A.暮靄(ǎi)凝噎(yī)夜雪初霽(jì)戍角(shù)
B.薺麥(jì)豆蔻(kòu)愴然(chuànɡ)彌望(ní)
C.姜夔(kuí)蕭條(xiā)留戀(liàn)窺江(kuī)
D.那堪(kān)芍藥(shá)俊賞(shǎnɡ)黍離(sù)
2.對(duì)下列句中加粗詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.予過(guò)維揚(yáng)(維揚(yáng)：指揚(yáng)州?！渡袝び碡暋酚小盎春＞S揚(yáng)州”，后以“維揚(yáng)”代“揚(yáng)州”。)
B.淮左名都(淮左：淮水東面。方位以東方為左，揚(yáng)州一帶，在宋時(shí)屬淮東，故稱。)
C.自故馬窺江去后(江：這里指長(zhǎng)江。)
D.千巖老人以為有《黍離》之悲(《黍離》：《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)》中的篇名，是周人緬懷故都之作，后借指對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的百姓的同情。)
3.下列各句中，節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )
A.過(guò)/春風(fēng)/十里，盡/薺麥/青青。
B.縱/豆蔻/詞工，青樓/夢(mèng)好，難賦/深情。
C.自/胡馬/窺江/去后，廢池/喬木，猶厭/言兵。
D.念/橋邊/紅藥，年年/知/為/誰(shuí)生？
4.用典，是古詩(shī)詞常見(jiàn)的一種表現(xiàn)手法。詩(shī)詞用典時(shí)詞語(yǔ)十分簡(jiǎn)約，這些包含著典故的詞語(yǔ)的含義、內(nèi)容十分豐富，下列用典分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.“縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情?！被枚爬傻脑?shī)句，反襯今日揚(yáng)州破敗荒涼，含蓄地抒發(fā)了自己撫今追昔的感情。
B.“杜郎俊賞，算而今，重到須驚?！边@句是說(shuō)揚(yáng)州在金兵大舉南侵之時(shí)變得破敗，面目全非，就算善于游賞的唐代詩(shī)人杜甫來(lái)到這里也感到吃驚。
C.“過(guò)春風(fēng)十里”這句是指先前揚(yáng)州繁華的街道，詩(shī)人這里是反襯眼前“盡薺麥青青”的悲涼痛惜之情。
D.“二十四橋仍在”化用杜牧的詩(shī)句“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？”昔日的熱鬧景象，而今蕩然無(wú)存,抒發(fā)了無(wú)限痛惜之情。
5.下列對(duì)文中相關(guān)文化常識(shí)的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.胡馬，胡人的兵馬，指北方少數(shù)民族的軍隊(duì)，在《揚(yáng)州慢(淮左名都)》中代指金兵。
B.豆蔻，形容十三四歲的少女，杜甫詩(shī)《贈(zèng)別》(其一)有“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”之語(yǔ)。
C.淮左，淮水東面。方位以東方為左，揚(yáng)州一帶，在宋時(shí)屬淮東，故稱。
D.“黍離之悲”，借指對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的百姓的同情?！妒螂x》，《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)》中的一首詩(shī)，是周人緬懷故都之作。
6.下列對(duì)姜夔《揚(yáng)州慢》詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是( )
A.上闋“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青”句，將揚(yáng)州城昔日的繁華與今日的蕭條進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了對(duì)國(guó)家昔盛今衰的傷感。
B.上闋“漸黃昏，清角吹寒，都在空城”句，以有聲襯無(wú)聲，清越的號(hào)角聲反襯出“空城”的寂靜，使人更覺(jué)凄涼寂靜。
C.下闋“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”，委婉議論，花開依舊，人事全非，抒發(fā)了作者對(duì)名城荒廢、國(guó)家衰敗的感傷之情。
D.全詞著力描寫揚(yáng)州戰(zhàn)敗后的破敗蕭條，揭露金人南侵的罪惡及統(tǒng)治者偏安一隅的錯(cuò)誤政策，表達(dá)了深沉的黍離之悲。
