
知識(shí)目標(biāo):
闡明孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律;
體驗(yàn)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維;
運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。
能力目標(biāo):
運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法和遺傳學(xué)原理解釋或預(yù)測(cè)一些遺傳現(xiàn)象;
嘗試設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。
情感目標(biāo):
認(rèn)同敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,以及嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
[教學(xué)重點(diǎn)]:
1. 對(duì)分離現(xiàn)象的解釋,闡明分離定律;
2. 以孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)為素材進(jìn)行科學(xué)方法的教育;
3. 運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。
[教學(xué)難點(diǎn)]:
對(duì)分離現(xiàn)象的解釋;
假說——演繹法。
[課型]:新授課
[課時(shí)]:4h
[教學(xué)過程]:
遺傳,俯拾皆是的生物現(xiàn)象,其中的奧秘卻隱藏至深。人類對(duì)它的探索之路,充滿著艱難曲折,又那么精彩絕倫!
讓我們從140多年前孟德爾的植物雜交實(shí)驗(yàn)開始,循著科學(xué)家的足跡,探索遺傳的奧秘。
一、為什么選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料容易成功?(觀察圖1-1,1-2,1-3,總結(jié)選用豌豆的優(yōu)點(diǎn))
1. 豌豆 傳粉(且閉花傳粉),結(jié)果是:自花傳粉(自交),產(chǎn)生 ;
自交:兩性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程叫自花傳粉,也叫自交。
雜交:基因型不同的個(gè)體之間的交配。
豌豆花大,易于進(jìn)行人工雜交,即去雄—套袋(防止其它花粉的干擾)—授粉(采集另一種豌豆的花粉,授到去掉雄蕊的花的柱頭上),獲得真正的雜種;
父本:供應(yīng)花粉的植株叫父本(♂)
母本:接受花粉的植株叫母本(♀)
正交、反交:若甲作父本、乙做母本為正交,反之為反交。
性狀:是指生物體的形態(tài)特征和生理特征的總稱。如:豌豆莖的高矮。
相對(duì)性狀是指一種_____ _的____ __性狀的____ _表現(xiàn)類型。如:_____________ 。
設(shè)問:豌豆有多對(duì)相對(duì)性狀,孟德爾做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)是同時(shí)觀察的嗎?他先觀察一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,并對(duì)此進(jìn)行分析。
二、一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)(觀察圖1-4)
P 純種的高莖豌豆×純種的矮莖豌豆
♀(♂) ↓ ♂(♀)
F1 高莖豌豆
↓自交
F2 高莖豌豆 矮莖豌豆
3 : 1
三、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋
1、孟德爾在觀察和統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上,果斷地摒棄了前人融合遺傳的觀點(diǎn),通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗痛竽懙南胂?,提出了如下假說:
(1)性狀是由_________ 決定的。遺傳因子不融合、不消失。
顯性性狀:由顯性遺傳因子控制(用大寫D表示)
隱性性狀:由隱性遺傳因子控制(用小寫d表示)
(2)體細(xì)胞中遺傳因子是___________存在。
純合子是指_________________的個(gè)體。如:純種高莖豌豆:DD;純種矮莖豌豆:dd
純合子表現(xiàn)出來的性狀能穩(wěn)定遺傳,自交或測(cè)交后代均不發(fā)生性狀分離。
雜合子指_________________的個(gè)體,如:F1高莖豌豆:Dd
雜合體表現(xiàn)出來的性狀不穩(wěn)定遺傳,自交或測(cè)交后代均發(fā)生性狀分離。
(3)生物體在形成生殖細(xì)胞(_____ _)時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)。
(4)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是 的。
2、觀察遺傳分析圖解圖1-5
[記憶節(jié)節(jié)清]
性狀:生物體形態(tài)特征和生理特征的總稱
相對(duì)性狀:一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
顯性性狀:具有相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1顯現(xiàn)出來的性狀。
隱性性狀:具有相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1不顯現(xiàn)出來的性狀。
性狀分離:雜種的自交后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋
1、生物的性狀是由遺傳因子決定的。遺傳因子不融合、不消失。
2、體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的
3、生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每對(duì)遺傳因子的一個(gè)。
4、受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。
[習(xí)題鞏固]:
1.豌豆的傳粉方式和傳粉時(shí)間分別為( )
A. 自花傳粉,開花前 B. 自花傳粉,開花后
C. 異花傳粉,開花前 D. 異花傳粉,開花后
2.孟德爾利用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項(xiàng)中不能作為豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是( )
A. 豌豆是嚴(yán)格的閉花自花授粉植物 B. 豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種
C. 豌豆具有許多明顯的相對(duì)性狀 D. 雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離
3.下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 狗的長(zhǎng)毛和卷毛 B. 棉花的掌狀葉和雞腳葉
C. 玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D. 豌豆的高莖和蠶豆的矮莖
4.下列敘述不正確的是 ( )
A. 兔的白毛與黑毛,狗的直毛和卷毛都是相對(duì)性狀
B. 隱性性狀是指具有相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1未表現(xiàn)出來的性狀
C. 純合子自交后代不發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子
D. 顯性性狀是指具有相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀
5.下列敘述中,正確的是 ( )
A. 兩個(gè)純合子的后代必是純合子 B. 兩個(gè)雜合子的后代必是雜合子
C. 純合子自交后代都是純合子 D. 雜合子自交后代都是雜合子
[作業(yè)]:同步導(dǎo)學(xué)案p1-5頁
[主備人]:
[課后反思]:
這是一份生物必修2《遺傳與進(jìn)化》第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了基礎(chǔ)學(xué)習(xí),鞏固練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 盂德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)學(xué)案,共8頁。學(xué)案主要包含了孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (新課標(biāo))必修2《遺傳與進(jìn)化》第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)導(dǎo)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),自主預(yù)習(xí),互動(dòng)探究,課堂練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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