?《靜女》分層作業(yè)
題型一：語言文字運用

得分


建議用時：30分鐘




2020年是庚子鼠年，十二生肖中為什么會有“鼠”這樣讓人望而生厭的動物，實在是一件很令人費解的事。就中國文化來看，鼠從來都不是什么瑞獸，從《詩經(jīng)》中的“碩鼠碩鼠，無食我黍”開始，鼠就一直是　　　　　　　　、好逸惡勞的剝削者的象征，“三歲貫女”卻“莫我肯顧”一直逼得百姓要“逝將去女，適彼樂土”?！肚f子》中吃“腐鼠”的“鴟”以“小鳥之心”度著“鹓鶵鳥之腹”歷來　　　　嘲笑。詞典中關(guān)于“鼠”的成語幾乎沒有一個是正面的，“抱頭鼠竄、賊眉鼠眼、鼠目寸光……”鼠一直是如此　　　　　　　　。生活中比“鼠”名聲好的動物實在是太多了，為什么中國人會把它放到十二生肖中？其實十二生肖中除了鼠，還有像虎、蛇這樣的兇獸，這其實就是中國人的智慧，人世間除了　　　　　　　，也有千回百轉(zhuǎn)，有春風得意也有時乖命蹇，一陰一陽之謂道，有苦有樂才是人生。十二生肖代表著時間，年份代表著年份；十二生肖就是要告訴我們，順和逆在年份中都是理所當然的事，我們當欣然接受。而把“鼠”放在開頭，再經(jīng)歷“虎”與“蛇”的挫折，最后回到“雞、豚、狗、彘之畜”的安樂，由苦到樂先苦后甜。
在干支紀年中，十“天干”與年份尾數(shù)的數(shù)字相對，而“庚”恰好對應0，意味著只要天干為“庚”的年份，這一年份的尾數(shù)一定是0，0為“無”，“無”為萬物之始，“無生萬有”，而“鼠”為十二生肖的開頭，因而，（　　　　　?。！叭f事開頭難”，面對新年伊始的挫折，我們只要心有信念百折不撓，就一定能夠贏得更加美好的未來。
1．依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br /> A．為富不仁　　備受　　惡貫滿盈　　一帆風順
B．貪得無厭　　倍受　　惡貫滿盈　　吉祥如意
C．為富不仁　　倍受　　臭名昭著　　吉祥如意
D．貪得無厭　　備受　　臭名昭著　　一帆風順
2．文中畫波浪線部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br /> A．十二生肖代表著年份，年份代表著時間；十二生肖就是要告訴我們，順和逆在年份中都是理所當然的事，我們當欣然接受。
B．十二生肖代表著時間，時間代表著年份；十二生肖就是要告訴我們，順和逆在年份中都是理所當然的事，我們當欣然接受。
C．十二生肖代表著年份，年份代表著時間；十二生肖就是要告訴我們，順和逆在時間中都是理所當然的事，我們當欣然接受。
D．十二生肖代表著時間，時間代表著年份；十二生肖就是要告訴我們，順和逆在時間中都是理所當然的事，我們當欣然接受。
3．下列在文中括號里補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br /> A．我們完全可以把2020庚子鼠年看作一個新的開始
B．2020庚子鼠年應該可以被我們理解為一個新的開始
C．我們完全可以把2020庚子鼠年當作一個新的開始
D．2020庚子鼠年應該可以被說成就是一個新的開始

【答案】1．D????2．C????3．A
【解析】1．本題考查學生正確使用詞語（包括熟語）的能力。
“為富不仁”剝削者為了發(fā)財致富，心狠手毒，沒有一點兒仁慈的心腸?！柏澋脽o厭”原指貪婪到無法滿足的地步，現(xiàn)指貪圖名利或金錢之心永遠沒有滿足的時候。本處是在說老鼠這種動物，應選“貪得無厭”。
“備受”受盡，嘗盡。“倍受”指更加受到、格外受到。文中沒有“更加、格外”的意思，故選“備受”。
“惡貫滿盈”作惡極多，已到末日?！俺裘阎眽拿暼巳硕贾?。文中說關(guān)于“鼠”的成語沒有一個是正面的，說明它的名聲不好，故選“臭名昭著”。
“一帆風順”船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。“吉祥如意”多用來祝頌他人美滿稱心。根據(jù)后文“千回百轉(zhuǎn)”“時乖命蹇”可知，這是在說人生坎坷不順，應選“一帆風順”。
故選D。
2．本題考查學生辨析并修改病句的能力。
畫波浪線的句子有兩處語?。?br /> 一是“十二生肖代表著時間，年份代表著年份”不合邏輯，應改為“十二生肖代表著年份，年份代表著時間”；
二是“順和逆在年份中都是理所當然的事”不合邏輯，應是“順和逆在時間中都是理所當然的事”。
全部修改正確的只有選項C。
故選C。
3．本題考查學生語言表達之句子銜接排序的能力。
語境是分析我們應當如何看待十二生肖，依據(jù)陳述對象一致的原則，可以確定本句的陳述對象應該是“我們”，排除B、D兩項；“看作”只是視覺上的相當，而“當作”則是性質(zhì)、動作上都相當。根據(jù)語境，這里應該是“看作”，排除C項。
題型二：課內(nèi)閱讀






