人教部編版三年級下冊方帽子店教學(xué)設(shè)計

這是一份人教部編版三年級下冊方帽子店教學(xué)設(shè)計，共9頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點，教學(xué)方法，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《方帽子店》教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)  1.了解方帽子店的故事情節(jié)。  2.讀懂并理解文章中的詞語和句子。  3.掌握描述交通工具的語言表達(dá)和表達(dá)方式。  4.提高學(xué)生的閱讀理解能力，培養(yǎng)語文表達(dá)能力及積極參與合作精 神。 二、教學(xué)重難點  1.了解方帽子店的故事情節(jié)，理解文章中的詞語和句子；  2.學(xué)會描述交通工具，豐富語言表達(dá)及表達(dá)方式。  三、教學(xué)方法   讀、聽、說、寫相結(jié)合，以小組合作、小游戲解決問題，激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。
  四、教學(xué)準(zhǔn)備   多媒體設(shè)備，方帽子店原版故事書，課件和 PPT。   五、教學(xué)過程   第一步、新課導(dǎo)入   1.引入文章  通過緊扣主題，讓學(xué)生自己想一想、猜一猜，引入文章。   2.講解生詞  組織學(xué)生朗讀生詞，并通過多種方式講解生詞。   3.預(yù)測故事情節(jié)  請學(xué)生觀察圖片和題目，讓學(xué)生通過閱讀文章猜測故事發(fā)生的情 節(jié)。
第二步、具體操作   1.聽故事  老師為學(xué)生朗讀故事，同時，呈現(xiàn)圖片，并使用手勢、音調(diào)、語速 等方法，讓學(xué)生更好地聆聽。 2.展開互動  讓學(xué)生找到關(guān)鍵信息或疑惑點，并通過多種方式表達(dá)自己，老師幫 助學(xué)生相互交流，尋找答案。 3.展示交通工具  讓學(xué)生一起進入方帽子店，讓學(xué)生了解每種交通工具的特點，并按 照不同的交通工具類型進行演示展示，灌輸更多的詞匯。 第三步、練習(xí)鞏固   1.小組活動
分組讓學(xué)生在小組中編寫自己的小故事，小組內(nèi)部合作，讓每個學(xué) 生都有機會說話，并在小組內(nèi)相互分享自己的故事，增強合作精神 和表達(dá)能力。 2.表演活動  學(xué)生分角色表演自己編寫的故事，老師指導(dǎo)學(xué)生表演，并及時尋找 并解決問題。 第四步、課堂總結(jié)   1.總結(jié)重點  小組講述自己的故事，老師引導(dǎo)學(xué)生從聽、說兩個方面總結(jié)本節(jié)課 的內(nèi)容和重點。 2.布置作業(yè)  布置作業(yè)，要求學(xué)生在預(yù)習(xí)的文章中找到不少于二十個詞匯，拍照 后放在班級的網(wǎng)站或微信群中分享，提高家長的參與度。
  《方帽子店》這篇文章結(jié)合了眾多生詞及描述交通工具的性質(zhì)字   句，提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的綜合實際運用能力，提高了學(xué)生的合 作意愿和創(chuàng)造力。教師使用多種教學(xué)方法，例如多媒體設(shè)備的應(yīng)   用、  PPT 幻燈片的演示等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過情景再現(xiàn)， 引導(dǎo)學(xué)生更好地理解、記憶、運用所學(xué)內(nèi)容。通過小組討論和課堂 分享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，吸收各種有益的建議。在教學(xué)過程   中，學(xué)生表現(xiàn)出了良好的表達(dá)和合作意愿、創(chuàng)造性和自主性，這對 本節(jié)課的教學(xué)取得了良好的效果。