科學家根據(jù)化石,運用比較的方法來研究鄭氏始孔子鳥。它可能是由古代爬行類進化來的。
一、學習研究生物進化的方法
1.研究生物進化的證據(jù)
(1)地層中的化石提示了生物的進化順序
生物的遺體、遺物或生活痕跡
由生物的生活痕跡或遺物形成
③化石是研究生物進化的重要證據(jù)
化石記載著生物進化的歷史,是研究生物進化最直接的證據(jù)
④不同地層中生物的特點
在越晚近的地層中形成化石的生物結(jié)構(gòu)越復雜、分類地位越高等,陸生生物越多。
在越古老的地層中形成化石的生物結(jié)構(gòu)越簡單、分類地位越低等,水生生物越多
(2)比較不同生物細胞色素c中氨基酸數(shù)目的差異,推測生物之間的親緣關(guān)系
是生物細胞中與細胞呼吸有關(guān)的一種蛋白質(zhì)
測定不同生物細胞色素c中氨基酸的組成和順序的差異為研究生物進化提供了重要依據(jù)
生物間組成細胞色素c的氨基酸的組成和順序差異越大,親緣關(guān)系越遠;生物間組成細胞色素c的氨基酸的組成和順序差異越小,親緣關(guān)系越近。
②幾種生物與人的細胞色素c的氨基酸組成的差異
與人差異:黑猩猩

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第二節(jié) 生物進化的歷程

版本: 人教版 (新課標)

年級: 八年級下冊

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