分解對(duì)其進(jìn)行變形,使運(yùn)算得以簡(jiǎn)化.
例5 求證:當(dāng)n為整數(shù)時(shí),多項(xiàng)式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除.
即多項(xiàng)式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除.
證明:原式=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n?2=8n,
方法總結(jié):解決整除的基本思路就是將代數(shù)式化為整式乘積的形式,然后分析能被哪些數(shù)或式子整除.
例6. 已知x2-y2=-2,x+y=1,求x-y,x,y的值.
解:∵x2-y2=(x+y)(x-y)=-2,
聯(lián)立①②組成二元一次方程組,
方法總結(jié):在與x2-y2,x±y有關(guān)的求代數(shù)式或未知數(shù)的值的問(wèn)題中,通常需先因式分解,然后整體代入或聯(lián)立方程組求值.
1.下列多項(xiàng)式中能用平方差公式分解因式的是( )A.a(chǎn)2+(-b)2 B.5m2-20mnC.-x2-y2 D.-x2+9
2. 分解因式:16-x2=( )A.(4+x)(4-x) B.(x-4)(x+4)C.(8+x)(8-x) D.(4-x)2
3.將(a-1)2-1分解因式,結(jié)果正確的是( )A.a(chǎn)(a-1) B.a(chǎn)(a-2)C.(a-2)(a-1) D.(a-2)(a+1)
4. 分解因式(2x+3)2 -x2的結(jié)果是( )A.3(x2+4x+3) B.3(x2+2x+3)C.(3x+3)(x+3) D.3(x+1)(x+3)
5.把x3-9x分解因式,結(jié)果正確的是( ) A.x(x2-9) B.x(x-3)2 C.x(x+3)2 D.x(x+3)(x-3)
6.若a+b=3,a-b=7,則b2-a2的值為( )
A.-21 B.21 C.-10 D.10
7. 把下列各式分解因式:(1) 16a2-9b2=_________________; (2) (a+b)2-(a-b)2=_________________; (3) 9xy3-36x3y=_________________; (4) -a4+16=_________________.
(4a+3b)(4a-3b)
9xy(y+2x)(y-2x)
(4+a2)(2+a)(2-a)
8.已知4m+n=40,2m-3n=5.求(m+2n)2-(3m-n)2的值.
原式=-40×5=-200.
解:原式=(m+2n+3m-n)(m+2n-3m+n)
=(4m+n)(3n-2m)
=-(4m+n)(2m-3n),
當(dāng)4m+n=40,2m-3n=5時(shí),
9. (1)已知m+n=10,m-n=2,求m2-n2的值;解:∵m+n=10,m-n=2,∴m2-n2=(m+n)(m-n)=10×2=20(2)已知a+b-4=0,a2-b2=8,求a-b的值.解:由a+b-4=0,得a+b=4,∵a2-b2=8,∴(a+b)(a-b)=8,即4(a-b)=8,∴a-b=2
10.如圖,在邊長(zhǎng)為6.8 cm正方形鋼板上,挖去4個(gè)邊長(zhǎng)為1.6 cm的小正方形,求剩余部分的面積.
6.82-4×1.62
=6.82- (2×1.6)2
=(6.8+3.2)(6.8 - 3.2)
答:剩余部分的面積為36 cm2.
11. (1)992-1能否被100整除嗎?
解:(1)∵ 992-1=(99+1)(99-1)=100×98,
∵n為整數(shù) ∴(2n+1)2-25能被4整除.
(2)n為整數(shù),(2n+1)2-25能否被4整除?
∴992-1能否被100整除.
(2)原式=(2n+1+5)(2n+1-5)
=(2n+6)(2n-4)
=2(n+3) ×2(n-2)=4(n+3)(n-2).
a2-b2=(a+b)(a-b)
1.先提:若多項(xiàng)式有公因式,應(yīng)先提取公因式;2.再用:若還能運(yùn)用公式,應(yīng)再運(yùn)用公式進(jìn)行分解;3.三徹底:要把每一個(gè)因式分解到不能分解為止..
1.課本第100頁(yè)習(xí)題4.4第1,2,3題;
這是一份北師大版八年級(jí)下冊(cè)4 角平分線教學(xué)ppt課件,共23頁(yè)。PPT課件主要包含了情景導(dǎo)入,探索新知,典例精練,課堂練習(xí),課堂小結(jié),布置作業(yè),謝謝聆聽(tīng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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