通過對兩對相對性狀雜交實驗過程的分析，學(xué)會用先分離再組合的方法分析問題。(科學(xué)探究)
通過遺傳圖解理解孟德爾所做的兩對相對性狀的遺傳實驗，并能規(guī)范、熟練地書寫遺傳圖解。(科學(xué)思維)
分析孟德爾獲得成功的原因，學(xué)習(xí)他對科學(xué)的熱愛和鍥而不舍的精神，形成嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度和用于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神。(科學(xué)思維)
倘若我與你結(jié)婚，生下的孩子既有你的聰慧又有我的美貌，豈不是很好？
若他具有我的相貌和你的智商，那不就糟了？
合作探究一：假設(shè)他們倆真的結(jié)婚了，那么他們的孩子可能出現(xiàn)幾種情況？
合作探究二：美和丑、聰明和愚鈍是兩對相對性狀，那兩對相對性狀是怎么遺傳的呢？
觀察花園里的豌豆植株，孟德爾發(fā)現(xiàn)就子葉顏色和種子形狀來看，包含了兩種類型：一種是黃色圓粒的，還有一種是綠色皺粒的。
合作探究三：決定子葉顏色的遺傳因子對決定種子形狀的遺傳因子會不會有什么影響呢？
不會有影響。決定子葉顏色的遺傳因子和決定種子形狀的遺傳因子是獨立的，互不干擾。
合作探究四：黃色的豌豆就一定是飽滿的、綠色的豌豆就一定是皺縮的嗎？
不一定。也有黃色皺縮、綠色飽滿的豌豆。
高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，F(xiàn)1全為高莖；F1自交后代高莖與矮莖的比例近似3:1。
為什么子一代全是高莖?為什么子二代中又出現(xiàn)了矮莖性狀且為3∶1的性狀分離比？
生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離。
受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的。
生物的性狀是由遺傳因子決定的。
體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的。
設(shè)計測交實驗，F(xiàn)1與矮莖植株測交預(yù)測后代中高莖：矮莖=1：1
實施測交實驗，實驗結(jié)果中高莖：矮莖=1:1，驗證假說正確
孟德爾運用________科學(xué)方法研究豌豆一對相對性狀雜交實驗揭示基因分離定律。
合作探究五：孟德爾對豌豆兩對相對性狀雜交實驗研究的方法呢？
9 ： 3 ： 3 ： 1
一、兩對相對性狀的雜交實驗
1.觀察現(xiàn)象，提出問題：
問題1：正交、反交的F1全是黃色圓粒，說明了什么？
黃色對綠色為顯，圓粒對皺粒為顯
問題2：F2與親本不同的性狀組合是什么?
——綠色圓粒和黃色皺粒
問題3：F2中的黃圓:黃皺:綠圓:綠皺 = 9:3:3:1。從數(shù)學(xué)的角度分析,9:3:3:1與3 :1能否建立數(shù)學(xué)聯(lián)系?這對理解兩對相對性狀的遺傳結(jié)果有什么啟示?
問題4：F2中的黃圓:黃皺:綠圓:綠皺 = 9:3:3:1。從數(shù)學(xué)的角度分析,9:3:3:1與3 :1能否建立數(shù)學(xué)聯(lián)系?這對理解兩對相對性狀的遺傳結(jié)果有什么啟示?
315 + 108=423
101 + 32=133
315+101=416
說明：兩對性狀都遵循基因的分離定律
無論是豌豆種子的形狀還是子葉的顏色,依然遵循分離定律,即控制種子形狀的遺傳因子的遺傳，與控制子葉顏色的遺傳因子的遺傳是互不干擾的。
問題5：如果把兩對性狀聯(lián)系在一起分析，F(xiàn)2出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型的比
（黃色：綠色）*（圓粒：皺粒）＝（3：1）*（3：1） 黃圓：黃皺：綠圓：綠皺＝9∶3∶3∶1
問題6：不同性狀之間發(fā)生了新的組合，是否控制兩對相對性狀的遺傳因子也發(fā)生了組合呢？
2.提出假說，解釋現(xiàn)象：
Y y
1 : 1 : 1 : 1
豌豆的圓、皺粒分別由遺傳因子R、r控制；
豌豆的黃、綠色分別由遺傳因子Y、y控制；
F1在產(chǎn)生配子時，每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合。
F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有4種：
雄配子:YR、Yr、yR、yr，且比例為1:1:1:1
雌配子:YR、Yr、yR、yr，且比例為1:1:1:1
受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的。
問題7：F1雌雄配子結(jié)合方式有幾種？F2基因型和表現(xiàn)型各有幾種？
雌雄配子結(jié)合方式 種； F2基因型 種； F2表現(xiàn)型 種。
問題8：觀察F2，找出純合子和雜合子的比例各是多少？
YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 各占 1/16，共占 1/4
YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr各占 2/16，共占 1/2
核心思路（逐對分析法）
1.具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交（AABB和aabb）， F1自交產(chǎn)生的F2中，新的性狀組合個體數(shù)占總數(shù)的（ ）A．10/16 B．6/16 C．9/16 D．3/16
2.具有兩對相對性狀的純合體雜交，在F2中能穩(wěn)定遺傳的個體數(shù)占總數(shù)的（ ）A．1/16 B．1/8 C．1/2 D．1/4