閱讀下面這首詩，完成下面小題。
靜女①
靜女其姝②，俟我于城隅。愛而不見③，搔首踟躕。
靜女其孌④，貽我彤管。彤管有煒，說懌⑤女美。
自牧歸荑⑥，洵⑦美且異。匪女之為美，美人之貽。
【注】①靜女：文雅的姑娘。②其姝（shū）：姝，美麗。其，形容詞詞頭。與下面“靜女其孌”的“其”用法相同。③愛：同“薆（ài）”，隱藏，隱蔽。見：同“現(xiàn)”，出現(xiàn)。一說是看見。④孌（luán）：美好。⑤說懌（yuè yì）：喜愛。說，同“悅”，喜愛。⑥歸荑（kuì tí）：贈送荑草。歸，同“饋”，贈送。荑，初生的茅草。⑦洵（xún）：的確，確實。
4．下面對此詩的賞析，錯誤的兩項是（???）。
A．此詩以第一人稱“我”寫男青年與戀人約會的情景。
B．全詩三章，第一章重在寫心理，第二章重在寫場景。
C．第一章寫青年之真誠，第二章寫青年之歡喜，第三章寫青年之癡情。
D．詩歌把人、物、情巧妙地融合起來，表現(xiàn)了男女青年熱烈、純樸的戀情。
E．“自牧歸荑，洵美且異”用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特點，突出愛情的真誠和純美。
5．本詩中男女青年的形象是怎樣的呢？通過哪些語句可以看出來？
【答案】4．BE????5．男青年：憨厚、癡情。“搔首踟躕”表現(xiàn)了男子的憨厚、真誠以及焦灼、憂慮，“說懌女美”“匪女之為美，美人之貽”表現(xiàn)了男子的癡情。
女青年：美麗、調(diào)皮、可愛。“靜女其姝”“靜女其孌”寫出了女子的美麗，“愛而不見”寫其調(diào)皮，“貽我彤管”“自牧歸荑”寫其可愛。
【解析】4．本題考查學生分析鑒賞詩歌的內(nèi)容、語言和表現(xiàn)手法的能力。
B.“第一章重在寫心理，第二章重在寫場景”分析錯誤。應該是第一章重在寫場景，第二章重在寫心理。
E.“借代”手法的分析有誤。“自牧歸荑，洵美且異”不是借代，是比喻。
故選BE。
5．本題考查學生鑒賞詩歌人物形象的能力。
本詩運用了動作描寫、心理描寫等來刻畫人物形象。答題時先說出人物形象特點，再結(jié)合具體語句分析即可。
男青年：精心選擇了“搔首踟躕”“愛而不見”兩個細節(jié)。描繪出男青年抓耳撓腮、焦灼不安的情態(tài)，刻畫了他憨厚樸實的性格，“說懌女美”“匪女之為美，美人之貽” 通過對戀人贈物的“愛屋及烏”式的反應，表現(xiàn)出他對姑娘的深摯情義和迷戀程度。
女青年：“靜女其姝”嫻靜姑娘真漂亮，“靜女其孌”嫻靜姑娘真嬌艷，首先通過對其外貌的描寫，寫出了女子的美麗；“愛而不見”通過對其動作的描寫，描繪出姑娘調(diào)皮逗樂的行為，突出她活潑聰慧的性格，表現(xiàn)出她的多情率真；“貽我彤管”“自牧歸荑”通過描寫其送男子彤管和荑草來寫其可愛，也表現(xiàn)她對待男子情義之深。
題型三：課外閱讀






閱讀下面的古詩，完成下列小題。
詩經(jīng)·桃夭
桃之夭夭，灼灼其華。
之子于歸①，宜其室家。
桃之夭夭，有②其實。
之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁③。
之子于歸，宜其家人。
【注】①歸：出嫁。②（fén）：草木果實繁盛碩大的樣子。 ③蓁蓁（zhēn）：草木茂盛的樣子。
6．下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是（???）
A．本詩第一章以鮮艷的桃花比喻新娘的年輕嬌媚。詩中既寫景又寫人，情景交融，烘托了一股歡樂熱烈的氣氛。
B．本詩第二章則是表示對婚后的祝愿。桃花開后，自然結(jié)果。詩人說它的果子結(jié)得又肥又大，此乃象征著新娘早生貴子，養(yǎng)個白白胖胖的娃娃。
C．第三章以桃葉的茂盛祝愿新娘家庭興旺發(fā)達。以桃樹枝葉的茂密成蔭，來象征新嫁娘婚后生活的美滿幸福，堪稱最美的比喻、最好的頌辭。
D．本詩語言極為優(yōu)美，又極為精練。章法結(jié)構(gòu)上采用反復手法，章與章句型重復，字面也大體相同，具有一詠三嘆之妙。
7．請從比興手法運用的角度賞析全詩。

