把口訣補(bǔ)充完整,并大聲讀出。
三九( )
( )九四十五
四( )三十六
( )九五十四
八九( )
( )九八十一
請仔細(xì)觀察下面這幅圖,你獲得哪些有關(guān)愛心氣球數(shù)學(xué)信息?
有了這些信息,我們可以提出什么數(shù)學(xué)問題呢?
求27里面有幾個9,用除法。
27個氣球,每9個擺一行,一共可以擺幾行?
怎樣列式?你會計算嗎?
想:( )九二十七
還可以通過圈一圈的方法看27里有幾個9。
27個氣球,平均擺放成3行,每行擺幾個?
這個27個氣球,像這樣擺放,你能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?
27個氣球,平均擺放成3行,每行擺幾個?
想:三( )二十七
請大家對比一下這兩道除法算式的計算過程,有什么發(fā)現(xiàn)?
想:( )九二十七
不管除數(shù)是幾,都是看除數(shù)想口訣,除數(shù)是幾就想幾的口訣。
1.先寫一寫口決,再算一算。
2.在□內(nèi)填上合適的數(shù)。
5.媽媽到商店買了一箱精品蘋果 花了54元。
我數(shù)了數(shù),一共有9個蘋果。
6.哪個商店的椰汁更便宜?
甲商店:54元買6瓶送3瓶
答:甲商店的椰汁更便宜。
不管除數(shù)是幾,求商的方法跟前面學(xué)的是一樣的:關(guān)鍵都是看除數(shù)想口訣,除數(shù)是幾就想幾的口訣。
1. 理解并掌握用9的乘法口訣求商的方法;2. 完成《分層作業(yè)》。

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版(2024)二年級下冊電子課本

表內(nèi)除法(二)

版本: 人教版(2024)

年級: 二年級下冊

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