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    [4.2.2]蛋白質(zhì)(第2課時(shí),蛋白質(zhì)及酶)2023-2024學(xué)年高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修3課件

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    化學(xué)選擇性必修3第二節(jié) 蛋白質(zhì)課文配套課件ppt

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    這是一份化學(xué)選擇性必修3第二節(jié) 蛋白質(zhì)課文配套課件ppt,共22頁。PPT課件主要包含了氨基NH2,任務(wù)一認(rèn)識(shí)氨基酸,氨基酸的物理性質(zhì),COOH,①堿性,與NaOH反應(yīng),與HCl反應(yīng),氨基酸的化學(xué)性質(zhì),氨基酸,2成肽反應(yīng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    教學(xué)目標(biāo)通過結(jié)構(gòu)分析認(rèn)識(shí)氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì),知道氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)之間的關(guān)系。能判斷氨基酸的縮合產(chǎn)物和多肽的水解產(chǎn)物,從分子水平上認(rèn)識(shí)氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),進(jìn)一步深化“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的學(xué)科觀念。認(rèn)識(shí)蛋白質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能辨識(shí)蛋白質(zhì)中的肽鍵,能說明蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能分析氨基酸、蛋白質(zhì)與人體健康的關(guān)系,從微觀和宏觀相結(jié)合的視角認(rèn)識(shí)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。認(rèn)識(shí)蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和種類的多樣性,了解酶催化反應(yīng)的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)人工合成多肽和蛋白質(zhì)的意義,體會(huì)化學(xué)科學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中所起的重要作用。
    松花蛋是怎么做出來的?
    環(huán)節(jié)一:創(chuàng)設(shè)情境 啟動(dòng)思維
    組成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位 - 氨基酸
    環(huán)節(jié)二:合作探究 精講互動(dòng)
    羧酸分子烴基上的氫原子被 取代得到的化合物。
    活動(dòng)1: 認(rèn)識(shí)氨基酸的結(jié)構(gòu)(回顧)
    組成蛋白質(zhì)的氨基酸主要是α-氨基酸,氨基連接在與羧基相鄰的α位的碳原子上,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為
    ②組成生物體內(nèi)的氨基酸一般只有20種,其中有8種氨基酸在人體內(nèi)不能合成,必須通過食物供給。這些氨基酸稱為必須氨基酸。
    ① α-氨基酸除甘氨酸外,一般均含有連接4個(gè)不同原子或原子團(tuán)的手性碳原子,具有對(duì)映異構(gòu)體。
    請(qǐng)用*標(biāo)記出手性碳原子
    天然氨基酸均為無色晶體、熔點(diǎn)較高,多在200~300℃熔化分解。一般能溶于水,難溶于乙醇、乙醚等有機(jī)溶劑。
    【思考與討論】根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中所含有的官能團(tuán),推測(cè)氨基酸可能具有哪些化學(xué)性質(zhì)?
    活動(dòng)2: 探究氨基酸的性質(zhì)
    ①酸性; ②酯化反應(yīng)
    —NH2
    (1)氨基酸的兩性
    堿性基團(tuán) —NH2
    酸性基團(tuán) —COOH
    兩個(gè)氨基酸分子(可以相同,也可以不同)在一定條件下,通過氨基與羧基間縮合脫去水,形成含有肽鍵( )的化合物。
    上面由 ___個(gè)氨基酸分子脫去3個(gè)水分子形成的是______,它含有____個(gè)肽鍵。三肽以上均可稱為______。
    一般把相對(duì)分子質(zhì)量在10000以上,并具有一定空間結(jié)構(gòu)的多肽稱為蛋白質(zhì)
    活動(dòng)1: 認(rèn)識(shí)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
    (1)兩性 蛋白質(zhì)是兩性分子,既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)。
    活動(dòng)2:探究蛋白質(zhì)的性質(zhì)
    試管內(nèi)先產(chǎn)生白色沉淀,加入蒸餾水后沉淀溶解。
    飽和(NH4)2SO4 、Na2SO4 NaCl 等無機(jī)鹽
    少量的某些可溶性鹽(如硫酸銨、硫酸鈉、氯化鈉等)能促進(jìn)蛋白質(zhì)溶解。但當(dāng)這些鹽在蛋白質(zhì)溶液中達(dá)到一定濃度時(shí),反而使蛋白質(zhì)的溶解度降低而使其從溶液中析出,這種作用稱為鹽析。
    三支試管內(nèi)均產(chǎn)生白色沉淀,加入蒸餾水后沉淀不溶解。
    加熱 、外加硝酸銀和乙醇都可以使蛋白質(zhì)變性。
    加熱、加壓、攪拌、振蕩、紫外線和放射線、超聲波等
    強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽、乙醇、甲醛、丙酮等
    加熱后的蛋白質(zhì)發(fā)生變性,有利于人體消化吸收
    乙醇、苯酚和碘等消毒:使微生物蛋白質(zhì)變性,導(dǎo)致其死亡,達(dá)到消毒的目的
    疫苗等生物制劑需要在低溫下保存
    (2)為什么紫外線可用于環(huán)境和物品消毒,放射線可用于醫(yī)療器械滅菌?
    (1)因誤服鉛、汞等重金屬鹽中毒的患者在急救時(shí)為什么可口服牛奶、蛋清或豆?jié){?
    重金屬鹽與牛奶蛋清或豆?jié){中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性作用從而減輕重金屬對(duì)人體的危害。
    紫外線和放射線可以使細(xì)菌和病毒中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而使其死亡。
    向蛋白質(zhì)溶液加入濃硝酸會(huì)有白色沉淀產(chǎn)生,加熱后沉淀變黃色。
    含苯環(huán)的蛋白質(zhì)遇到濃硝酸會(huì)有白色沉淀產(chǎn)生,加熱沉淀變黃色
    真假羊毛衫、蠶絲被的鑒別
    任務(wù)三: 酶的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
    酶是一類由_____產(chǎn)生的、對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)具有_____作用的有機(jī)化合物,其中絕大多數(shù)是________。
    在酶的作用下,生物才能進(jìn)行新陳代謝,完成消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)。
    一般是普通催化劑的107倍
    一般在接近體溫和中性的條件,酶的活性最高。超過適宜的溫度時(shí),酶將失去活性
    環(huán)節(jié)三:歸納總結(jié)、提煉升華

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    高中化學(xué)人教版 (2019)選擇性必修3電子課本

    第二節(jié) 蛋白質(zhì)

    版本: 人教版 (2019)

    年級(jí): 選擇性必修3

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