初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第3節(jié) 汽化和液化課后測(cè)評(píng)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

知識(shí)點(diǎn)1 汽化
1．下列物態(tài)變化事例中，屬于汽化的是（）
A．春天冰雪消融 B．清晨樹葉上的露珠
C．燈絲用久了變細(xì) D．路面上的水被太陽曬干
2. 夏季，晾在大陽下的濕衣服不久后會(huì)變干，這個(gè)過程中，水發(fā)生的物態(tài)變化是（）
A. 熔化B. 汽化C. 液化D. 升華
知識(shí)點(diǎn)2 沸騰
3．如圖所示是某同學(xué)探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是

A．水沸騰時(shí)放出大量的熱
B．圖甲是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象
C．沸騰時(shí)不斷地冒出“白氣”，是液化形成的
D．他可以選用量程為－80℃~60℃的酒精溫度計(jì)
4．將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會(huì)停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水（如圖），你會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水又沸騰起來，針對(duì)這一現(xiàn)象下列說法正確的是（）
A. 沸騰過程不需要吸熱
B. 沸騰過程中吸熱，溫度升高
C. 兩次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)相同
D. 第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)低
5．圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是描繪的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法錯(cuò)誤的是（）
A．加熱過程中，水含有的熱量增加
B．沸騰過程中，水吸收熱量，溫度不變
C．燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失
D．水的沸點(diǎn)是99℃，此時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
知識(shí)點(diǎn)3 蒸發(fā)
6．把酒精擦在手背上后，擦酒精的部位會(huì)感覺涼。這主要是因?yàn)榫凭? ）
A. 凝固放熱B. 升華吸熱C. 液化放熱D. 蒸發(fā)吸熱
7．在炎熱的夏天，涼山州部分縣市氣溫高達(dá)35℃，小馬同學(xué)在家使用電風(fēng)扇吹風(fēng)，感到?jīng)鏊?，是因?yàn)椋? ）
A．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能夠降低氣溫
B．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)為冷風(fēng)
C．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能吸收人體的能量
D．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能加快人體汗液的蒸發(fā)
8.夏天，在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)隹欤@是為什么？
知識(shí)點(diǎn)4 液化
9．2019年中國北京世界園藝博覽會(huì)的主題是“綠色生活美麗家園”，下列圖中各圖是小麗拍攝的生活美景，其中屬于液化的是

A．草葉上形成“白霜 B．冰雪遇暖消融
C．草葉上形成的“露珠” D．河水結(jié)“冰”
10．寒假，小華一家人駕車出去旅行時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃出現(xiàn)了一層水霧。打開除霧開關(guān)后，不一會(huì)玻璃上的水霧消失了，下列說法正確的是（）
A．水霧的形成是汽化現(xiàn)象
B．水霧出現(xiàn)在前窗玻璃的內(nèi)表面
C．水霧是空氣液化形成的
D．水霧消失是升華現(xiàn)象
11．裝有半杯水的封閉玻璃杯，放入冰箱被冷凍較長(zhǎng)時(shí)間，取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面，放一會(huì)兒，玻璃杯表面會(huì)變濕。這是由于（）
A．空氣中的水蒸氣凝華成霜造成的
B．空氣中的水蒸氣液化成水造成的
C．玻璃杯中的冰升華成水蒸氣造成的
D．玻璃杯中的冰熔化成水造成的
12．云是由浮在空氣中的小水滴和小冰晶等組成，其中小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空遇冷（填物態(tài)變化名稱）形成的，此過程中水蒸氣要熱。
[能力提升練]
13．夏天，從冰箱冷藏室中取出的飲料瓶在空氣中會(huì)“冒汗”，形成“汗”的物態(tài)變化是（）
A．液化 B．汽化 C．凝華 D．升華
14．盛夏時(shí)節(jié)天氣炎熱，小莉從冰箱里拿出根冰棒吃了起來，頓時(shí)感覺涼爽了．冰棍在熔化過程中要熱量；哥哥從冰箱中取出瓶礦泉水，不久后發(fā)現(xiàn)，原本干燥的瓶壁上有了許多水珠，這是發(fā)生了現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化名稱）
15．如圖所示，用酒精燈對(duì)裝有水的燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水造成的，而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生形成的，該變化過程需要熱（前兩空填物態(tài)變化名稱）．
