03  交集、并【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 理解兩個(gè)集合之間的并集和交集的含義,能求兩個(gè)集合的并集與交集.【基礎(chǔ)知識(shí)】知識(shí)點(diǎn)一   并集1.一般地,給定兩個(gè)集合A,B,由這兩個(gè)集合的所有元素組成的集合,稱為集合AB的并集,記作,讀作AB”,2.數(shù)學(xué)表達(dá)式:.3.Venn圖表示(陰影部分)如圖所示:4. 并集的性質(zhì)對(duì)于任意兩個(gè)集合A與集合B,有:;;如果,,反之也成立.知識(shí)點(diǎn)二  交集1.一般地,給定兩個(gè)集合A,B由既屬于A又屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為AB的交集,記作,讀作AB”.2.數(shù)學(xué)表達(dá)式:.3.Venn圖表示(陰影部分)如圖所示:4. 交集的性質(zhì)對(duì)于任意兩個(gè)集合A與集合B,有:;;如果,,反之也成立.知識(shí)點(diǎn)三  區(qū)間(1)設(shè)a,b是兩個(gè)實(shí)數(shù),而且a<b.我們規(guī)定:滿足不等式axb的實(shí)數(shù)x的集合叫做閉區(qū)間,表示為 [a,b];滿足不等式a<x<b的實(shí)數(shù)x的集合叫做開區(qū)間,表示為 (a,b)滿足不等式ax<ba<xb的實(shí)數(shù)x的集合叫做半開半閉區(qū)間,分別表示為 [a,b),(a,b]這里的實(shí)數(shù)ab都叫做相應(yīng)區(qū)間的端點(diǎn).實(shí)數(shù)集R可以用區(qū)間表示為 (∞,∞),“∞”讀作無窮大”,“∞”讀作負(fù)無窮大”,“∞”讀作正無窮大我們可以把滿足xa,x>a,xb,x<b的實(shí)數(shù)x的集合,用區(qū)間分別表示為 [a,∞), (a,∞), (∞,b], (∞,b)(2)區(qū)間的幾何表示     【考點(diǎn)剖析】考點(diǎn)一:有限數(shù)集的交集運(yùn)算1設(shè)集合,則       A B C D【答案】D【解析】【分析】根據(jù)交集運(yùn)算即可求解.【詳解】因?yàn)?/span>,,所以.故選:D.考點(diǎn)二:不等式解集的交集運(yùn)算2已知集合,,則       A B C D【答案】D【解析】【分析】首先用列舉法表示集合,再根據(jù)交集的定義計(jì)算可得;【詳解】解:因?yàn)?/span>,又所以;故選:D考點(diǎn)三:有限數(shù)集的并集運(yùn)算3已知集合,則       A B C D【答案】A【解析】【分析】直接運(yùn)用集合并集的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】因?yàn)?/span>,所以,故選:A考點(diǎn)四:不等式解集的并集運(yùn)算4已知集合,,則       A B C  D【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,,,再根據(jù)集合并集運(yùn)算求解即可.【詳解】解:因?yàn)?/span>,,所以故選:C考點(diǎn)交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算5已知集合,全集.求:(1);(2).【答案】(1)(2)=【解析】【分析】1)先求得集合A,根據(jù)交集運(yùn)算的概念,即可得答案.2)先求得集合A的補(bǔ)集,根據(jù)并集運(yùn)算的概念,即可得答案.(1),解得,,;(2),=考點(diǎn)Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算6設(shè)全集,集合,,則圖中陰影部分表示的集合是(       A B C D【答案】B【解析】【分析】圖中陰影部分可知對(duì)應(yīng)集合為,然后根據(jù)集合的基本運(yùn)算求解即可.【詳解】解:由圖中陰影部分可知對(duì)應(yīng)集合為全集2,3,4,,集合,,3,=,=故選:考點(diǎn)七:根據(jù)集合運(yùn)算性質(zhì)求參數(shù)范圍7 已知集合,.(1)當(dāng)時(shí),求;(2),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】【分析】1)求出集合A,進(jìn)而求出A的補(bǔ)集,根據(jù)集合的交集運(yùn)算求得答案;2)根據(jù),可得,由此列出相應(yīng)的不等式組,解得答案.(1),則 ,當(dāng)時(shí),, ;(2),則,,實(shí)數(shù)a的取值范圍為,即 .考點(diǎn)區(qū)間的表示7用區(qū)間表示下列集合:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】先求解集合中的不等式,再利用區(qū)間表示即可(1)由題意,(2)由題意,           【真題演練】1.已知全集,集合,則等于(       A B C D【答案】C【解析】【分析】利用補(bǔ)集概念求解即可.