人教版音樂五年級下冊《迎春》 教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《迎春》教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞兩首有對比性的電視劇配樂《迎春》，激發(fā)學(xué)生對影視音樂的喜愛。 2.了解電視連續(xù)劇《大宅門》的劇情，體會音樂所刻畫的人物形象。教學(xué)重點(diǎn)欣賞《大宅門》的配樂《迎春》教學(xué)難點(diǎn)感受《迎春》作為情景配樂在劇中對劇情發(fā)展以及刻畫人物形象的作用。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴.學(xué)生準(zhǔn)備：教材教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)歌曲《讓我們蕩起雙槳》。二、新知探索1.初聽歌曲說說音樂給你怎樣的感受？帶有一絲憂傷、好像在盼望……2.介紹音樂背景電視連續(xù)劇《大宅門》講述了醫(yī)藥世家“百草廳”白家老號經(jīng)歷了清末、民國、軍閥混戰(zhàn)、抗戰(zhàn)、解放等時(shí)期的浮沉變化，反映了這個大家族隨著國家、民族歷史發(fā)展而發(fā)展的漸變過程。更是反映了中國近現(xiàn)代社會發(fā)展的滄桑歷程。這部電視劇共兩部，25首配樂。由中國音樂家趙季平先生作曲。《迎春》是其中一首。3.學(xué)習(xí)歌曲請大家一起隨音樂哼唱下面的旋律。節(jié)拍、節(jié)奏較復(fù)雜的地方，同學(xué)們來用mu哼唱。大家再來哼唱一遍，這一次請大家邊哼唱邊體會旋律進(jìn)行過程中有什么特點(diǎn)？  音樂主題旋律起伏很大。不僅表現(xiàn)了白家老號發(fā)展過程中的跌宕起伏，還為劇情發(fā)展起到了很好的推動作用，既深厚，又寓意深遠(yuǎn)。聽一聽主題旋律在音樂中出現(xiàn)幾遍呢？兩遍4.介紹樂器中國傳統(tǒng)彈撥樂器琵琶彈撥樂器首座， 撥弦類弦鳴樂器。木制或竹等制成，音箱呈半梨形，上裝四弦，原先是用絲線，現(xiàn)多用鋼絲、鋼繩、尼龍制成。頸與面板上設(shè)有以確定音位的"相"和"品"。演奏時(shí)豎抱，左手按弦，右手五指彈奏，是可獨(dú)奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器。 三丶課堂小結(jié)這部電視劇表現(xiàn)的百草廳位于北京，所以其電視劇音樂的創(chuàng)作者融入了很多京劇的元素，使音樂充滿京腔京韻，也增加了電視劇的藝術(shù)性。同學(xué)們，請大家課后多關(guān)注電視劇音樂，體會它們在電視劇中發(fā)揮的作用，深入了解電視劇音樂，下課！播放視頻，欣賞視頻。布置作業(yè)觀看《大宅門》，了解《大宅門》里面其他的配樂。板書設(shè)計(jì)《迎春》  教學(xué)反思  

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小學(xué)音樂人教版（2024）五年級下冊電子課本

欣賞 迎春

版本： 人教版（2024）

年級： 五年級下冊

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