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    北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材配套教學(xué)課件 1.2.1直角三角形(第1課時(shí)) (課件)

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    • 2024-03-22 10:29
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    初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)2 直角三角形教學(xué)課件ppt

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    這是一份初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)2 直角三角形教學(xué)課件ppt,共31頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,探索研究,c2a2+b2,∴a2+b2c2,典例精練,課堂練習(xí),課堂小結(jié),布置作業(yè),謝謝聆聽等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    (1)直角三角形的兩個(gè)銳角互余;(2)勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;(3)在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.
    提問:直角三角形有什么性質(zhì)?
    這節(jié)課我們一起來證明直角三角形的判定與性質(zhì).
    問題:直角三角形的兩銳角互余,為什么?
    根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,即可得到“直角三角形的兩銳角互余”.
    如果一個(gè)三角形中有兩個(gè)銳角互余,那么這個(gè)三角形是直角三角形嗎?
    (一)直角三角形-角的性質(zhì)
    已知:如圖,在△ABC中, ∠A +∠B=90°,證明:△ABC是直角三角形
    在△ABC中,因?yàn)?∠A +∠B+∠C=180°, 又∠A +∠B=90°,所以∠C=90°. 于是△ABC是直角三角形.
    定理:有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形
    命題:有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形
    勾股定理:直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.即a2+b2=c2.勾股定理在西方文獻(xiàn)中又稱為畢達(dá)哥拉斯定理.
    還記得勾股定理的證明方法嗎?
    (二)直角三角形-邊的性質(zhì)
    (a+b)2 = c2 + 4× ab
    a2+2ab+b2 = c2 +2ab
    c2= 4 × ab +(b-a)2
    c2 =2ab+b2-2ab+a2
    勾股定理的證明—割補(bǔ)法
    勾股定理的證明—總統(tǒng)證明法
    美國(guó)第二十任總統(tǒng)伽菲爾德,在 1876年利用了梯形面積公式證明勾股定理.
    伽菲爾德的證法在數(shù)學(xué)史上被傳為佳話,后來,人們?yōu)榱思o(jì)念他對(duì)勾股定理直觀.簡(jiǎn)捷.易懂.明了的證明,就把這一證法稱為“總統(tǒng)”證法 .
    勾股定理: 直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方
    命題: 如果一個(gè)三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形
    如果將條件和結(jié)論反過來,命題還成立嗎?
    這個(gè)命題是真命題嗎?為什么?
    已知:如圖,在△ABC中,AC2+BC2=AB2.求證:△ABC是直角三角形.
    如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形
    分析:(1)構(gòu)造一個(gè)直角三角形△DFE, 使∠E=90°,DE=AC,F(xiàn)E=BC; (2)證明△DFE與△ABC全等, (3)根據(jù)全等的性質(zhì)“對(duì)應(yīng)角相等”得證 你能自己寫出證明過程嗎?
    證明:作Rt△DEF,使∠E=90°,DE=AC,F(xiàn)E=BC, 則DE2+EF2=DF2(勾股定理). ∵AC2+BC2=AB2, DE=AC,F(xiàn)E=BC, ∴AB2=DF2, ∴AB=DF, ∴△ABC≌△DFE(SSS). ∴∠C=∠E=90°, ∴△ABC是直角三角形.
    已知:如圖,在△ABC中,AC2+BC2=AB2.求證:△ABC是直角三角形.
    如果三角形兩邊的平方和等于第三邊平方, 那么這個(gè)三角形是直角三角形.
    符號(hào)語言:∵在△ABC中,AC2+BC2=AB2.∴ △ABC是直角三角形.
    這是判定直角三角形的方法之一.
    (1)直角三角形的兩個(gè)銳角互余; 有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形;(2)直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方; 如果一個(gè)三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方, 那么這個(gè)三角形是直角三角形;
    觀察下列兩組定理,它們的條件與結(jié)論之間有怎樣的關(guān)系?
    一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件.
    (三)互逆命題與互逆定理
    兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;
    如果小明患了肺炎,那么他一定會(huì)發(fā)燒;如果小明發(fā)燒,那么他一定患了肺炎;
    內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;
    一個(gè)三角形中相等的邊所對(duì)的角相等;一個(gè)三角形中相等的角所對(duì)的邊相等;