16. 在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置（如圖甲）來完成實(shí)驗(yàn)。
A B a b
甲乙
（1）分析評(píng)估A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
（2）在實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙a、b所示的兩種情景，你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景？
（3）實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？
17．今年5月，昆明市氣溫連續(xù)10天達(dá)到30℃左右，讓“冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑”的昆明人著實(shí)體驗(yàn)了一下什么叫“酷暑難耐”。往室內(nèi)地面上灑水、打開窗戶通風(fēng)、盡量穿短衣短褲等避暑手段紛紛登場(chǎng)。這些措施為什么可以使人感覺到?jīng)鏊?小林同學(xué)準(zhǔn)備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風(fēng)機(jī)（有加熱和不加熱兩檔），請(qǐng)你加入進(jìn)來一起探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。
（1）小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，并將其中一滴水?dāng)傞_，把它們放在室內(nèi)，觀察蒸發(fā)情況，這是探究蒸發(fā)快慢與________的關(guān)系；
（2）如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系，應(yīng)該________________。然后用吹風(fēng)機(jī)（不加熱檔）________，觀察蒸發(fā)情況；
（3）為了探究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系，小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，然后用吹風(fēng)機(jī)（加熱檔）去吹其中一滴水，觀察蒸發(fā)情況，這樣做是________的，原因是：
__________________________________________；
（4）該實(shí)驗(yàn)將水滴在玻璃片上而不滴在木板上，這是為了________________；
（5）發(fā)燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好：一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不見了，而油還在，由此，你的猜想是________________。
（6）小林同學(xué)上公共廁所洗完手后，用如圖14所示的烘干機(jī)（手一放進(jìn)去就自動(dòng)吹暖風(fēng)的機(jī)器）使手上的水快速蒸發(fā)。當(dāng)他把干燥的左手和沾水的右手，同時(shí)放進(jìn)|烘干機(jī)內(nèi)，左手感覺吹的是暖風(fēng)，而右手感覺吹的卻是涼風(fēng)，這是因?yàn)開_______________________。
[高頻考題實(shí)戰(zhàn)練]
18．（2021·江蘇揚(yáng)州市·中考真題）冬天，打開裝有熱水的保溫杯杯蓋，有“白氣”冒出，形成“白氣”的物態(tài)變化是（）
A．升華B．熔化C．凝華D．液化
19．（2021·江蘇揚(yáng)州市·中考真題）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了一塊比燒杯口略大的圓形硬紙板，甲、乙兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔，以便將溫度計(jì)通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中，如圖所示，剪裁合適的是______，理由是______；
（2）在燒杯中倒入約80℃的水，提高了水的初溫，從而______，沸騰后持續(xù)加熱幾分鐘并繼續(xù)測(cè)溫，會(huì)發(fā)現(xiàn)______；
（3）如圖所示，水沸騰后，甲同學(xué)移走酒精燈，繼續(xù)觀察：乙同學(xué)繼續(xù)加熱，觀察燒杯中的水和試管中的水，他們的目的都是探究______。
第3節(jié) 汽化和液化
[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]
知識(shí)點(diǎn)1 汽化
1．下列物態(tài)變化事例中，屬于汽化的是（）
A．春天冰雪消融 B．清晨樹葉上的露珠
C．燈絲用久了變細(xì) D．路面上的水被太陽曬干
【答案】D
【解析】冰雪消融是熔化過程；露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；燈絲變細(xì)，是由固態(tài)升華成為氣態(tài)；水被曬干，由液態(tài)汽化成為氣態(tài)；故應(yīng)選D。
【考點(diǎn)定位】物態(tài)變化
2. 夏季，晾在大陽下的濕衣服不久后會(huì)變干，這個(gè)過程中，水發(fā)生的物態(tài)變化是（）
A. 熔化B. 汽化C. 液化D. 升華
【答案】B
【解析】晾在大陽下的濕衣服不久后會(huì)變干，這個(gè)過程中，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象；故B正確，ACD錯(cuò)誤。
根據(jù)物態(tài)變化的知識(shí)逐一分析：物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰；物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華。
