數(shù)學三年級下冊六長方形和正方形的面積第三課時學案-學案下載-教習網(wǎng)

1、經(jīng)歷探索面積單位進率的過程，知道1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。會進行面積單位間的簡單換算。
2、發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)思考能力和學習興趣。
教學重點：
掌握相鄰面積單位間的進率。
教學難點：
掌握面積單位的換算。
教學過程：
復習舊知，導入新課
西紅柿弟弟擋住了什么？
1米=( )分米
1分米=（）厘米
1米=（）厘米
每相鄰兩個長度間的進率是（）。
探究新知
（一）學習長方形和正方形的面積公式。
1、出示例7：量一量下面正方形的邊長，算出它的面積。
2、小組合作完成測量，然后填一填。
測量要求：
1）以厘米為單位測量長度并計算面積。
2）以厘米為單位測量長度并計算面積。
3）比較計算結果，說說你的發(fā)現(xiàn)。
1）邊長=（）厘米
面積： S=（）×（）=（）（平方厘米）
2）邊長=（）分米
面積： S=（）×（）=（）（平方分米）
3）1平方分米=（）平方厘米
3、你能用上面的方法推算１平方米等于多少平方分米嗎？
1）邊長=（）分米
面積： S=（）×（）=（）（平方分米）
2）邊長=（）米
面積： S=（）×（）=（）（平方米）
3）1平方米=（）平方分米
4、試一試。
９平方分米＝（）平方厘米
５平方米＝（）平方分米
700 平方厘米＝（）平方分米
900平方分米=（）平方米
低級單位轉換成高級單位要（）進率，高級單位轉換成低級單位要（）進率。
5、想一想，填一填。
1 平方米＝（）平方厘米
1平方米=（）平方分米（）平方分米=（）平方厘米
隨堂檢測：
填一填。
1、1米=（）分米 1分米=（）厘米，我發(fā)現(xiàn)相鄰兩個常用長度單位間的進率是（）。
2、1平方米=（）平方分米，1平方分米=（）平方厘米，我發(fā)現(xiàn)相鄰兩個常用面積單位間的進率是（）。
3、4平方分米=（）平方厘米，我發(fā)現(xiàn)高級單位轉換成低級單位要（）進率。
4、800平方分米=（）平方米，我發(fā)現(xiàn)低級單位轉換成高級單位要（）進率。
5、一塊正方形花壇的邊長是3米，它的面積是（）平方米，合（）平方分米，合（）平方厘米。
二、填一填。
8平方分米=（）平方厘米 12平方米=（）平方分米
7平方分米50平方厘米=（）平方厘米 6平方米7平方分米=（）平方分米
300平方分米=（）平方米 2000平方厘米=（）平方分米
125平方厘米=（）平方分米（）平方厘米
308平方分米=（）平方米（）平方分米
三、判斷對錯。
1、長度單位的進率是10，面積單位的進率是100。（）
2、邊長是1厘米的兩個正方形，拼成一個長方形，長方形的周長是8厘米。（）
3、一個邊長4厘米的正方形的周長和面積都是16平方厘米。（）
4、9000平方分米=90平方米。（）
四、解決問題。
1、一個正方形的水池，邊長40分米，它的周長多少米？面積是多少平方米？

2、一個長方形的周長是120厘米，長是40厘米，它的面積是多少平方分米？
3、一個長方形雞舍，一面靠墻，周長是24米，它的長是78分米。它的面積是多少？（想一想有幾種情況）
4、一個教室長90分米，寬80分米。一共坐了36位同學，平均每個同學占地多少平方米？
參考答案
填一填。
1、10 10 10
2、100 100 100
3、400 乘以
4、8 除以
5、9 900 90000
二、填一填。
800 1200 750 607
3 20 1 25 3 8
三、判斷對錯。
1、×
2、×
3、×
4、√
四、解決問題。
1、40×4=160（分米） 160分米=16米
40×40=1600（平方分米） 1600平方分米=16平方米
2、120×60=7200（平方厘米）
7200平方厘米=72平方分米
3、長邊靠墻：24米=240分米
（240-78）÷2=81（分米） 78×81=6318（平方分米）
短邊靠墻：
240-78×2=84（分米） 78×84=6552（平方分米）
4、90×80=2700（平方分米）
7200÷36=200（平方分米） 200平方分米=2平方米