【詳解】.故選:C2若集合,,則       A B C D【答案】C【解析】【分析】利用集合交集運(yùn)算求解即可.【詳解】由集合交集運(yùn)算可得.故選:C.3.已知集合,,且       A BC D【答案】A【解析】【分析】直接進(jìn)行交集運(yùn)算即可求解.【詳解】因?yàn)榧?/span>,所以故選:A.4.已知集合,,若,則的值是(       A-2 B-1 C0 D1【答案】B【解析】【分析】根據(jù)集合N和并集,分別討論a的值,再驗(yàn)證即可.【詳解】因?yàn)?/span>,若,經(jīng)驗(yàn)證不滿足題意;,經(jīng)驗(yàn)證滿足題意.所以.故選:B.5.設(shè)集合,則       A B C D【答案】C【解析】【分析】根據(jù)交集并集的定義即可求出.【詳解】,,.故選:C.6.設(shè)集合,則       A B C D【答案】B【解析】【分析】根據(jù)交集、補(bǔ)集的定義可求.【詳解】由題設(shè)可得,故故選:B.7.已知集合,,則       A BC D【答案】B【解析】【分析】結(jié)合題意利用并集的定義計(jì)算即可.【詳解】由題意可得:.故選:B.8.設(shè)集合,,則       A B C D【答案】D【解析】【分析】由題意結(jié)合交集的定義可得結(jié)果.【詳解】由交集的定義結(jié)合題意可得:.故選:D.9.已知集合,,則       A B C D【答案】C【解析】【分析】分析可得,由此可得出結(jié)論.【詳解】任取,則,其中,所以,,故,因此,.故選:C.10.設(shè)集合,則       A BC D【答案】B【解析】【分析】根據(jù)交集定義運(yùn)算即可【詳解】因?yàn)?/span>,所以,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查集合的運(yùn)算,屬基礎(chǔ)題,在高考中要求不高,掌握集合的交并補(bǔ)的基本概念即可求解.11.已知集合,則A B C D【答案】C【解析】【詳解】試題分析:由題意得,,故選C.12.已知集合,________【答案】;【解析】【分析】直接根據(jù)集合的運(yùn)算求解即可【詳解】,.13.已知集合A{x|2≤x≤8},B{x|1<x<6},C{x|x>a},UR.(1)AB,(2)AC?,求a的取值范圍.【答案】(1)AB{x|1<x≤8},{x|1<x<2}(2){a|a<8}【解析】【分析】1)根據(jù)集合的交并補(bǔ)的定義,即可求解;2)利用運(yùn)算結(jié)果,結(jié)合數(shù)軸,即可求解.(1)AB{x|2≤x≤8}{x|1<x<6}{x|1<x≤8}.{x|x<2x>8},B{x|1<x<2}.(2)AC,作圖易知,只要a8的左邊即可,a<8.a的取值范圍為{a|a<8}.         【過關(guān)檢測(cè)】一、單選題1已知集合,則       A.(0,1] B[0,1 C.(0,+ D【答案】A【解析】【分析】首先根據(jù)補(bǔ)集的運(yùn)算求得,再和求交集即可.【詳解】,所以01].故選:A2.已知集合,,則等于(       A BC D【答案】D【解析】【分析】本題考查集合的交集運(yùn)算,注意區(qū)別集合的元素.【詳解】故選:D3下列集合不能用區(qū)間的形式表示的個(gè)數(shù)為(      );;;;;A2       B3       C4       D5【答案】D【解析】【詳解】區(qū)間形式可以表示連續(xù)數(shù)集,是無限集①②N是自然數(shù)集,是空集為有限集,都不能用區(qū)間形式表示,是圖形的集合,不是數(shù)集,等邊三角形組成的集合。⑥Q是有理數(shù),數(shù)軸上大于1的有理數(shù)不是連續(xù)的,故只有可以,區(qū)間形式為 故答案為:D4.已知集合,,若滿足,則的值為(       )A5 B5 C D5【答案】C【解析】【分析】根據(jù)可知9A,則由此可求出a的值,分類討論即可確定符合題意的a的取值.【詳解】,9A,,解得,當(dāng)時(shí),,,此時(shí),不符合題意;當(dāng)時(shí),,集合不滿足元素的互異性,不符合題意;當(dāng)時(shí),,,此時(shí),符合題意;綜上,故選:C5.已知集合,則       A B C D【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)、一次函數(shù)的性質(zhì)求出其值域,然后由交集定義可得.【詳解】因?yàn)?/span>,所以易知,所以,即故選:D6.設(shè)集合,集合,則       A BC D【答案】D【解析】【分析】對(duì)兩個(gè)集合直接求交集即可.【詳解】集合,集合,故選:D7.已知集合,,則       A{68} B{2,3,6,8} C{2} D{2,6,8}【答案】A【解析】【分析】由已知,先有集合和集合求解出,再根據(jù)集合求解出即可.【詳解】因?yàn)?/span>,,所以又因?yàn)?/span>,所以.故選:A.8.已知集合,,若,,則       A B C D【答案】A【解析】【分析】由集合的運(yùn)算結(jié)果分析的值【詳解】,故選:A二、多選題9.