掌握六種物態(tài)變化的狀態(tài)變化是解決此題的關(guān)鍵。
知識(shí)點(diǎn)2 沸騰
3．如圖所示是某同學(xué)探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是

A．水沸騰時(shí)放出大量的熱
B．圖甲是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象
C．沸騰時(shí)不斷地冒出“白氣”，是液化形成的
D．他可以選用量程為－80℃~60℃的酒精溫度計(jì)
【答案】C
【解析】A、水沸騰時(shí)要繼續(xù)加熱，才能繼續(xù)沸騰，說明水沸騰需要吸熱，A錯(cuò)誤；
B、甲氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，所以是沸騰前的情況，故B錯(cuò)誤；
C、沸騰時(shí)不斷地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣液化后的小水滴，故C正確；
D、水的沸點(diǎn)高于60℃，因此不能選用量程為－80℃~60℃的酒精溫度計(jì)。
4．將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會(huì)停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水（如圖），你會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水又沸騰起來，針對(duì)這一現(xiàn)象下列說法正確的是（）
A. 沸騰過程不需要吸熱
B. 沸騰過程中吸熱，溫度升高
C. 兩次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)相同
D. 第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)低
【答案】D
【解析】
（1）液體沸騰的特點(diǎn)是：不斷吸熱，溫度保持不變，故AB錯(cuò)誤；
（2）向瓶底澆冷水后，瓶?jī)?nèi)氣體遇冷收縮，使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，使液體沸點(diǎn)降低，液體重新沸騰起來，所以第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小，第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)低，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
5．圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是描繪的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法錯(cuò)誤的是（）
A．加熱過程中，水含有的熱量增加
B．沸騰過程中，水吸收熱量，溫度不變
C．燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失
D．水的沸點(diǎn)是99℃，此時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
【答案】A
【解析】（1）熱量指在熱傳遞的過程中傳遞能量的多少。
（2）水在沸騰過程中的特點(diǎn)：吸熱，但溫度保持不變；
（3）燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失；
（4）根據(jù)沸點(diǎn)的概念判斷出水的沸點(diǎn)；氣壓越低，沸點(diǎn)越低；
A、加熱過程中，水吸收熱量，其溫度升高，內(nèi)能增加；熱量是一個(gè)過程量，不能說物體含有多少熱量，故A錯(cuò)誤；
B、水在沸騰過程中，仍然要吸收熱量，由圖可知其溫度保持99℃不變，故B正確；
C、燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失，能縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間，故C正確；
D、由圖可知，水的沸點(diǎn)是99℃，沸點(diǎn)低于100℃，此時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故D正確。
知識(shí)點(diǎn)3 蒸發(fā)
6．把酒精擦在手背上后，擦酒精的部位會(huì)感覺涼。這主要是因?yàn)榫凭? ）
A. 凝固放熱B. 升華吸熱C. 液化放熱D. 蒸發(fā)吸熱
【答案】D
【解析】把酒精擦在手背上，手背有涼的感覺。是因?yàn)椴猎谑直成系木凭舭l(fā)時(shí)，從手背中吸熱，使手背的溫度降低，所以感覺到?jīng)觥?
酒精易揮發(fā)，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)吸收熱量，導(dǎo)致手的溫度降低，感到?jīng)鏊?br>通過生活中的一些現(xiàn)象，考查了蒸發(fā)的致冷作用，一定要答到溫度低這個(gè)層次，因?yàn)槭指械嚼?，是因?yàn)闇囟鹊偷木壒省?br>7．在炎熱的夏天，涼山州部分縣市氣溫高達(dá)35℃，小馬同學(xué)在家使用電風(fēng)扇吹風(fēng)，感到?jīng)鏊?，是因?yàn)椋? ）
A．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能夠降低氣溫
B．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)為冷風(fēng)
C．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能吸收人體的能量
D．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能加快人體汗液的蒸發(fā)
【答案】D
