02  子集、全集、補(bǔ)集       【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集.在具體情境中,了解全集與補(bǔ)集的含義.理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義,能求給定子集的補(bǔ)集.【基礎(chǔ)知識(shí)】知識(shí)點(diǎn)一   子集1.一般地如果集合A中任意一個(gè)元素都是集合B中的元素,那么集合A為集合B的子集.,記作 A?B(或 B?A,讀作A包含于B(或B包含A.2.規(guī)定:空集是任何集合的子集,.3.子集的性質(zhì):1)任何一個(gè)子集都是它本身的子集,.2)若,,.知識(shí)點(diǎn)二   韋恩圖韋恩(Venn)圖:為了直觀地表示集合間的關(guān)系,我們常用平面上封閉曲線的內(nèi)部代表集合,這種圖稱為韋恩圖. AB的子集,可用下圖表示:              知識(shí)點(diǎn)三  真子集1.如果集合A是集合B的子集,并且集合B中至少有一個(gè)元素不屬于A,那么集合A稱為集合B的真子集,記作A B(或B A,讀作:A真包含于B(或B真包含A.2.真子集的性質(zhì)1)空集是任何非空集合的子集.2)若A B,B C,A C.知識(shí)點(diǎn)四   集合的相等與子集的關(guān)系1.如果A?BB?A,A=B.2.如果A=B,A?BB?A.知識(shí)點(diǎn)五   有限集合的子集個(gè)數(shù)若集合A中有n個(gè)元素,則集合A的所有子集的個(gè)數(shù)為2n,真子集個(gè)數(shù)為2n1,非空子集個(gè)數(shù)2n1,非空真子集個(gè)數(shù)為2n2.知識(shí)點(diǎn)六   補(bǔ)集1.全集:在研究集合與集合之間的關(guān)系時(shí),如果所要研究的集合都是某一給定集合的子集,那么稱這個(gè)給定的集合為全集,全集通常用表示.2.如果集合A是全集的一個(gè)子集,則由中不屬于A的所有元素組成的集合,稱為A中的補(bǔ)集,記作.3. 數(shù)學(xué)表達(dá)式:.4.Venn圖表示(陰影部分)如圖所示:   5. 給定全集的子集及其任意一個(gè)子集A,;;.    【考點(diǎn)剖析】考點(diǎn)一:集合的包含關(guān)系判斷1,,,,其中正確的個(gè)數(shù)為(       )A1 B2 C3 D4【答案】B【解析】【分析】根據(jù)元素與集合的關(guān)系、集合與集合的關(guān)系即可判斷.【詳解】正確;正確;不正確,左邊是數(shù)集,右邊是點(diǎn)集;不正確,左邊是點(diǎn)集,右邊是點(diǎn)集,但點(diǎn)不相同.故正確的有①②,共2個(gè).故選:B.考點(diǎn)二:集合的相等2已知,.,則______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)集合與集合相等列式即可求解【詳解】因?yàn)?/span>所以解之得:故答案為:考點(diǎn)三:空集的定義、性質(zhì)及運(yùn)算3下列各式中:;;;.正確的個(gè)數(shù)是(       A1 B2 C3 D4【答案】B【解析】【分析】根據(jù)相等集合的概念,元素與集合、集合與集合之間的關(guān)系,空集的性質(zhì)判斷各項(xiàng)的正誤.【詳解】集合之間只有包含、被包含關(guān)系,故錯(cuò)誤;兩集合中元素完全相同,它們?yōu)橥患希瑒t,正確;空集是任意集合的子集,故,正確;空集沒(méi)有任何元素,故,錯(cuò)誤;兩個(gè)集合所研究的對(duì)象不同,故為不同集合,錯(cuò)誤;元素與集合之間只有屬于、不屬于關(guān)系,故錯(cuò)誤;∴②③正確.故選:B.考點(diǎn)四:子集與真子集的個(gè)數(shù)問(wèn)題4設(shè)集合,則集合的子集個(gè)數(shù)為________【答案】16【解析】【分析】先化簡(jiǎn)集合A,再利用子集的定義求解.【詳解】解:,A的子集個(gè)數(shù)為8,故答案為:16考點(diǎn)五:補(bǔ)集及其運(yùn)算5已知集合,則  【答案】【解析】考點(diǎn)六:集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題6設(shè)非空集合,)當(dāng)時(shí),求集合)當(dāng)時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍.【解析】()當(dāng)時(shí),,)若,則有:由于,有,解得:,的取值范圍為:         【真題演練】1.已知集合,則滿足條件的集合的個(gè)數(shù)為(   A1 B2 C3 D4【答案】D【解析】【詳解】求解一元二次方程,得,易知.因?yàn)?/span>,所以根據(jù)子集的定義,集合必須含有元素1,2,且可能含有元素3,4,原題即求集合的子集個(gè)數(shù),即有個(gè),故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查子集的概念,不等式,解一元二次方程.本題在求集合個(gè)數(shù)時(shí),也可采用列舉法.列出集合的所有可能情況,再數(shù)個(gè)數(shù)即可.來(lái)年要注意集合的交集運(yùn)算,考查頻度極高.2.已知集合是平行四邊形,是矩形是正方形,是菱形,則A B C D【答案】B【解析】【詳解】因?yàn)榱庑问瞧叫兴倪呅蔚奶厥馇樾危?/span>D?A,矩形與正方形是平行四邊形的特殊情形,所以B?A,C?A,正方形是矩形,所以C?B故選B3.已知集合,則中元素的個(gè)數(shù)為(       A9 B8 C5 D4【答案】A【解析】【分析】根據(jù)枚舉法,確定圓及其內(nèi)部整點(diǎn)個(gè)數(shù).【詳解】當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),所以共有9個(gè),故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查集合與元素關(guān)系,點(diǎn)與圓位置關(guān)系,考查學(xué)生對(duì)概念理解與識(shí)別.4.已知集合,則  A B C D【答案】D【解析】【詳解】試題分析:因?yàn)?/span>,所以,故選D.考點(diǎn):集合的運(yùn)算.5.設(shè)a,bR,集合,則=(       )A1 B-1 C2 D-2【答案】C【解析】【分析】利用集合中元素有意義,集合相等的意義列式計(jì)算作答.【詳解】,則,從而得,有,于是得,所以.故選:C6.已知集合,則的子集個(gè)數(shù)為(       A3 B C7 D8【答案】B【解析】【分析】先求出,再按照子集個(gè)數(shù)公式求解即可.