對(duì)于集合A,B,定義.設(shè),,則中可能含有下列元素(       ).A5 B6 C7 D8【答案】CD【解析】【分析】根據(jù)所給定義求出,,即可求出,從而判斷即可;【詳解】解:因?yàn)?/span>,所以故選:CD10.若全集為,集合則下列結(jié)論正確的是(  )A BC D【答案】ABD【解析】【分析】根據(jù)給定條件,利用子集、交集、并集、補(bǔ)集的定義及性質(zhì)直接求解作答.【詳解】因集合,則有,A正確;全集為,則,又,則有,B正確;,,因此,不正確,C不正確;,則,而,則正確,D正確.故選:ABD11(多選)已知集合,.若,則實(shí)數(shù)m的值為(       A0 B1C3 D3【答案】AD【解析】【分析】依題意可得,即可得到,即可求出,再代入檢驗(yàn)即可;【詳解】解:因?yàn)?/span>,所以.因?yàn)?/span>,,所以,解得.當(dāng)時(shí),,,符合題意;當(dāng)時(shí),集合不滿足集合元素的互異性,不符合題意;當(dāng)時(shí),,,符合題意.綜上,故選:AD12.已知,,則下列正確的是(       A BCx>3} D【答案】ABD【解析】【分析】利用交集、并集及補(bǔ)集的定義運(yùn)算即得.【詳解】,,故選:ABD.三、填空題13.已知全集,,則______【答案】##【解析】【分析】先求集合A的補(bǔ)集,再求A的補(bǔ)集與集合B的交集即可.【詳解】,,則故答案為:14.已知全集U={1,2,3,4,56},集合A={1,24},集合B={234,5},則___________.【答案】##【解析】【分析】先求,再求解交集.【詳解】因?yàn)?/span>,則.故答案為:15.某班有39名同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外研究小組,每名同學(xué)至多參加兩個(gè)小組.已知參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的人數(shù)分別為2615,13,同時(shí)參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人,同時(shí)參加物理和化學(xué)小組的有4人,則同時(shí)參見數(shù)學(xué)和化學(xué)小組有多少人__________.【答案】【解析】【分析】設(shè)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的同學(xué)組成的集合分別為,,根據(jù)容斥原理可求出結(jié)果.【詳解】設(shè)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的同學(xué)組成的集合分別為、,同時(shí)參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的人數(shù)為,因?yàn)槊棵瑢W(xué)至多參加兩個(gè)小組,所以同時(shí)參加三個(gè)小組的同學(xué)的人數(shù)為,如圖所示:由圖可知:,解得,所以同時(shí)參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組有.故答案為:.16.已知,,,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______【答案】【解析】【分析】可得,根據(jù)題意可得到端點(diǎn)的大小關(guān)系,得到不等式,從而可得答案.【詳解】由題意 ,則 要使得,則解得故答案為:四、解答題17.設(shè)全集為,,.(1),求;(2),求實(shí)數(shù)的取值組成的集合.【答案】(1)(2)【解析】【分析】1)若,求出集合,,即可求;2)若,討論集合,即可得到結(jié)論.(1)解: 當(dāng),則,;(2)解:當(dāng)時(shí),,此時(shí)滿足,當(dāng)時(shí),,此時(shí)若滿足,,解得綜上.18.設(shè)全集,集合(1);(2)若集合,且,求a的取值范圍.【答案】(1),(2)【解析】【分析】1)根據(jù)交集,并集和補(bǔ)集的定義即可得出答案;2)根據(jù),可得,從而可得出答案.(1)解:,,(2)解:,所以,解得.19.已知,,,,求集合【答案】A={1 , 3 , 5 , 8}B={ 2 , 3 , 5 , 6}.【解析】【分析】利用韋恩圖,將各個(gè)集合進(jìn)行表示,據(jù)圖可以寫出A,B.【詳解】由題可得如圖韋恩圖, 可知A={1 , 3 , 5 , 8},B={ 2 , 3 , 5 , 6}.20.(1)已知,,求2)在如圖中用陰影表示;3)由(1)(2),你有什么發(fā)現(xiàn)?【答案】(1,;(2)答案見詳解;(3【解析】【分析】根據(jù)交并補(bǔ)定義可直接求解;陰影部分詳見解析;可得出集合的反演律結(jié)論【詳解】1)因?yàn)?/span>,,,所以,,則2)如圖所示:3)由(1)(2)可得 

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