
這是一份初中音樂人音版九年級上冊☆布谷催春評優(yōu)課課件ppt,文件包含人音版音樂九年級上冊欣賞《布谷催春》課件pptx、人音版音樂九年級上冊欣賞《布谷催春》教案docx、華語群星-布谷催春mp3、華語音樂庫-《愛我中華》歌詞難道不是“五十六個民族五十六朵花”嗎為什么原版的是“五十六個星座”真的是我記錯了還是歌詞被改了超清mp4、長風(fēng)-原生態(tài)無伴奏侗族歌曲小合唱_布谷催春超清mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共15頁, 歡迎下載使用。
《布谷催春》教學(xué)方案教學(xué)目標 1.通過學(xué)習(xí)侗族民歌《布谷催春》,讓學(xué)生充分感受音樂所表現(xiàn)的濃濃的春意,引導(dǎo)學(xué)生細心觀察美麗的大自然,從而抒發(fā)對春天到來充滿歡樂的喜悅之情。2.鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動,能用愉快、優(yōu)美的聲音哼唱《布谷催春》,歌唱美麗的春天。教學(xué)重難點 從音樂中感受春天的美麗,并能歌唱美麗的春天。教學(xué)準備制作課件、電子琴、音像制品等。課時安排1課時教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入 播放《愛我中華》視頻。同學(xué)們,五十六個星座五十六枝花,五十六族兄弟姐們是一家,我們中華民族是個和睦的大家庭,每個民族都有著自己的燦爛文化和悠久的歷史。今天我們將來到祖國西南部美麗的侗族,一起去領(lǐng)略侗族人民的風(fēng)情吧。【設(shè)計意圖】利用大家熟悉的《愛我中華》做課前律動,一下子使課堂氣氛活了起來,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并在無形中感受這歌中所描繪的民族大團結(jié)的歡樂情景。二、講授新課1.感受侗情侗韻課件出示各種圖片,并配有文字,出示侗寨山寨、鼓樓、風(fēng)雨橋、侗族民居、哆吔舞。2.教師邊放課件邊介紹侗族山寨:侗寨的外形非常特別,是侗族人民生活和勞動的地方。鼓樓:是侗族人開會商量重要事情和舉行重大節(jié)日的地方,象征著團結(jié)吉祥。風(fēng)雨橋:具有遮風(fēng)擋雨的作用,是侗族最具標志性的建筑。侗族民居:侗族多居“干欄”樓房,樓下安置石碓,堆放柴草、雜物,飼養(yǎng)牲畜,樓上住人。哆吔舞:是侗族人民在歡慶節(jié)日的時候,戴上漂亮的銀飾,穿上節(jié)日的盛裝所跳起的一種歡快的舞蹈。【設(shè)計意圖】了解侗族景色感受侗族風(fēng)情,為下一步教學(xué)作鋪墊。三、欣賞樂曲1.初聽樂曲欣賞侗族民歌《布谷催春》,完整感受歌曲的旋律。2.聽起頓部分。師:這首歌叫《布谷催春》,它帶給你怎樣的感受?請閉眼聆聽!生:它很優(yōu)美、流暢、細膩。生:仿佛從遙遠的大山深處傳來的聲音,節(jié)奏很自由,聽了讓人安靜下來。師:很好,這段音樂,仿佛可以讓我們感受到大山深處的那份寧靜。師:它演些什么呢?我們再來聽一聽。生:聽不懂。師:侗族有自己的語言,請一位同學(xué)朗讀一下歌詞大意。師:誰能說說侗家人想借這首歌表達怎樣的感情?生:歌唱人與大自然的和諧!3.聽《布谷催春》更多部分師:我們再來欣賞這首歌的另一端音樂,聽聽它有什么獨特之處?生:它是無伴奏的。生:它是多聲部的。師:非常好!這首侗族民歌是無伴奏、多聲部的。4.聽《布谷催春》的拉嗓部分師:請同學(xué)們拿出雙手,試著給下面這段旋律畫畫旋律線,左手表示低聲部,右手表示高聲部,想想它們各有什么特點?生:低聲部一直在一個音上歌唱,人數(shù)較多。生:高聲部抒情、流暢、高亢,人數(shù)較少。師:我們來挑戰(zhàn)一下,在不換氣的情況下演唱長音,氣息不夠時,舉手示意。準備開始!老師適當評價學(xué)生表現(xiàn):表揚某同學(xué)表情豐富,表揚某同學(xué)唱合唱的時候,聲音抒情而優(yōu)美。師總結(jié):侗族民間歌唱家真是技藝精湛啊!我們可以通過“循環(huán)復(fù)習(xí)”,配合完成阻隔長音。【設(shè)計意圖】在邊欣賞邊學(xué)唱歌曲,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,感受侗族人們的快樂生活和美好明天。四、延伸拓展介紹侗族大歌:這就是侗族三寶之一“大歌”。侗族人稱之為“噶老”。侗族大歌流行于貴州、湖南、廣西的侗族聚居和貴州部分布依族地區(qū)。在節(jié)日、集會、歌堂或者迎接貴賓時演唱。我們所有民歌于當?shù)匚幕碍h(huán)境有著密切的聯(lián)系,這種侗族民歌多聲部特點形成原因是侗族人喜歡頻繁的社交活動,集體唱歌的形式,長期在山野勞作的生存方式。凡是演唱侗族大歌的寨子,很少出現(xiàn)打架罵人、偷盜等行為,人們甚至是“夜不閉戶路不拾遺”。侗族大歌按照演唱形式可分為女生大歌、男生大歌、混聲大歌。按照內(nèi)容可分為鼓樓大歌(主賓雙方在鼓樓中對唱,內(nèi)容以長篇敘事詩為主)、聲音大歌(以表現(xiàn)曲調(diào)和聲音為主)、敘事大歌(歌隊出寨走客,應(yīng)主人的邀請而唱)、禮俗大歌(每年祭祖或來客人時互相盤問而唱)、童聲大歌、戲曲大歌。【設(shè)計意圖】拓展認知,進一步加深對侗族大歌的理解。五、課堂小結(jié)今天我們游覽了美麗的侗族,感受到了侗族人們的快樂生活,讓我們再次唱響侗族大歌《布谷催春》,在快樂的歌聲中繼續(xù)游玩吧!播放《布谷催春》視頻,一起體驗侗族大歌歌舞。
這是一份語文七年級上冊春教學(xué)課件ppt,共59頁。PPT課件主要包含了朗潤鉆出嫩綠眨眼醞釀,窠巢宛轉(zhuǎn)蓑衣稀疏抖擻,黃暈頭暈似的相似,第2段,春草圖小草報春,春花圖百花爭春,春風(fēng)圖微風(fēng)吟春,春雨圖細雨潤春,迎春圖勤人迎春,第1段等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份語文七年級上冊1 春示范課ppt課件,共34頁。PPT課件主要包含了第一課時學(xué)習(xí)目標,教師示范春草圖,學(xué)習(xí)任務(wù)三,學(xué)習(xí)小結(jié),第三課時學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)任務(wù)四,好的比喻等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版七年級上冊春備課ppt課件,共29頁。PPT課件主要包含了品析“繪春”,春草圖草報春,春花圖花爭春,春風(fēng)圖風(fēng)唱春,春雨圖雨潤春,迎春圖人迎春,繪春景,品味語言,為畫題詩,品析“盼春”等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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