【解析】影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)，即液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動(dòng)情況；且蒸發(fā)吸熱，具有致冷作用。
解：
使用電風(fēng)扇吹風(fēng)，感到?jīng)鏊?，是因?yàn)榧涌炝丝諝獾牧鲃?dòng)速度，使人體表面的汗液蒸發(fā)加快，而蒸發(fā)吸熱，具有致冷作用，所以人會(huì)感到?jīng)鏊?；電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，并不能降低氣溫，也不是冷風(fēng)；故只有D說法正確。
8.夏天，在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)隹?，這是為什么？
【答案】夏天，在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)隹欤蚴牵簩⑺疄⒃诮淌业孛嫔?，增大了水蒸發(fā)的表面積，從而加快了水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸熱致冷，所以感覺涼快。
【解析】（1）蒸發(fā)可以吸熱致冷；
（2）影響蒸發(fā)的因素：液體的溫度、表面積和上方空氣流速。
知識(shí)點(diǎn)4 液化
9．2019年中國北京世界園藝博覽會(huì)的主題是“綠色生活美麗家園”，下列圖中各圖是小麗拍攝的生活美景，其中屬于液化的是

A．草葉上形成“白霜 B．冰雪遇暖消融
C．草葉上形成的“露珠” D．河水結(jié)“冰”
【答案】C
【解析】A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故A不符合題意；
B、“冰雪消融”是固態(tài)的冰雪變?yōu)橐簯B(tài)的水，屬于熔化現(xiàn)象，故B不符合題意；
C、露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故C符合題意；
D、河水結(jié)冰是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，是凝固現(xiàn)象，故D不符合題意。
10．寒假，小華一家人駕車出去旅行時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃出現(xiàn)了一層水霧。打開除霧開關(guān)后，不一會(huì)玻璃上的水霧消失了，下列說法正確的是（）
A．水霧的形成是汽化現(xiàn)象
B．水霧出現(xiàn)在前窗玻璃的內(nèi)表面
C．水霧是空氣液化形成的
D．水霧消失是升華現(xiàn)象
【答案】B
【解析】
ABC、在冬天，車玻璃的溫度較低，車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃液化形成小水滴，附著在玻璃的內(nèi)表面形成霧氣，故AC錯(cuò)誤，B正確；
D、打開除霧開關(guān)，對(duì)著玻璃吹暖風(fēng)，玻璃上的小水滴會(huì)汽化為水蒸氣，車窗玻璃就清晰了，故D錯(cuò)誤。
11．裝有半杯水的封閉玻璃杯，放入冰箱被冷凍較長(zhǎng)時(shí)間，取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面，放一會(huì)兒，玻璃杯表面會(huì)變濕。這是由于（）
A．空氣中的水蒸氣凝華成霜造成的
B．空氣中的水蒸氣液化成水造成的
C．玻璃杯中的冰升華成水蒸氣造成的
D．玻璃杯中的冰熔化成水造成的
【答案】B
【解析】水蒸氣遇到溫度比較低的物體時(shí)，就會(huì)遇冷液化，形成小水珠。
由于從冰箱取出的玻璃杯，溫度比較低，周圍空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化，使玻璃杯表面會(huì)變濕，如果馬上擦去這層水，又有新的水蒸氣在溫度低的玻璃杯表面發(fā)生液化，所以一會(huì)兒又變濕。
12．云是由浮在空氣中的小水滴和小冰晶等組成，其中小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空遇冷（填物態(tài)變化名稱）形成的，此過程中水蒸氣要熱。
【答案】液化；放
【解析】陽光照射下，水的溫度升高，水汽化變成水蒸氣，水蒸氣升入高空時(shí)，遇冷液化成大量的小水珠或凝華成大量的小冰晶，這就是云。液化和凝華都是放熱過程。
[能力提升練]
13．夏天，從冰箱冷藏室中取出的飲料瓶在空氣中會(huì)“冒汗”，形成“汗”的物態(tài)變化是（）
A．液化 B．汽化 C．凝華 D．升華
【答案】A
【解析】夏天氣溫很高，剛從冰箱冷藏室中取出的飲料溫度很低，空氣中的水蒸氣遇到飲料瓶子，在瓶子外壁發(fā)生液化，形成小水滴，就是我們看到的“汗水”，故選：A。
14．盛夏時(shí)節(jié)天氣炎熱，小莉從冰箱里拿出根冰棒吃了起來，頓時(shí)感覺涼爽了．冰棍在熔化過程中要熱量；哥哥從冰箱中取出瓶礦泉水，不久后發(fā)現(xiàn)，原本干燥的瓶壁上有了許多水珠，這是發(fā)生了現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化名稱）
【答案】吸收；液化
【解析】①冰棍在嘴里會(huì)熔化，熔化過程需要吸收熱量，所以會(huì)感覺涼爽；②從冰箱中取出的礦泉水，溫度比較低，空氣中的水蒸氣遇到比較冷的飲料瓶就會(huì)液化為小水珠，附著在飲料瓶表面．
【考點(diǎn)定位】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)，液化及液化現(xiàn)象．
15．如圖所示，用酒精燈對(duì)裝有水的燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水造成的，而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生形成的，該變化過程需要熱（前兩空填物態(tài)變化名稱）．
【答案】汽化；液化；放
【解析】用酒精燈給燒瓶中的水加熱時(shí)，瓶中的水吸熱會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象，水變成水蒸氣，瓶?jī)?nèi)的水減少；
