
第四章 圖形的相似
第四章 圖形的相似
4.6 利用相似三角形測高
北師大版數(shù)學九年級上冊
情境導入
探究新知
利用陽光下的影子
太陽光近似地看成平行光線
觀測者的身高可測量
旗桿影長可測量
根據(jù)測量數(shù)據(jù),你能求出旗桿的高度嗎?
觀測者的影長可測量
利用陽光下的影子
太陽光近似地看成平行光線
根據(jù)測量數(shù)據(jù),你能求出旗桿的高度嗎?
A
B
C
D
E
△EAD∽△ABC
代入測量數(shù)據(jù)即可求出旗桿BC的高度.
利用標桿
觀測者適當調整自己的位置,使旗桿頂端、標桿頂端、自己的眼睛恰好在一條直線上。
觀測者的身高可測量
觀測者到標桿底端的距離可測量
觀測者到旗桿底端的距離可測量
標桿的高可測量
根據(jù)測量數(shù)據(jù),你能求出旗桿的高度嗎?
利用標桿
A
B
C
D
E
H
G
過眼睛所在點D作旗桿BC的垂線交旗桿BC于G,交標桿EF于H.
F
可得△DHF∽△DGC
根據(jù)測量數(shù)據(jù),你能求出旗桿的高度嗎?
∴BC =GC+GB =GC+AD
利用鏡子的反射
在鏡子上做一個標記,觀測者看著鏡子來回移動,直至看到旗桿頂端在鏡子中的像與鏡子上的標記重合.
你知道需要測量哪些數(shù)據(jù)嗎?根據(jù)你所測的結果你能求出旗桿的高度嗎?
光線的入射角等于反射角
利用鏡子的反射
A
B
C
D
E
△EAD∽△BAC
代入測量數(shù)據(jù)即可求出旗桿BC的高度.
你還有哪些測量旗桿高度的方法?
隨堂練習
1. 高4m的旗桿在水平地面上的影子長6 m,此時測得附近一個建筑物的影子長24 m,求該建筑物的高度.
所以,建筑物高度為16 m.
解得x=16.
2. 旗桿的影子長6 m,同時測得旗桿頂端到其影子頂端的距離是10 m,如果此時附近一座紀念塔的影子長30 m,那么這座紀念塔有多高?
4.如圖,AB表示一個窗戶的高,AM和BN表示射入室內(nèi)的光線,窗戶的下端到地面的距離BC=1m. 已知某一時刻BC在地面的影長CN =1.5 m, AC在地面的影長CM=4.5m,求窗戶的高度.
∴窗戶的高度AB=2m.
課堂小結
通過本節(jié)課的學習,你有哪些收獲?
課后作業(yè)
1. 從課后習題中選??;2. 完成練習冊本課時的習題.
這是一份北師大版九年級上冊6 利用相似三角形測高課文內(nèi)容課件ppt,共25頁。
這是一份北師大版九年級上冊6 利用相似三角形測高教案配套課件ppt,共20頁。PPT課件主要包含了課前預習,課前導入,導入新課,新課講授,典例講練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學九年級上冊6 利用相似三角形測高課堂教學ppt課件,共21頁。PPT課件主要包含了思考問題,方法1利用影子,方法2利用標桿,②標桿的高EF,方法3利用鏡子,課堂小結等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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