
這是一份小學語文人教部編版一年級下冊咕咚精品課件ppt,文件包含19咕咚第一課時pptx、19咕咚第二課時pptx、19咕咚教案docx、19咕咚課堂實錄doc、19咕咚相關資料doc、19生詞聽寫mp3、19課文朗讀mp3、童話故事《小動物拔河》_mp4等8份課件配套教學資源,其中PPT共45頁, 歡迎下載使用。
文化自信:熱愛中國語言文字,體會漢語之美。 語言運用:借助圖畫復述課文,講故事。 思維能力:借助連環(huán)畫課文特點,讀懂故事內(nèi)容,能根據(jù)課后問題找出相關信息進行推斷。 審美創(chuàng)造:初步懂得遇事要學會思考,不盲目跟從的道理。
這個詞兩個字都是口字旁,是表示聲音的,所以它是象聲詞。
聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。
熱—熟 桃—逃 傘—命
命:救命、活命、生命”野:野鴨、野草、野花
掉:掉進湖里 逃:逃命
聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗來識記
全文共有 個自然段,講了 聽到“咕咚”的聲音,沒有弄明白,拔腿就跑,后來其他動物也跟著逃跑,只有 沒有跟著逃跑,幫助大伙兒弄清了真相的事。
提示:點擊生字進入詳細講解。
組詞:驚嚇 嚇人
第五筆豎較長,末筆是點。
組詞:可怕 害怕
音序:P 部首:忄
“白”字略短于豎心旁,第五筆豎位于豎中線上。
組詞:跟著 跟隨
豎提稍長,最后一筆捺的收筆略高于豎提。
組詞:起來 起床
組詞:大家 家庭
第四筆短橫緊跟寶蓋頭,位于上半格。
組詞:山羊 綿羊
三橫間距均勻,第三橫最舒長。
最后一筆豎寫在豎中線上。
組詞:大象 形象
音序:X 部首:?
上收下放,一捺最舒展。重心要對齊,形體偏長。
下部三個撇有長短,間距勻稱。第六筆撇是從扁“口”中斜出。
組詞:都說 都是
音序:D 部首:阝
左寬右窄,左高右低相錯位。
右部橫撇彎鉤起筆略高于第三筆橫,最后一筆豎收筆低于左邊。
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