第七單元長方形和正方形7.1 認識四邊形【基礎(chǔ)鞏固】 一、選擇題1.下面圖形中,( ?。┦撬倪呅?。A. B. C.2.下圖中,屬于四邊形的是( ?。?。A. B. C. D.3.同學(xué)們制作了各種形狀的“心語卡片”相互進行新年祝福,其中是四邊形的是( ?。?。A.A、B、C B. A、B、C、D C.A、B、D4.下邊四邊形的分類是按照(    )標(biāo)準(zhǔn)來分的。A.四條邊,四個角 B.對邊相等 C.四邊相等 D.隨意分5.這個圖形中有(    )個四邊形。 A.4 B.5 C.9二、填空題6.四邊形有(        )個角。7.觀察下面各圖,是四邊形的在(    )里畫“√”,不是四邊形的在(    )里畫“×”。(      )  (      ) (      ) (      )8.是一個(      )邊形,有(      )條邊,有(      )角。9.上面的10個圖形中,四邊形有(       ),它們都有(       )條邊,都有(       )個角.10.四邊形有哪三個特點(          ).【能力提升】三、作圖題11.在下面的點子圖上畫出幾個不同的四邊形。12.將下面圖形中的四邊形涂上顏色.【拓展實踐】13.按要求在下面的圖形中畫一條線段。(1)分成一個三角形和一個四邊形(2) 分成兩個四邊形                          參考答案1.B【分析】在同一平面內(nèi),由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相連組成的封閉圖形,叫做四邊形;四邊形有四條邊,四個角,由此求解。【詳解】上面圖形中,是四邊形。故答案為:B【點睛】解決本題關(guān)鍵是熟知四邊形的特點。2.C【分析】根據(jù)四邊形的定義,由四條線段首尾順次連接而成的圖形是四邊形,再結(jié)合圖形進行選擇即可。【詳解】A.不屬于四邊形,不符合題意。B.不屬于四邊形,不符合題意。C.由四條線段首尾順次連接而成,是四邊形,符合題意。D.不屬于四邊形,不符合題意。故答案為:C【點睛】理解四邊形的定義,是解答本題的關(guān)鍵,此題屬于簡單題型。3.C【分析】四邊形是指有四條直邊首尾相連圍成的封閉圖形,其中A、B、D是四邊形,它們都符合四邊形的意義,C不是四邊形,因為是由八條線段圍成的圖形,E不是四邊形,因為它的邊不是直邊;由此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出:同學(xué)們制作了各種形狀的“心語卡片”相互進行新年祝福,其中是四邊形的是A、B、D。故答案為:C【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)四邊形的意義進行解答。4.B【分析】圖中的圖形都是四條邊,四個角。左圖中正方形、長方形、平行四邊形對邊都是相等的,但右圖中的圖形對邊卻不相等,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)圖形的特征可知他們都有四個角、四條邊,但卻分成了兩類,唯一的區(qū)別是左邊的圖形對邊都相等,右邊的圖形對邊不相等,所以是按對邊相等分類的。故答案為:B【點睛】仔細觀察兩類四邊形的特點是解答本題的關(guān)鍵。5.C【分析】圖形中有4個小四邊形,2個小四邊形可以拼成一個大四邊形,這樣拼成的大四邊形有4個,4個小四邊形又拼成1個大長方形,共計4+4+1=9個。【詳解】根據(jù)分析可知,這個圖形中的9個四邊形。故答案為:C。【點睛】本題主要考查的觀察和分析能力,一定要細致,不要重數(shù),也不要漏數(shù)。6.4【分析】有4條直的邊圍成的封閉圖形,叫做四邊形??梢耘e例說明,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析舉例:長方形、正方形都是四邊形,它們都有4條直的邊,4個角,所以四邊形有4個角。【點睛】掌握四邊形的特點是解答此題的關(guān)鍵。7.         ×         ×【分析】由不在同一條直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉圖形就是四邊形,據(jù)此解答。【詳解】【點睛】解答此題的關(guān)鍵,熟知四邊形的定義,會靈活應(yīng)用。8.四     4     4【分析】根據(jù)給出的圖形,數(shù)出邊和角,都是4個。【詳解】是一個(四)邊形,有(4)條邊,有(4)個角。【點睛】解決此題的辦法,根據(jù)給出的圖形直接數(shù)出來即可。9.4、5、6、8、9        10.(1)有4條直的邊;(2)有4個角;(3)具有不穩(wěn)定性11.見詳解【分析】在點子圖上畫出幾個有4個頂點,4條邊的圖形即可。【詳解】【點睛】本題主要考查學(xué)生對四邊形概念的掌握。12.13.(1)(2)
 

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