7.下列各句加粗成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )
A.近年來(lái)，一些正值豆蔻年華的小伙子沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。
B.一個(gè)國(guó)家需要的是有遠(yuǎn)大理想、有創(chuàng)造激情、有頭腦且精神高揚(yáng)的國(guó)民，而不是拾人牙慧、思想淺薄、斤斤于物質(zhì)生活和低級(jí)趣味的民眾。
C.特大礦難發(fā)生后，一些死難礦工家屬面對(duì)記者表達(dá)了自己的黍離之悲和對(duì)一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨。
D.昨天上午，無(wú)動(dòng)力傘飛躍長(zhǎng)江挑戰(zhàn)賽本應(yīng)順利進(jìn)行，他經(jīng)過(guò)數(shù)次努力，最終奪冠，鎩羽而歸。
8.下列各句的修辭手法與例句相同的一項(xiàng)是( )
例句：廢池喬木，猶厭言兵
A.淮左名都，竹西佳處
B.波心蕩，冷月無(wú)聲
C.縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情
D.清角吹寒，都在空城
9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）姜夔的《揚(yáng)州慢》中“_________________，_________________”兩句，化用杜牧《贈(zèng)別》里的詩(shī)句來(lái)反襯今日的一片荒涼景象,令人感嘆。
（2）姜夔《揚(yáng)州慢》中的“_________________，_________________，_________________”表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)在人們心靈上留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。
（3）杜甫《哀江頭》中有兩句詩(shī)：“江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠？”姜夔《揚(yáng)州慢》中也有與此意思相近、手法相同的句子，這兩句是：“_________________，_________________？”
10.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨(dú)有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字，不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具，①_______。有了漢字，才有了唐詩(shī)的激情洋溢，②_______，元曲的靈動(dòng)俏麗；有了漢字，才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時(shí)代的到來(lái)，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來(lái)溝通和完成工作，③_______。人們的書寫潦草、沒(méi)有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的神采、韻味了。
11.把下面一段話的主要意思?jí)嚎s成一段話，不超過(guò)30個(gè)字。
隨著時(shí)代的發(fā)展，美食文化之于城市已經(jīng)越來(lái)越重要，展示自身的美食文化，使之加快走出去的步伐，不僅是發(fā)展的需要，更是文化自信的體現(xiàn)。揚(yáng)州美食是揚(yáng)州文化不可或缺的一部分，揚(yáng)州包子、揚(yáng)州炒飯、揚(yáng)州獅子頭，早已成為世人心中揚(yáng)州的名片。以美食為媒，揚(yáng)州不斷結(jié)交天下朋友，而如今“世界美食之都”的稱號(hào)將進(jìn)一步助推揚(yáng)州旅游文化名城發(fā)展。展望未來(lái)，揚(yáng)州將擦亮“美食”金字招牌，進(jìn)一步擴(kuò)大與國(guó)內(nèi)外城市的交流合作，滿足世界人民對(duì)揚(yáng)州的向往。
閱讀下面文字，完成下列小題。
淡黃柳
姜夔
客居合肥①南城赤闌橋之西，巷陌凄涼，與江左②異，唯柳色夾道，依依可憐。因度此闋，以紓客懷。
空城曉角，吹入垂楊陌。馬上單衣寒惻惻?？幢M鵝黃嫩綠，都是江南舊相識(shí)。
正岑寂，明朝又寒食。強(qiáng)攜酒、小橋③宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來(lái)，問(wèn)春何在，唯有池塘自碧。
【注】①宋光宗趙淳紹熙二年(1191)，姜夔寄居江淮一帶的合肥。金人入侵，由于南宋朝廷偏安江南一隅，江淮一帶在當(dāng)時(shí)已成邊區(qū)。②江左：泛指江南。③小橋：后漢喬玄次女為小橋，此或借之謂姜夔在合肥的情人。
