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人教版 (新課標(biāo))八年級下冊第二節(jié) 生物進(jìn)化的歷程獲獎ppt課件

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這是一份人教版 (新課標(biāo))八年級下冊第二節(jié) 生物進(jìn)化的歷程獲獎ppt課件,文件包含人教版生物八年級下冊811《傳染病及預(yù)防》課件+視頻pptx、人類與傳染病的斗爭mp4等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
2019年12月8日,武漢確診第1例新型冠狀病毒肺炎,很快越來越多的人感染了新冠肺炎,引起了我國的高度重視,立即采取了強(qiáng)有力的措施。新冠肺炎之所以引起我國及全球的高度重視,因為這種病有什么特點(diǎn)?
具有較強(qiáng)的傳染性,而且是新出現(xiàn)的病,嚴(yán)重會導(dǎo)致人體死亡
視頻:認(rèn)真觀看人類與傳染病斗爭的視頻,初步認(rèn)識傳染病
病例分析:結(jié)合下面人體眼睛的疾病,認(rèn)識傳染病
我會區(qū)分:辨別傳染病和非傳染病,這兩類病有哪些不同?試著歸納傳染病的概念以及特點(diǎn)?
由致病細(xì)菌、病毒、寄生蟲(病原體)等引起;具有傳染性
由自身結(jié)構(gòu)改變、缺乏某種物質(zhì)、遺傳物質(zhì)改變等引起;不具有傳染性
傳染?。河刹≡w引起的,能在人與人之間或者人與動物之間傳播的疾病。
資料分析:分析以下資料,說明傳染病的傳播有哪些特點(diǎn)?
資料一:非典期間,廣東一男子染病50天,先后傳染130余人,包括18位親屬及幾十名醫(yī)務(wù)人員。世界衛(wèi)生組織提出:把病毒傳染給十人以上的病人被稱為超級傳播者。
資料二:引起非典的病毒來自哪里,經(jīng)科學(xué)家調(diào)查顯示,大量SARS相關(guān)冠狀病毒在中國的菊頭蝠中傳播,這表明致命毒株可能源自這些蝙蝠,再通過果子貍傳播到人類身上。
說一說:結(jié)合以下資料,說說傳染病有哪些特點(diǎn)?
資料:病毒性肺炎大多見于冬春季節(jié),其臨床主要表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、干咳及肺浸潤等。夏秋時節(jié),溫度較高,適合痢疾桿菌生長,而這時蒼蠅也較多,蒼蠅飛來飛去,是痢疾桿菌重要的傳播者。所以,每年的夏秋季節(jié)是痢疾的高發(fā)季節(jié)。
傳染病的特點(diǎn):具有傳染性、流行性、季節(jié)性等特點(diǎn)
說一說:聯(lián)系新冠肺炎的傳播,說說它的傳播經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)?
傳染源:散播病原體的人或動物
傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑
易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群
二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)
說一說:結(jié)合以下資料,說說以下傳染病的每個基本環(huán)節(jié)是什么?
資料一:流感是由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病?;颊叩谋翘?、唾液、痰液中含有大量流感病毒,他們講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入后就有可能患流感。與青壯年相比,老人、小孩更容易患流感。
資料二:甲肝(甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人分開,避免家人染上甲肝;飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,避免使他人染上甲肝、流感、細(xì)菌性痢疾等傳染病。
我會區(qū)分:結(jié)合以下圖片,區(qū)分病原體和傳染源
思考:齲齒這種傳染病的病原體是什么?傳染源是什么?說說病原體和傳染源有什么區(qū)別?
傳染源:攜帶導(dǎo)致齲齒細(xì)菌的人
病原體和傳染源的區(qū)別:病原體是導(dǎo)致傳染病患病的生物;傳染源是病原體的寄主,它是散播病原體的人或動物。
我會區(qū)分:結(jié)合以下圖片,辨別是病原體還是傳染源
我會區(qū)分:結(jié)合以下圖片,區(qū)分傳染源和生物媒介傳播
攜帶H7N9禽流感病毒的雞是人禽流感的傳染源
西尼羅熱由蚊蟲叮咬傳播,蚊蟲是傳播途徑
思考:攜帶H7N9禽流感病毒的雞是傳染源,攜帶西尼羅病毒的蚊蟲卻是作為生物媒介的傳播途徑,它們有什么根本區(qū)別?
是否患病。攜帶H7N9禽流感病毒的雞本身也會患病,是傳染源;攜帶西尼羅病毒的蚊蟲自身不會患病,是傳播途徑。
我會區(qū)分:結(jié)合以下圖片,辨別是傳染源還是傳播途徑
攜帶SARS病毒的蝙蝠
說一說:新冠肺炎期間,采取哪些措施預(yù)防新冠肺炎?
思考:以上這些措施的目的是什么?有什么作用?
控制有新冠肺炎的患者傳播新冠肺炎,防止新冠病毒的傳播。(控制傳染源)
阻止新冠病毒的傳播。(切斷傳播途徑)
增強(qiáng)自身抵抗力。(保護(hù)易感人群)
說一說:結(jié)合教材描述,辨別以下是預(yù)防傳染病的哪一個措施?
2.春季多發(fā)手足口病,衛(wèi)生部門要求幼兒園要做好課室和幼兒用具的消毒衛(wèi)生工作。這一預(yù)防措施屬于(   ) A.消滅病原體 B.切斷傳播途徑 C.控制傳染源 D.保護(hù)易感人群
1. 新冠病毒和新冠患者分別屬于(   ) A.病原體、傳染源 B.傳染源、病原體 C.病原體、易感人群 D.傳染源、傳播途徑
3.嬰兒從出生到成人會定期或不定期地進(jìn)行預(yù)防接種疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于(   ) A.消滅病原體 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群
4. 非洲國家安哥拉爆發(fā)黃熱病疫情,該病由蚊子攜帶黃熱病病毒傳播。蚊子和黃熱病病毒分別屬于(  ?。? A.傳染源、病原體 B.傳播途徑、傳染源 C.病原體、傳染源 D.傳播途徑、病原體
5.1961年,英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)MRSA(某種葡萄球菌)可以抵抗藥效最強(qiáng)的抗生素,故將MRSA稱為“超級細(xì)菌”。但最新研究發(fā)現(xiàn),一類新型抗生素可以殺死小鼠體內(nèi)的MRSA。請回答下列問題:(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與真菌相比沒有 ,只有DNA集中的區(qū)域。細(xì)菌通過 ——的方式進(jìn)行繁殖。 (2)被污染的醫(yī)療器械如果消毒不徹底,可能會引起超級細(xì)菌的傳播。從傳染病的角度分析,超級細(xì)菌屬于 。對醫(yī)療器械進(jìn)行消毒,這一預(yù)防措施屬于 。從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分析,感染MRSA的小鼠屬于 。(3)如果這種新型抗生素再被濫用,將可能導(dǎo)致 的出現(xiàn)。

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第二節(jié) 生物進(jìn)化的歷程

版本: 人教版(2024)

年級: 八年級下冊

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