請同學們仔細觀察上面的圖形，想一想，你能發(fā)現(xiàn)這些物體與下圖中的立體圖形的關系嗎？
閱讀教材P120---121 ,自己嘗試解決如下問題：
1.常見的立體圖形有哪些？2.柱體包括哪些圖形?這些圖形之間有什么相同的地方和不同的地方？3.錐體包括哪些圖形？這些圖形之間有什么相同地方和不同的地方？4.棱柱按棱數(shù)怎樣分類？棱錐按棱數(shù)怎樣分類？5.什么是多面體？本節(jié)所學習的圖形哪些是多面體？
我們把圖中，(1)、(2)所表示的立體圖形叫做柱體；(3)、(4)所表示的立體圖形叫做錐體；(5)所表示的立體圖形叫做球體.
(1) (2) (3) (4) (5)
五種常見立體圖形分類:
柱體
找找它們的相同點與不同點：
1.有兩個大小相同的底面.2.無頂點.
1.有一個底面.2.有一個頂點.
底面都是圓，側面都是曲面.
1.底面是圓.2.只有一個側面且為曲面.3.沒有頂點.
1.底面是多邊形.2.有多個側面且都是四邊形.3.有多個頂點.
都有兩個底面，且上、下兩底面形狀和大小完全相同.
1.底面是多邊形.2.側面是多個三角形平面.
1.底面是圓形.2.側面只有一個，且是曲面.
都只有一個底面，都給人一種尖尖的感覺.
1.只有一個底面.2.側面為三角形.
1.有兩個底面.2.側面都是四邊形.
底面和側面都是多邊形，都有多個頂點.
棱柱和棱錐是根據(jù)什么來命名的，你知道嗎？
圍成的每一個面都是平的，像這樣的立體圖形，又稱為多面體.
1.搶答: 你能找出下面立體圖形中的圓柱嗎？
（1） （2） （3） （4）
答案:__________
2.說說看: 你能說出下列立體圖形的名稱嗎？
3.動手操作： 請同學們拿出課前準備好的牙簽和橡皮泥，每人開始自己制作多面體、三棱柱、三棱錐、四棱柱、四棱錐等． 給同學們五分鐘時間,看誰制作得好并且數(shù)量又多.
1.學習了柱體、錐體、球體及其分類；2.明白了柱體與錐體的相同點與不同點；3.了解了棱柱與棱錐的命名；4.知道了什么是多面體；5.根據(jù)所學知識能夠判定生活中物體的形狀.
通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？
圖1中繞虛線旋轉一周，能得到圖2的是（ ）

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初中數(shù)學華師大版七年級上冊電子課本 舊教材

4.1 生活中的立體圖形

版本： 華師大版

年級： 七年級上冊

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