燒瓶中汽化的水蒸氣上升遇到溫度較低的金屬盤就會(huì)液化形成小水滴，該變化過程需要向低溫物體放熱。
【考點(diǎn)定位】物態(tài)變化
16. 在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置（如圖甲）來完成實(shí)驗(yàn)。
A B a b
甲乙
（1）分析評(píng)估A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
（2）在實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙a、b所示的兩種情景，你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景？
（3）實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？
【答案】（1）A實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)水的沸點(diǎn)是當(dāng)?shù)貧鈮合碌姆悬c(diǎn)，但該裝置熱量損失大，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)長(zhǎng)；B實(shí)驗(yàn)裝置熱量損失少，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)少，但該裝置所測(cè)水的沸點(diǎn)不是當(dāng)?shù)貧鈮合碌姆悬c(diǎn)；
（2）a；（3）沸騰前水的響聲大，沸騰后水的響聲變??；沸騰前溫度計(jì)的示數(shù)不斷升高，沸騰后繼續(xù)加熱而溫度計(jì)的示數(shù)保持不變；沸騰時(shí)水的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，產(chǎn)生大量白氣。
【解析】（1）由圖甲可知，A實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)水的沸點(diǎn)是當(dāng)?shù)貧鈮合碌姆悬c(diǎn)，但該裝置熱量損失大，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)長(zhǎng)；B實(shí)驗(yàn)裝置熱量損失少，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)少，但該裝置所測(cè)水的沸點(diǎn)不是當(dāng)?shù)貧鈮合碌姆悬c(diǎn)；
（2）沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生，并且氣泡在上升過程中體積增大。所以a是沸騰時(shí)的情景。
（3）沸騰前水的響聲大，沸騰后水的響聲變??；沸騰前溫度計(jì)的示數(shù)不斷升高，沸騰后繼續(xù)加熱而溫度計(jì)的示數(shù)保持不變；沸騰時(shí)水的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，產(chǎn)生大量白氣。
17．今年5月，昆明市氣溫連續(xù)10天達(dá)到30℃左右，讓“冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑”的昆明人著實(shí)體驗(yàn)了一下什么叫“酷暑難耐”。往室內(nèi)地面上灑水、打開窗戶通風(fēng)、盡量穿短衣短褲等避暑手段紛紛登場(chǎng)。這些措施為什么可以使人感覺到?jīng)鏊?小林同學(xué)準(zhǔn)備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風(fēng)機(jī)（有加熱和不加熱兩檔），請(qǐng)你加入進(jìn)來一起探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。
（1）小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，并將其中一滴水?dāng)傞_，把它們放在室內(nèi)，觀察蒸發(fā)情況，這是探究蒸發(fā)快慢與________的關(guān)系；
（2）如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系，應(yīng)該________________。然后用吹風(fēng)機(jī)（不加熱檔）________，觀察蒸發(fā)情況；
（3）為了探究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系，小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，然后用吹風(fēng)機(jī)（加熱檔）去吹其中一滴水，觀察蒸發(fā)情況，這樣做是________的，原因是：
__________________________________________；
（4）該實(shí)驗(yàn)將水滴在玻璃片上而不滴在木板上，這是為了________________；
（5）發(fā)燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好：一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不見了，而油還在，由此，你的猜想是________________。
（6）小林同學(xué)上公共廁所洗完手后，用如圖14所示的烘干機(jī)（手一放進(jìn)去就自動(dòng)吹暖風(fēng)的機(jī)器）使手上的水快速蒸發(fā)。當(dāng)他把干燥的左手和沾水的右手，同時(shí)放進(jìn)|烘干機(jī)內(nèi)，左手感覺吹的是暖風(fēng)，而右手感覺吹的卻是涼風(fēng)，這是因?yàn)開_______________________。