12.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，正確的一項(xiàng)是( )
A.“曉角”的聲音因“空城”而異常突出，詞的前二句與《揚(yáng)州慢(淮左名都)》“清角吹寒，都在空城”意境相近，傳達(dá)的都是客中凄涼、感世傷時(shí)的意味。
B.詞的上片繪景寫人，以一個(gè)“空”字，寫出了荒涼寂靜、蕭條冷落的空城氛圍，又表現(xiàn)了詞人內(nèi)心飄零無(wú)依、空落寂寥的情懷。
C.詞的結(jié)句“池塘自碧”，以景語(yǔ)代答“春何在”，將上文“梨花落盡”的意境化作了一幅具體的圖畫，更暗含指責(zé)池水無(wú)情、占盡春色之意。
D.劉禹錫曾寫“我言秋日勝春朝”，姜夔卻寫“怕梨花落盡成秋色”，一個(gè)“怕”字寫出了詞人內(nèi)心由“都是江南舊相識(shí)”所引發(fā)的感時(shí)傷春之情。
13.王國(guó)維在《人間詞話》一書中談到詞有“有我之境”，即“以我觀物，故物皆著我之色彩”。請(qǐng)結(jié)合全詞分析姜夔此詞的有我之境。
答案以及解析
1.答案：C
解析：本題考查學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字字音的能力。A.“凝噎”的“噎”應(yīng)讀“yē”。B.“彌望”的“彌”應(yīng)讀“mí”。D.“黍離”的“黍”應(yīng)讀“shǔ”。故選C。
2.答案：D
解析：本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。D項(xiàng)，“后借指對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的百姓的同情”錯(cuò)誤，應(yīng)為“后借指故國(guó)之思”。故選D。
3.答案：D
解析：D項(xiàng)，年年/知為/誰(shuí)生？
4.答案：B
解析：B項(xiàng)，“杜郎”指晚唐風(fēng)流俊逸的著名詩(shī)人杜牧。
5.答案：D
解析：本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的識(shí)記和理解能力。D.“‘黍離之悲’，借指對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的百姓的同情”錯(cuò)誤，應(yīng)為“‘黍離之悲’，借指故國(guó)殘破的悲思”。故選D。
6.答案：C
解析：本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。C.“委婉議論”錯(cuò)誤，“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”，是寓情于景，委婉抒情。故選C。
7.答案：B
解析：本題考查學(xué)生正確理解和使用成語(yǔ)的能力。A.豆蔻年華：指少女十三四歲。代指少女的青春年華。句子的對(duì)象是小伙子，不正確。B.拾人牙慧：拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話，比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字。此處說(shuō)不需要竊取別人東西的民眾，使用正確。C.黍離之悲：表示家國(guó)殘破之痛，此處形容失去親人之悲，用錯(cuò)對(duì)象。D.鎩羽而歸：指失敗或不得志而歸。根據(jù)語(yǔ)境“最終奪冠”，可知該成語(yǔ)使用不正確。故選B。
8.答案：B
解析：A項(xiàng)，對(duì)偶。B項(xiàng)，和例句均為擬人。C項(xiàng)，借代。D項(xiàng)，通感。
9.答案：（1）過(guò)春風(fēng)十里；盡薺麥青青；
（2）自胡馬窺江去后；廢池喬木；猶厭言兵；
（3）念橋邊紅藥；年年知為誰(shuí)生
10.答案：更是多彩的中華文化的巨大載體；宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅；古老的方塊字面臨嚴(yán)重的發(fā)展危機(jī)
解析：本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力，具體考查學(xué)生情境補(bǔ)寫的能力。第一處，根據(jù)“不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具”可知，此處應(yīng)與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系；且總起概括后文的“唐詩(shī)的激情洋溢”“元曲的靈動(dòng)俏麗”等，所填內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中華文化的豐富多彩。所以此空應(yīng)填：更是多彩的中華文化的巨大載體。第二處，根據(jù)上文的“唐詩(shī)”及下文的“元曲”可知，此處應(yīng)該考慮中華文化的綿延順序，故應(yīng)談及“宋詞”。所以此空應(yīng)填：宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅。第三處，根據(jù)“隨著電子信息時(shí)代的到來(lái)”和后文“人們的書寫潦草、沒(méi)有章法……”可知，此處應(yīng)談電子信息對(duì)漢字的沖擊或漢字所面臨的困境，由此可推出答案。所以此空應(yīng)填：古老的方塊字面臨嚴(yán)重的發(fā)展危機(jī)。