【詳解】由題意得:,則的子集個(gè)數(shù)為個(gè).故選:B.7.設(shè)集合M={5x2},N={5x5}.若M=N,則實(shí)數(shù)x的值組成的集合為(       A{5} B{1} C{05} D{0,1}【答案】C【解析】【分析】利用集合相等求解.【詳解】解:因?yàn)?/span>,所以解得,的取值集合為故選:C8.已知集合,且下列三個(gè)關(guān)系:;有且只有一個(gè)正確,則_______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)集合相等的條件,列出、所有的取值情況,再判斷是否符合條件,求出、、的值后代入式子求值.【詳解】由已知,若正確,則,即均與三個(gè)關(guān)系有且只有一個(gè)正確矛盾;正確,則正確,不符合題意;所以正確,則有,故.故答案為:9.已知集合,,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍_________【答案】【解析】【分析】根據(jù),利用數(shù)軸,列出不等式組,即可求出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】用數(shù)軸表示兩集合的位置關(guān)系,如上圖所示,  要使,只需,解得所以實(shí)數(shù)的取值范圍.故答案為:         【過(guò)關(guān)檢測(cè)】一、單選題1.下列集合中表示同一集合的是(       ).A,B,C,D,【答案】B【解析】【分析】根據(jù)集合相等,檢查集合中的元素是否一樣即可判斷.【詳解】選項(xiàng)A,集合為點(diǎn)集,而點(diǎn)與點(diǎn)為不同的點(diǎn),故A錯(cuò);選項(xiàng)C,集合為點(diǎn)集,集合為數(shù)集,故C錯(cuò);選項(xiàng)D,集合為數(shù)集,集合為點(diǎn)集,故D錯(cuò);選項(xiàng)B,集合表示的都是大于的實(shí)數(shù),為同一個(gè)集合.故選:B2.設(shè)集合,則(       A BC D【答案】A【解析】【分析】根據(jù)集合的描述確定、的元素,進(jìn)而判斷它們的包含關(guān)系即可.【詳解】,即,而所以的子集,則.故選:A3.設(shè)集合,集合,若,則的取值范圍為(       A B C D【答案】D【解析】【分析】直接由求解即可.【詳解】可得.故選:D.4.已知集合,集合.若,則實(shí)數(shù)m的取值集合為(       A B C D【答案】C【解析】【分析】根據(jù)的子集列方程,由此求得的取值集合.【詳解】由于,所以,所以實(shí)數(shù)m的取值集合為.故選:C5.集合,,則M、P之間的關(guān)系為(       A B C D【答案】C【解析】【分析】用列舉法表示集合、,即可判斷兩集合的關(guān)系;【詳解】解:因?yàn)?/span>,所以,故選:C6.已知,,若,則的值為(       )A1或-1 B01或-1 C D【答案】A【解析】【分析】A{1,1},若,則±1,據(jù)此即可求解【詳解】,,則1或-1,故a1或-1故選:A7.設(shè),,若,則的取值范圍是(       A B C D【答案】B【解析】【分析】根據(jù)集合的包含關(guān)系,列不等關(guān)系,解不等式即可.【詳解】由題:,則.故選:B二、多選題8.若?,則(       )A B C D【答案】ABC【解析】【分析】根據(jù)題意可知集合B最少包含1,2兩個(gè)元素,最多包含1,231,2,4三個(gè)元素.【詳解】?,B{1,2}B{12,3}B{1,24}.故選:ABC.9.下列關(guān)系式錯(cuò)誤的是(       A B C D【答案】AC【解析】【分析】由元素和集合之間的關(guān)系以及集合和集合之間的關(guān)系判斷4個(gè)選項(xiàng)即可.【詳解】A選項(xiàng)由于符號(hào)用于元素與集合間,是任何集合的子集,所以應(yīng)為,A錯(cuò)誤;B選項(xiàng)根據(jù)子集的定義可知正確;C選項(xiàng)由于符號(hào)用于集合與集合間,C錯(cuò)誤; D選項(xiàng)是整數(shù)集,所以正確.故選:AC.10.以下滿足的集合A有(       A B C D【答案】AC【解析】【分析】直接寫出符合題意要求的所有集合A,再去選項(xiàng)中選正確答案.【詳解】由題意可知,集合A包含集合,同時(shí)又是集合的真子集,則所有符合條件的集合A,,.選項(xiàng)BD均不符合要求,排除.故選:AC三、填空題11.若一個(gè)集合是另一個(gè)集合的子集,則稱兩個(gè)集合構(gòu)成鯨吞;對(duì)于集合,若這兩個(gè)集合構(gòu)成鯨吞,則的取值為____________【答案】0【解析】【分析】根據(jù)題中定義,結(jié)合子集的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】當(dāng)時(shí),,顯然,符合題意;當(dāng)時(shí),顯然集合中元素是兩個(gè)互為相反數(shù)的實(shí)數(shù),而集合中的兩個(gè)元素不互為相反數(shù),所以集合、之間不存在子集關(guān)系,不符合題意,故答案為:12.已知集合,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__.【答案】【解析】【分析】可知集合中的元素都在集合中,即把集合中的元素帶入集合應(yīng)該滿足,從而得到的取值范圍.【詳解】解:,,解得,的取值范圍是.故答案為:.四、解答題13.已知集合,,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】【解析】【分析】分析得出,求得,對(duì)方程,計(jì)算得出,分、三種情況討論,在、的前題下 ,驗(yàn)證成立,在時(shí),可得出,可求得實(shí)數(shù)的值,綜合可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】因?yàn)?/span>,對(duì)于方程.當(dāng)時(shí),,則,合乎題意;當(dāng)時(shí),,此時(shí),合乎題意;當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),則,所以,,解得.綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.14.已知集合(1),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】1)由,以及的子集,確定出的范圍即可;2)由,以及的子集,確定出的范圍即可;3)分別求出的補(bǔ)集,根據(jù)補(bǔ)集為補(bǔ)集的真子集,確定出的范圍即可.(1),(2),;(3),,,,且, 

