
文化自信:積累關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,熱愛(ài)經(jīng)典文學(xué)。 語(yǔ)言運(yùn)用:能夠區(qū)分字形相近的字,能自主識(shí)字。 思維能力:有豐富想象力,用所給的詞說(shuō)幾句話。 審美創(chuàng)造:感受兒歌的生動(dòng)有趣,培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)的意識(shí)。
口+少=吵 月+半=胖山+夕=歲 王+見=現(xiàn)飄-風(fēng)=票 校-木=交張-長(zhǎng)=弓 甜-舌=甘
這兩組生字各有什么特點(diǎn)?
口+少=吵 月+半=胖山+夕=歲 王+見=現(xiàn)
辶+寸=過(guò) 力+云=動(dòng)
飄-風(fēng)=票 校-木=交張-長(zhǎng)=弓 甜-舌=甘
晚-日=免 說(shuō)-讠=兌
口 + 又 =( ) 自 + 心 = ( )樹 - 木 =( ) 響 – 口 = ( ) ( ) -( )=( ) ( ) +( )=( )
嘆 息 對(duì) 向
泡 氵 包 廣 木 床
還有哪些字也可以用“加一加”和“減一減”的方法來(lái)識(shí)記?
午 牛 刀 力 人 入 玉 主
每組的兩個(gè)生字讀音不同、字形相近。
“午”平頭,“?!背鲱^?!凹骸弊植怀鲱^,“已”字探出頭?!暗丁逼筋^,“力”出頭?!叭恕弊制沧黝^,“入”字捺出頭。
干 千 舌 古
從下面的詞語(yǔ)中選擇幾個(gè),展開想象說(shuō)幾句話。
花朵 笑聲 陽(yáng)光 草地告訴 歌唱 跑步 喜歡
示例:小溪邊,山坡下到處都蕩漾著人們的歌聲和笑聲,連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在歌唱著這美麗的春光。柳樹長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,對(duì)著河水細(xì)細(xì)地梳妝,樹下的野花全開了,花朵在溫暖的陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。
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