?第1.1章 數(shù)與式
1.1.4 分式與二次根式

初中要求
1 了解分式和最簡(jiǎn)分式的概念,能利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分;能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式加、減、乘、除運(yùn)算。
2 了解平方根、算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的平方根、算術(shù)平方根;
3 了解乘方與開(kāi)方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方運(yùn)算求百以內(nèi)整數(shù)的平方根,會(huì)用計(jì)算器求平方根;
4 了解二次根式、最簡(jiǎn)二次根式的概念,了解二次根式(根號(hào)下僅限于數(shù))加、減、乘、除運(yùn)算法則,會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單四則運(yùn)算。
高中要求
1 掌握分式的齊次化變形.
2二次根式的簡(jiǎn)單四則運(yùn)算;
3 理解共軛二次根式;
4 會(huì)求解含二次根式的方程與不等式.

1.分式的概念
一般地,如果不等于零)表示兩個(gè)整式,且中含有字母,那么式子就叫做分式.
2.分式的基本性質(zhì)
分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.用式子表示是
(其中是的整式).
3.分式方程
分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.
解分式方程的思想是將“分式方程”轉(zhuǎn)化為“整式方程”,其一般解題步驟:①去分母;②求解所得整式方程;③驗(yàn)根.
3.二次根式
一般地,形如的代數(shù)式叫做二次根式.
二次根式必須滿足:①含有二次根號(hào)“”;②被開(kāi)方數(shù)必須大于等于.
4.最簡(jiǎn)二次根式
若二次根式滿足:①被開(kāi)方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;②被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,這樣的二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式,如,是最簡(jiǎn)二次根式;不是最簡(jiǎn)二次根式.
5.二次根式的性質(zhì)
性質(zhì)
例子
若則
.

,
.

,
.

, .


【題型1】分式的變形
情況1 齊次化分式
形如為常數(shù))的分式的分子、分母均為一次齊次式,我們稱之為一次齊次化分式,如,
形如,其中為常數(shù),這樣的分式的分子、分母均為二次齊次式,我們稱之為二次齊次化分式,如,.
對(duì)于齊次分式,我們可以怎么處理呢?
【典題1】 已知正數(shù)滿足,求和的值.
解析 由已知有,解得,
,.
變式練習(xí)
1.已知,求.
答案 .
解析 ,即.
2.已知,求.
答案 或
解析 ,
解方程得或,即或.

情況2 分子的降次處理
解題技巧提煉
我們遇到類似的分式,常常要把它化為的形式,其中為常數(shù).
這方法稱之為分離常數(shù)法.
【典題1】把化為的形式.
解析 方法1 令,則,
.
方法2 利用多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式的豎式








.
變式練習(xí)
1.把化為的形式.
答案
解析 .
2.把化為的形式.
答案
解析 令,則,
.

【題型2】 二次根式的運(yùn)算
【典題1】化簡(jiǎn)

解析 ;
(2)


.
.

變式練習(xí)
1.若,則的取值范圍是________.
答案
解析 依題意得,解得.
2.化簡(jiǎn)
(1) ;
(2;
(3.
答案
解析 ,
.

;
.
3.先觀察下列等式,再回答問(wèn)題
①;
②;
③.
(1)根據(jù)上面三個(gè)等式,請(qǐng)猜想的結(jié)果(直接寫(xiě)出結(jié)論)
(2)根據(jù)上面各等式反映的規(guī)律,試寫(xiě)出含為正整數(shù))表示一般規(guī)律的等式,并加以驗(yàn)證;
(3)根據(jù)上述的規(guī)律,解答問(wèn)題:
設(shè),
求不超過(guò)的最大整數(shù).
答案
解析 觀察可得,;
,
;





不超過(guò)的最大整數(shù)是.

【題型2】含根號(hào)的方程
【典題1】解方程.
解析 移項(xiàng)得,
兩邊平方得,
解得,
把代入原方程檢驗(yàn)得是方程的增根,是原方程的根,
故原方程的根是.

變式練習(xí)
1.解方程.
答案
解析 方程兩邊平方得,解得,
把代入原方程檢驗(yàn)得是方程的增根,是原方程的根,
故原方程的根是.
2.解方程.
答案
解析 方程等價(jià)于,
兩邊平方得,化簡(jiǎn)得,解得,
代回方程檢驗(yàn)可得是方程的根,故方程的根式.


1.小明的作業(yè)本有以下四題:①,②,③,④,他做錯(cuò)的題是 ( )
A. ① B.② C.③ D.④
答案
解析 ③錯(cuò),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.
2.把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,結(jié)果是 ( )
A. B. C. D.以上都不對(duì)
答案
解析 ,故選.
3.若,則 .
答案
解析 .
4.若關(guān)于的方程的解是正數(shù),則的取值范圍是 .
答案 且
解析 方程解得,
依題意得且,解得且.
5.已知,化簡(jiǎn)下列根式:

答案
解析 ;
;
.
6.正數(shù)滿足,則 , .
答案
解析 ,兩邊同除以得,解得或(舍去),
,.
7.化簡(jiǎn)________.
答案
解析 .
8.比較大?。? (填,或).
答案
解析 方法 比較與大小,等價(jià)于比較與大小,
而,
所以,即.
方法 , ,
顯然,所以,即.
9.已知,且,那么滿足條件的整數(shù)對(duì)有 組.
答案
解析 ,是正整數(shù),
設(shè),,其中,且是整數(shù),
解得或,故所求整數(shù)對(duì)為共組.
10.把化為的形式.
答案 .
解析 令,則,
.
11.已知正數(shù)滿足,求的值.
答案
解析 由已知有,解得,
.
12.若是整數(shù),則點(diǎn)叫整點(diǎn).若,則有多少個(gè)整點(diǎn)?
答案
解析 ,(在分子上“湊”出分母,達(dá)到分離常數(shù)的效果)
若要是整數(shù),則也是整數(shù),又因?yàn)槭钦麛?shù),所以是的約數(shù),
所以或,
所以滿足的點(diǎn)有,,,,共個(gè).


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