相關(guān)學(xué)案

【暑假初升高】(蘇教版2019)數(shù)學(xué)初三(升高一)暑假-第14講《函數(shù)的單調(diào)性》講學(xué)案(必修1):

這是一份【暑假初升高】(蘇教版2019)數(shù)學(xué)初三(升高一)暑假-第14講《函數(shù)的單調(diào)性》講學(xué)案(必修1),文件包含暑假初升高蘇教版2019數(shù)學(xué)初三升高一暑假-第14講《函數(shù)的單調(diào)性》講學(xué)案必修1解析版docx、暑假初升高蘇教版2019數(shù)學(xué)初三升高一暑假-第14講《函數(shù)的單調(diào)性》講學(xué)案必修1原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共36頁(yè), 歡迎下載使用。

【暑假初升高】(蘇教版2019)數(shù)學(xué)初三(升高一)暑假-第13講《函數(shù)的表示方法》講學(xué)案(必修1):

這是一份【暑假初升高】(蘇教版2019)數(shù)學(xué)初三(升高一)暑假-第13講《函數(shù)的表示方法》講學(xué)案(必修1),文件包含暑假初升高蘇教版2019數(shù)學(xué)初三升高一暑假-第13講《函數(shù)的表示方法》講學(xué)案必修1解析版docx、暑假初升高蘇教版2019數(shù)學(xué)初三升高一暑假-第13講《函數(shù)的表示方法》講學(xué)案必修1原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共23頁(yè), 歡迎下載使用。

【暑假初升高】(蘇教版2019)數(shù)學(xué)初三(升高一)暑假-第11講《對(duì)數(shù)》講學(xué)案(必修1):

這是一份【暑假初升高】(蘇教版2019)數(shù)學(xué)初三(升高一)暑假-第11講《對(duì)數(shù)》講學(xué)案(必修1),文件包含暑假初升高蘇教版2019數(shù)學(xué)初三升高一暑假-第11講《對(duì)數(shù)》講學(xué)案必修1解析版docx、暑假初升高蘇教版2019數(shù)學(xué)初三升高一暑假-第11講《對(duì)數(shù)》講學(xué)案必修1原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共21頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi);軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
暑假專區(qū)
  • 精品推薦
  • 所屬專輯18份
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開(kāi)微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部