【答案】6．D????7．本詩以“桃之夭夭”起興，通過鋪墊和渲染，真摯地表達了對新娘的贊美和祝福。以桃設(shè)比，通過對桃花、桃實、桃葉的描寫，在贊美新娘美麗賢淑的同時，從不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、家族興旺。聯(lián)想巧妙，形象鮮明，意趣盎然。
【解析】6．本題考查學生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。
D．“章法結(jié)構(gòu)上采用反復手法”錯，章法結(jié)構(gòu)上不是反復手法，而是重章疊句。
故選D。
7．本題考查學生鑒賞詩歌表達技巧的能力。
詩的三章都以桃樹起興，以嫩紅的桃花、碩大的桃實、密綠成蔭的桃葉比興新娘的美麗容貌、多子多福、人丁興旺，表達對女子新婚之喜和對新娘的美好祝福。
第一章以鮮艷的桃花比喻新娘的年青嬌媚。這里所寫的是鮮嫩的桃花，紛紛綻蕊，而經(jīng)過打扮的新嫁娘此刻既興奮又羞澀，兩頰飛紅，真有人面桃花，兩相輝映的韻味。詩中既寫景又寫人，情景交融，烘托了一股歡樂熱烈的氣氛。
第二章則是表示對婚后的祝愿。作者用“有蕡其實”來表達，桃花開后，自然結(jié)果。詩人說它的果子結(jié)得又肥又大，此乃象征著新娘早生貴子，養(yǎng)個白白胖胖的娃娃。
第三章以桃葉的茂盛祝愿新娘家庭的興旺發(fā)達。以桃樹枝頭的累累碩果和桃樹枝葉的茂密成蔭，來象征新嫁娘婚后生活的美滿幸福，真是最美的比喻，最好的頌辭。
全詩三章，每章都先以桃起興，繼以花、果、葉兼作比喻，極有層次：由花開到結(jié)果，再由果落到葉盛；所喻詩意也漸次變化，與桃花的生長相適應，自然渾成，融為一體。
題型四：情景默寫






8．《靜女》
（1）《靜女》中，描寫靜女送我禮物的句子：“________，________?！?br /> （2）《靜女》中，描寫男主人公愛屋及烏，表達對女子喜愛的句子：“________，________。”
（3）《靜女》中，描寫男主人公對女子所贈的彤管的喜愛的句子：“________，________。”
【答案】???? 靜女其孌???? 貽我彤管???? 匪女之為美???? 美人之貽???? 彤管有煒???? 說懌女美
【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
默寫時需要注意以下字詞書寫：孌、貽、匪、煒、說懌、女。


相關(guān)試卷

高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊鵲橋仙（纖云弄巧）優(yōu)秀習題：

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊鵲橋仙（纖云弄巧）優(yōu)秀習題，文件包含《鵲橋仙》分層作業(yè)解析版-人教統(tǒng)編版語文必修上冊docx、《鵲橋仙》分層作業(yè)原卷版-人教統(tǒng)編版語文必修上冊docx等2份試卷配套教學資源，其中試卷共9頁， 歡迎下載使用。

人教統(tǒng)編版必修 上冊虞美人優(yōu)秀鞏固練習：

這是一份人教統(tǒng)編版必修 上冊虞美人優(yōu)秀鞏固練習，文件包含《虞美人》分層作業(yè)解析版-人教統(tǒng)編版語文必修上冊docx、《虞美人》分層作業(yè)原卷版-人教統(tǒng)編版語文必修上冊docx等2份試卷配套教學資源，其中試卷共10頁， 歡迎下載使用。

人教統(tǒng)編版必修 上冊涉江采芙蓉優(yōu)秀綜合訓練題：

這是一份人教統(tǒng)編版必修 上冊涉江采芙蓉優(yōu)秀綜合訓練題，文件包含《涉江采芙蓉》分層作業(yè)解析版-人教統(tǒng)編版語文必修上冊docx、《涉江采芙蓉》分層作業(yè)原卷版-人教統(tǒng)編版語文必修上冊docx等2份試卷配套教學資源，其中試卷共10頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊10.2* 師說優(yōu)秀一課一練

高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊10.2* 師說優(yōu)秀一課一練
語文必修 上冊第六單元10（勸學 *師說）10.1 勸學優(yōu)秀測試題

語文必修 上冊第六單元10（勸學 *師說）10.1 勸學優(yōu)秀測試題
高中語文8.2 登高精品練習

高中語文8.2 登高精品練習
高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊7.1 短歌行優(yōu)秀課后復習題

高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊7.1 短歌行優(yōu)秀課后復習題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊電子課本

靜女

版本： 人教統(tǒng)編版

年級： 必修 上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部