【答案】（1）液體表面積大小（2）控制兩滴水其它條件都相同時(shí)；吹其中一滴水（3）錯(cuò)誤改變水溫度的同時(shí)，改變了水表面空氣流速大小（4）避免木板吸水對(duì)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成一定的影響（5）液體的蒸發(fā)速度還可能與液體種類有關(guān) （6）左手干燥，吹熱風(fēng)時(shí)蒸發(fā)較緩慢感覺到的是熱風(fēng)；右手潮濕，吹熱風(fēng)時(shí)加快了皮膚表面液體蒸發(fā)速度，蒸發(fā)吸熱因此感覺是涼風(fēng)。
【解析】（1）把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，并將其中一滴水?dāng)傞_，保持了溫度、空氣流動(dòng)速度相同，只有液體表面積不同，因此，這是探究蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系；
（2）根據(jù)控制變量法，如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系，應(yīng)該保持兩滴水的大小、溫度和表面積相同，然后用吹風(fēng)機(jī)(不加熱檔)對(duì)其中一滴水吹風(fēng)，觀察蒸發(fā)情況；
（3）探究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系，應(yīng)控制表面積和空氣流動(dòng)速度相同，而如果用吹風(fēng)機(jī)(加熱檔)去吹其中一滴水，則空氣流動(dòng)速度和溫度都發(fā)生了改變，因此這樣做是錯(cuò)誤的；
（4）實(shí)驗(yàn)中將水滴在玻璃片上而不滴在木板上，這是為了防止因材料吸水影響實(shí)驗(yàn)效果；
（5）一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不見了，而油還在，由此，可做出的猜想是液體蒸發(fā)的快慢與液體的種類有關(guān)；
（6）因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，有致冷作用，所以當(dāng)他把干燥的左手和沾水的右手，同時(shí)放進(jìn)烘干機(jī)內(nèi)，左手感覺吹的是暖風(fēng)，而右手由于水蒸發(fā)吸熱，所以感覺吹的卻是涼風(fēng)。
[高頻考題實(shí)戰(zhàn)練]
18．（2021·江蘇揚(yáng)州市·中考真題）冬天，打開裝有熱水的保溫杯杯蓋，有“白氣”冒出，形成“白氣”的物態(tài)變化是（）
A．升華B．熔化C．凝華D．液化
【答案】D
【詳解】
A．有“白氣”冒出，白氣是液態(tài)水，是水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)，故是液化，升華是固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，故A不符合題意；
B．有“白氣”冒出，白氣是液態(tài)水，是水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)，故是液化，熔化是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故B不符合題意；
C．有“白氣”冒出，白氣是液態(tài)水，是水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)，故是液化，凝華是氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，故C不符合題意；
D．有“白氣”冒出，白氣是液態(tài)水，是水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)，故是液化，故D符合題意。
故選D。
19．（2021·江蘇揚(yáng)州市·中考真題）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了一塊比燒杯口略大的圓形硬紙板，甲、乙兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔，以便將溫度計(jì)通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中，如圖所示，剪裁合適的是______，理由是______；
（2）在燒杯中倒入約80℃的水，提高了水的初溫，從而______，沸騰后持續(xù)加熱幾分鐘并繼續(xù)測(cè)溫，會(huì)發(fā)現(xiàn)______；
（3）如圖所示，水沸騰后，甲同學(xué)移走酒精燈，繼續(xù)觀察：乙同學(xué)繼續(xù)加熱，觀察燒杯中的水和試管中的水，他們的目的都是探究______。
【答案】甲防止溫度計(jì)碰到容器壁縮短到達(dá)沸騰的時(shí)間吸收熱量，溫度不變保持沸騰需要滿足的條件
【詳解】
（1）[1] [2] 在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，加紙蓋的為了減小熱量的散失；又因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與氣壓有關(guān)，所以，圖中硬紙板上小孔除了可以插溫度計(jì)外，還要讓燒杯內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等，但為了防止溫度計(jì)碰到容器壁，甲圖剪裁更合適。
（2）[3]提高了水的初溫，可以縮短到達(dá)沸騰的時(shí)間。
[4]沸騰后持續(xù)加熱幾分鐘并繼續(xù)測(cè)溫，會(huì)發(fā)現(xiàn)水達(dá)到沸點(diǎn)后吸收熱量，溫度不變。
（3）[5]甲同學(xué)移走酒精燈后，由于不能繼續(xù)吸收熱量，水很快停止沸騰；乙同學(xué)繼續(xù)加熱，燒杯中的水由于能夠繼續(xù)吸熱，所以繼續(xù)沸騰且保持溫度不變；由于燒杯中的水溫度與試管中的水溫度相同，則試管中水不能繼續(xù)吸熱，而停止沸騰，所以，他們的目的都是探究保持沸騰需要滿足的條件。

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