3.豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性，種子圓粒(R)對皺粒(r)為顯性?，F(xiàn)將黃子葉圓粒(YyRr)豌豆進行自花傳粉，收獲時得到綠子葉皺粒豌豆192粒。據(jù)理論推算，在子代黃子葉圓粒豌豆中，能穩(wěn)定遺傳的約有(　　) A.192?！　　　　　　　　? B.384粒 C.576粒 D.1728粒
4.用具有兩對相對性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9∶3∶3∶1，與F2出現(xiàn)這樣的比例無直接關(guān)系的是(　　)A.親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆B.F1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種，比例為1∶1∶1∶1C.F1自交時4種類型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機的D.F1的16種配子結(jié)合方式都能發(fā)育成新個體
5. 孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1∶1∶1∶1 比例的是（　?。? ①F1產(chǎn)生配子類型的比例 ?、贔2表型的比例 ③F1測交后代類型的比例 ④F1表型的比例 ⑤F2基因型的比例 A. ②④ 　　　　　　　B. ①③ C. ④⑤ 　　　　　　　D. ②⑤
6.豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，種子的圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，兩親本雜交得到F1，其表現(xiàn)型如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）
A.親本的基因組成是YyRr、yyRr B.F1中表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒 C.F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRR或YyRrD.F1中純合子占的比例是 1/2
7.孟德爾利用“假說—演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ） A．孟德爾假說的內(nèi)容之一是“生物體能產(chǎn)生兩種（或四種）類型的雌雄配子” B．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律并不能解釋所有進行有性生殖的生物的遺傳現(xiàn)象 C．孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子測交，預(yù)測后代產(chǎn)生1：1的性狀分離比 D．在豌豆雜交、自交和測交的實驗基礎(chǔ)上提出問題
8.孟德爾通過豌豆兩對相對性狀的雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳因子的自由組合定律。關(guān)于實驗的操作和分析，下列敘述錯誤的是（ ） A．對雜交實驗中的母本去雄套袋，待雌蕊成熟后進行人工授粉 B．F1產(chǎn)生4種類型的配子且比例相等，體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì) C．受精過程中，F(xiàn)1產(chǎn)生的不同基因型的雌、雄配子隨機結(jié)合屬于基因重組 D．孟德爾演繹推理的測交結(jié)果會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型且分離比為1：1：1：1
9.孟德爾用純種的黃色圓粒豌豆和純種的綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為黃色圓粒；F1代自交，在F2代中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒之比為9：3：3：1．這個雜交實驗不能說明（ ） A．黃色對綠色顯性，圓粒對皺粒顯性 B．豌豆子粒顏色和形狀的遺傳都遵循分離定律 C．控制子粒顏色和子粒形狀的基因融合 D．決定豌豆子粒顏色和決定子粒形狀的基因互不影響
10.某植物的兩對等位基因分別用Y、y和R、r表示，若基因型為YyRr的該植物個體自交，F(xiàn)1的基因型及比例為Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr=9∶3∶3∶1．下列敘述不必要的是（ ） A．減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子不存在差別性致死現(xiàn)象 B．受精過程中各種基因型的雌雄配子的結(jié)合是隨機的 C．兩對等位基因Y、y和R、r位于非同源染色體上 D．兩對等位基因Y、y和R、r各控制一對相對性狀

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第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（二）

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修2《遺傳與進化》

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