11.答案：揚(yáng)州美食體現(xiàn)揚(yáng)州文化自信，助推揚(yáng)州發(fā)展。
解析：本題考查“壓縮語(yǔ)段”考點(diǎn)，側(cè)重“表達(dá)應(yīng)用”能力的考查。題目所提供的語(yǔ)段材料可能只有部分內(nèi)容與題干有關(guān)，這就需要謹(jǐn)慎界定答題區(qū)間，剔除無(wú)關(guān)內(nèi)容。切分層次抓主體。以句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)為單位，看這段文字有幾句話，每句話的主語(yǔ)是什么，主語(yǔ)之間的關(guān)系是什么，誰(shuí)的分量更重一些。保留要點(diǎn)組信息。句子要點(diǎn)應(yīng)齊全，必須把若干“要點(diǎn)”保留下來(lái)。這里的所謂“要點(diǎn)”，是根據(jù)題干的指令確定下來(lái)的語(yǔ)段中的部分信息。組合信息時(shí)注意字?jǐn)?shù)要達(dá)“標(biāo)”、語(yǔ)言要規(guī)范、要點(diǎn)的組合一定要符合語(yǔ)法規(guī)范、有內(nèi)在邏輯聯(lián)系，并且要符合簡(jiǎn)明、連貫、得體的要求。結(jié)合“美食文化之于城市已經(jīng)越來(lái)越重要，展示自身的美食文化，使之加快走出去的步伐，不僅是發(fā)展的需要，更是文化自信的體現(xiàn)”“揚(yáng)州美食是揚(yáng)州文化不可或缺的一部分”“揚(yáng)州將擦亮‘美食’金字招牌，進(jìn)一步擴(kuò)大與國(guó)內(nèi)外城市的交流合作，滿足世界人民對(duì)揚(yáng)州的向往”分析，材料主要講美食文化對(duì)于城市的影響，然后舉例子揚(yáng)州市，從揚(yáng)州市的美食方面入手，分析影響。不僅體現(xiàn)揚(yáng)州文化的自信，更是助推了揚(yáng)州城市的發(fā)展。
12.答案：B
解析：本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容的能力。A.“詞的前二句與《揚(yáng)州慢(淮左名都)》‘清角吹寒，都在空城’意境相近，傳達(dá)的都是客中凄涼、感時(shí)傷世的意味?！卞e(cuò)誤，《揚(yáng)州慢》“清角吹寒，都在空城”并沒(méi)有表達(dá)客中凄涼的意味。C.“更暗含指責(zé)池水無(wú)情、占盡春色之意”錯(cuò)誤，“池塘自碧”四字以池水的無(wú)情表達(dá)人之多感多情，并無(wú)指責(zé)池水占盡春色之意。D.“由‘都是江南舊相識(shí)’所引發(fā)”理解錯(cuò)誤?！拔已郧锶談俅撼笔窃?shī)人被貶朗州后寫的，表現(xiàn)的應(yīng)該是積極向上的詩(shī)情。故選B。
13.答案：①詞人看初春的柳，覺(jué)得此乃江南舊識(shí)，這鵝黃嫩綠的垂柳就帶有了詞人客居異鄉(xiāng)的萬(wàn)般愁緒；②異鄉(xiāng)又逢寒食，詞人唯恐花落春去，可見(jiàn)詞人的惜春傷春之情；③全詞寫生機(jī)勃勃的柳色春景，反襯空城巷陌的荒涼凄清，這些景象則暗含了詞人傷時(shí)感世的家國(guó)之痛。
解析：本題考查學(xué)生鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力。解答此題時(shí)可根據(jù)題目對(duì)有我之境的提示“以我觀物，故物皆著我之色彩”，從“我”的思想情感與“物”的色彩特點(diǎn)進(jìn)行分析。如，由“唯柳色夾道，依依可憐”可知作者初見(jiàn)柳樹，就感覺(jué)柳樹帶有可憐的姿態(tài)，這與剛剛被貶來(lái)到這里的作者有相似之處，再加上后文提到“都是江南舊相識(shí)”，這更引發(fā)了作者客居他鄉(xiāng)的憂愁；由“正岑寂，明朝又寒食”，作者想到這個(gè)時(shí)候馬上花落春去，這引發(fā)了作者惜春的憂傷；由“空城曉角，吹入垂楊陌”可知，作者用生機(jī)勃勃的柳樹反襯空城的凄涼，這讓作者想到金入攻前是一派繁華，而如今卻如此凄涼，這也引發(fā)了作者感時(shí)傷世的家國(guó)之恨。

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