    每組命題的條件和結(jié)論有類似的關(guān)系嗎?
    在兩個(gè)命題中,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題. 其中一個(gè)叫做另一個(gè)的逆命理.
    逆命題:如果兩個(gè)有理數(shù)的平方相等,那么這兩個(gè)有理數(shù)相等”.
    命題“如果兩個(gè)有理數(shù)相等,那么它們的平方相等”
    思考:它們都是真命題嗎?
    一個(gè)命題是真命題,它逆命題卻不一定是真命題
    條件:兩個(gè)有理數(shù)相等結(jié)論:這兩個(gè)有理數(shù)的平方相等
    如果一個(gè)定理的逆命題也是定理,那么這兩個(gè)定理叫做互逆定理,其中的一個(gè)定理叫做另一個(gè)定理的逆定理.
    注意:(1)不是所有的定理都有逆定理 (2)逆定理、互逆定理,一定是真命題.
    定理:直角三角形的兩個(gè)銳角互余;定理:有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形;
    勾股定理及其逆定理,也是互逆定理
    例1:如圖,在△ABC中,AB=AC,BD為AC邊上的高,BD=4,CD=2,求AD的長(zhǎng)度.
    解:設(shè)AD=a,∵AB=AC,CD=2,∴AB=AC=AD+DC=a+2,∵BD是AC邊上的高,在Rt△ABD中,AB2=AD2+BD2,即(a+2)2=a2+42,解得a=3,∴AB=3
    知識(shí)點(diǎn)一:直角三角形的性質(zhì)
    例2:如圖,已知D是線段BC的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠ACD=∠ACB,∠COD=∠B,求證:△AOE是直角三角形.
    證明:∵∠ACD+∠ACB=180°,∠ACD=∠ACB,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵∠AOE=∠COD,∠COD=∠B,∴∠AOE=∠B,∵∠BAC+∠B=90°,∴∠BAC+∠AOE=90°,∴∠AEO=90°, 即△AOE是直角三角形.
    知識(shí)點(diǎn)二:直角三角形的判定
    例4:寫出下列命題的逆命題,并判斷逆命題的真假
    (1)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.
    逆命題:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
    (2)有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形.
    逆命題:如果一個(gè)三角形是等腰三角形,那么它有兩個(gè)角相等.
    (3)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.
    逆命題:如果兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角相等,那么這兩個(gè)三角形全等.
    1.如圖,點(diǎn)E是△ABC中AC邊上的一點(diǎn),過E作ED⊥AB,垂足為D,若∠1=∠2,則△ABC是( ?。?br/>A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.無法確定
    2.如圖,∠ACB=90°,CD⊥BC于點(diǎn)D,∠BCD=32°,則∠A的度數(shù)是( ?。? A.28° B.30° C.32° D.36°
    3.△ABC的三邊分別為a,b,c,則無法判斷△ABC為直角三角形的是( ?。? A.b2=a2﹣c2 B.∠A=∠B+∠C C.a(chǎn):b:c=3:4:5 D.a(chǎn):b:c=1:2:3
    4.如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD是△ABC的中線,則AD長(zhǎng)為(  )
    A.2B.6C.8D.2
    5.下列正確敘述的個(gè)數(shù)是( ?。倜總€(gè)命題都有逆命題②真命題的逆命題是真命題③假命題的逆命題是真命題④每個(gè)定理都有逆定理⑤每個(gè)定理一定有逆命題A.1B.2 C.3 D.4
    6.寫出下列命題的逆命題,并判斷每對(duì)命題的真假
    (2)如果ab=0,那么a=0,b=0
    逆命題:如果a=0,b=0,那么ab=0
    (1)如果一個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)字是5 ,那么這個(gè)整數(shù)能被5整除.
    逆命題:如果一個(gè)整數(shù)能被5整除,那么這個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)字是5.
    7.如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點(diǎn)D,AC=20,BC=15,DB=9,求AD的長(zhǎng).
    8. 如圖,在△ABC中,已知AB=13cm,BC=10cm,BC邊上的中線AD=12cm,求證:AB=AC.
    證明:∵BD=CD,BC=10cm,∴ BD=5cm.∴ 在△ABD中, AD2+BD2=122+52=144+25=169, AB2=132=169∴AD2+BD2=AB2.∴△ABD是直角三角形在Rt△ADC中 ∴AC2=DC2+AD2=122+52=144+25=169,∴AC2=AB2∴AB=AC
    一個(gè)定理的逆命題也是定理,這兩個(gè)定理叫做互逆定理
    第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論;第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的條件.
    完成課本P17習(xí)題1.5中第1、2、3、4、5題
    沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。 ——富蘭克林

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    初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)電子課本

    2 直角三角形

    版本: 北師大版

    年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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