
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版四年級下冊5 合理消費(fèi)一等獎?wù)n件ppt,文件包含第5課《合理消費(fèi)》課件pptx、第5課《合理消費(fèi)》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共36頁, 歡迎下載使用。
生活中有許多商品對我們具有吸引力,每個人都會有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠滿足自己的需求。
填一填心愿卡,猜想一下父母會同意購買這些東西嗎?
生活中有許多商品對我們具有吸引力,每個人都會有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠滿足自己的需求。但實(shí)際上,我們的社會閱歷不足,消費(fèi)存在諸多的盲目性,所以有時候我們的購買需求會有很多不合理的地方。
想一想,這個視頻講的是什么?猜想最后是什么樣的結(jié)局?
爸爸,王曉曉媽媽從城里給他買的運(yùn)動鞋真好看,我也想要一雙!
礦泉水喝起來沒滋味,牛奶我也不喜歡喝。我要買這個,特甜,特好喝。
角色轉(zhuǎn)換:站在家長角度,分析同學(xué)的要求合理嗎?如果你是他們的父母,你會怎么回復(fù)他們呢?
讓我們把各種理由歸歸類。想一想,哪些要求是合理的,哪些是不合理的,為什么?
再看看你的心愿卡,你覺得你的理由充足嗎?有沒有想改動的地方?
影響你選擇商品的主要原因有:
A.廣告 B.同學(xué)推薦 C.跟風(fēng)追潮,趕時髦 D.商品的質(zhì)量、實(shí)用和個人的需要
在你購買商品時多半是:
A.自己作主 B.同學(xué)參謀 C.聽取父母意見 D.隨心所欲
洛克菲勒家族的獨(dú)特消費(fèi)教育
美國億萬富豪洛克菲勒家族,在對待子女的經(jīng)濟(jì)問題上很“吝嗇”,七至八歲的孩子每周給零花錢三角,十一至十二歲每周一元,十二歲以上每周三元。且每周發(fā)一次,還發(fā)給買個人一個小賬本,讓他們記錄每筆開支的用途,領(lǐng)錢時交家長審查,錢財清楚,用途正當(dāng),下周增發(fā)五分,反之則減。洛克菲勒通過這種辦法,使孩子從小養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣,學(xué)會精打細(xì)算當(dāng)家理財?shù)谋绢I(lǐng),其用心之良苦,招數(shù)之獨(dú)特,確實(shí)令人感慨,促人深思!難怪其后人成年后都成了經(jīng)營企業(yè)的能手。
在我們的生活中,并不是所有的要求都能得到滿足。我們可以做到:1.體貼父母,想想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。2.不趕時髦,不要攀比。
按實(shí)際需要采購日常用品。
買東西不知節(jié)制,超過預(yù)算。
飲食適量,按需就餐。
有計劃的消費(fèi)——量入為出
有儲蓄,可以進(jìn)行投資理財。
不僅沒有儲蓄,還可能到處借錢。
你知道家庭生活中的必要開支是什么嗎?
同學(xué)們認(rèn)真回憶一周家庭生活的開支,做一個小賬本。根據(jù)小賬本,說說家庭必要開支是多少?你自己的花銷是多少?
合理消費(fèi)怎么做, 請跟我來念一念:
不能盲目圖便宜, 身體健康放第一,
有錢不能隨便花,考慮條件許不許,
他人物品不眼饞, 制訂計劃再購物,
要是堅(jiān)持這么做, 合理消費(fèi)一定行!
由奢入儉難“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從生活經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的自勉、警世之語,凝結(jié)著古人的智慧。關(guān)于消費(fèi)習(xí)慣的研究,再一次證明了這一古老智慧的有效性:人們的消費(fèi)習(xí)慣易于向上調(diào)整,難于向下調(diào)整,而且,消費(fèi)習(xí)慣一旦形成,短期內(nèi)是不可逆轉(zhuǎn)的。這就解釋了一種生活中常見的現(xiàn)象,即當(dāng)人們獲得意外之財時,往往會毫不珍惜,揮霍使用。一段時間后,即使再沒有收入進(jìn)賬,他們依舊會保持花錢大手大腳的習(xí)慣,結(jié)果往往是入不敷出。
合理開支并不意味著要一味省錢。我們既要精打細(xì)算、量入為出,又要把生活安排得井井有條、有滋有味。這才是最明智的做法。
請從營養(yǎng)、花費(fèi)、便利性等方面來制訂個人春游午餐計劃表。
放學(xué)后,方明和陳培一起到超市買飲料。站在貨架前,方明指指點(diǎn)點(diǎn):“你看,這幾種都是進(jìn)口礦泉水,喝起來和國產(chǎn)的沒什么不同,價錢卻要高上三四倍呢?!标惻嗾f:“我才不買呢,同樣的東西,進(jìn)口礦泉水由于運(yùn)輸和其他方面的成本高,價格高得多,沒必要浪費(fèi)?!狈矫鲄s拿了幾瓶放進(jìn)購物車:“這有什么!又不是買不起。自己家的錢,還不是想怎么花就怎么花。”他轉(zhuǎn)過頭對陳培說:“你家也買得起啊?!标惻鄵u搖頭:“父母收入都是他們辛苦勞動所得,我覺得無論何時都該注意節(jié)約,合理消費(fèi)?!?br/>消費(fèi)時,多理性,少盲目。消費(fèi)前,作預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵點(diǎn)。消費(fèi)中,不超支,經(jīng)濟(jì)適用是首選。有理智,不攀比,金錢絕對不浪費(fèi)。要環(huán)保,要健康,綠色消費(fèi)更美好。
很多時候,我們想買的東西并不是我們最需要的,我們可以通過合理比較、自我克制等方法,學(xué)會做出正確、理性的購物選擇。
1.在購物時,我們要學(xué)會克制,根據(jù)實(shí)際需求合理 消費(fèi)。( )2.有計劃的消費(fèi)是量入為出,過度的消費(fèi)就有可能入不敷出。( )3.合理消費(fèi)是擁有健康生活的重要條件。( ) 4.遇到我們實(shí)在喜歡的東西,即便是沒有錢,也要想辦法買。( ) 5.在生活中,我們要學(xué)會合理開支。( ) 6.我們爸媽有的是錢,而且我們花的是自家的錢, 所以想買什么就買什么,不必節(jié)約。( )
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版四年級下冊5 合理消費(fèi)示范課課件ppt,共25頁。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入,這種消費(fèi)行為合理嗎,按需消費(fèi),過度的消費(fèi)-入不敷出,合理開支,綠色健康搭配合理,環(huán)保衛(wèi)生方便攜帶,不合理消費(fèi),六大癥狀,貪便宜等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份政治 (道德與法治)四年級下冊5 合理消費(fèi)示范課ppt課件,共15頁。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入,消費(fèi)要求需合理,屬于生活必需品,有利于我們身體健康,是綠色環(huán)保消費(fèi)品,考慮家庭的經(jīng)濟(jì)能力,尊重父母的意見,合理購物要求,課堂總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版四年級下冊5 合理消費(fèi)教課內(nèi)容課件ppt,文件包含5《合理消費(fèi)》第1課時課件ppt、5合理消費(fèi)第1課時教案docx、視頻素材合理消費(fèi)手抄報mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共31頁, 歡迎下載使用。
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