1、積累生字詞，了解與作者相關(guān)的文學(xué)常識(shí)；2、通過朗讀、品味關(guān)鍵詞句，體會(huì)壺口瀑布的特點(diǎn)；3、領(lǐng)會(huì)黃河壺口瀑布特點(diǎn)與中華民族精神之間的聯(lián)系；4、體會(huì)文章蘊(yùn)含的深刻哲理：無堅(jiān)不摧、無往不勝、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、百折不回的民族精神。
你見過瀑布嗎？ 知道中國三大瀑布是哪三個(gè)嗎？
壺口瀑布（山西和陜西共有）
梁衡，1946年出生，著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。其代表作品《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》等。
壺口瀑布為中國第二大瀑布，世界最大黃色瀑布，位于黃河中游秦晉大峽谷，河床至此收束，形如“壺口”，河水急跌而下，洶涌奔騰，聲震天地，本文描繪的就是這一勝景。
告誡（ ） 霧罩（ ）推搡（ ）馳騁（ ）漩渦（ ） 寒噤（ ）霧靄（ ） 出軋（ ）乘隙（ ） 迂回（ ）汩汩（ ） 潺潺（ ）震耳欲聾（ ）怒不可遏（ ）
告誡：警告勸誡（多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長輩對(duì)晚輩）。震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。霎時(shí)：極短時(shí)間。馳騁：（騎馬）奔馳。漩渦：氣體、液體等旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的螺旋形。寒噤：寒戰(zhàn)。
出軋：（鋼板）從軋鋼機(jī)里出來。汩汩：形容水流動(dòng)的聲音。怒不可遏：憤怒得不能抑制，形容憤怒到了極點(diǎn)。這里形容水勢不可阻擋的樣子。剎那：極短的時(shí)間；瞬間。
本文可以分為幾個(gè)部分？每個(gè)部分都包含哪些自然段？分別講了什么內(nèi)容？
概括交代了壺口的位置和“我”到過的次數(shù)，引起下文。
略寫“我”第一次游覽壺口瀑布，采用俯視角度描寫壺口瀑布之險(xiǎn)，表現(xiàn)了雨季時(shí)瀑布給人的洶涌可怕、迷蒙疏離之感。
詳寫“我”第二次游覽壺口瀑布，定點(diǎn)觀察，轉(zhuǎn)換視角，具體刻畫了枯水季節(jié)壺口瀑布的壯美景象和作者的感受。
結(jié)尾以抒情議論點(diǎn)明主旨——概括黃河偉大的性格，贊揚(yáng)民族精神。
1、第1段在文中有什么作用？
點(diǎn)明游覽的地點(diǎn)和次數(shù)，引出下文對(duì)“我”兩次觀看壺口的具體描述。
2、壺口瀑布與其他瀑布的不同之處是什么？
壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰視垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。
3、作者第一次來到壺口瀑布看黃河是在雨季，作者是從哪些角度來描寫雨季瀑布的？
這些描寫顯示了壺口瀑布的危險(xiǎn)、可怕，給人驚心動(dòng)魄的感覺，為下文寫瀑布的波瀾壯闊做鋪墊。
4、作者為什么在寫第二次觀看壺口瀑布之前，還要寫第一次觀看壺口瀑布的感受？
第一次是遠(yuǎn)觀，寫壺口瀑布給人驚心動(dòng)魄的感覺，為后文具體描寫第二次觀看壺口瀑布波瀾壯闊的氣勢起到鋪墊和渲染的作用。
5、作者第二次在壺口見到黃河時(shí)，黃河有什么特征？用一個(gè)成語概括。給作者帶來怎樣的感受？
第二次在壺口見到黃河，讓作者感受到黃河既有令人震撼的剛強(qiáng)的一面，也有如歌如畫的柔美的一面。
6、“我突然陷入沉思”，黃河以她寬廣博大的胸懷包容了“喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情”。找出“喜、怒、哀、怨、愁”，指代的具體描寫？
“或被夾在石間，哀哀打旋。”
“還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷”
“于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。”
“于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的”
“或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪”
1、認(rèn)真閱讀課文，試比較一下壺口瀑布在雨季和枯水季有哪些方面的不同。
枯水季詳寫近觀描寫更細(xì)致
隆隆沖去轟然而下汩汩如泉潺潺成溪哀哀打旋如絲如縷
“上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去，沖進(jìn)去……”
“其勢如千軍萬馬互相擠著、撞著……排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪”“凝重”“猛烈”
“龍槽”“深不可測”；大水“向龍槽里隆隆沖去”時(shí)“被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧”
2、黃河之水使作者想到了什么？
想到了人——“我突然陷入沉思，眼前這個(gè)小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)……造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎？”作者看壺口瀑布，由黃河集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，想到人的各種情感，想到了博大包容的胸懷。正因?yàn)槿绱耍谧髡吖P下黃河之水也被賦予了人的情感，而作者對(duì)黃河的贊美之情正是寄予在對(duì)黃河之水的描寫之中。這種寫法是“寓情于景，情景交融”。
想到民族精神——“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前?！弊髡哌\(yùn)用擬人、排比的修辭手法，再次描寫了驚心動(dòng)魄的場面，雄渾磅礴的氣勢，表現(xiàn)出黃河之水博大寬厚、柔中有剛的性格特點(diǎn)及前赴后繼、勇往直前的精神。同時(shí)，由黃河的性格想到中華民族雖歷經(jīng)艱難，但寧折不彎、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、勇往直前的精神。通過議論和抒情，抒發(fā)了對(duì)中華民族偉大精神的贊美之情。
（1）只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著，頓然擾成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧。
使用了比喻、擬人手法，生動(dòng)形象地寫出了瀑布?xì)鈩莅蹴绲膲衙?。反?fù)強(qiáng)調(diào)“跌”字，哪怕粉身碎骨也要勇往直前，表現(xiàn)了黃河百折不撓的精神。
（2）當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。
用了比喻的修辭手法，把黃河水比喻成飛毯抖落、鋼板出軋，體現(xiàn)了黃河水凝重、猛烈的特點(diǎn)，把黃河博大的胸懷，壯闊的氣勢生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
（3）于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返遷回的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。
使用了排比、擬人、比喻的修辭手法，生動(dòng)地寫出了水纖細(xì)柔和、優(yōu)美的其他形態(tài)，其中“鉆”“淌”“夾”等動(dòng)詞運(yùn)用十分貼切，也使文章靈動(dòng)多姿。
（4）黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前。
黃河浩蕩廣闊，至柔至和，但她遇到壺口這一險(xiǎn)阻，卻毫不屈服，奮力抗?fàn)?，形成了壯觀的壺口瀑布。這是黃河的偉大性格，也象征了中華民族無堅(jiān)不摧、勇往直前、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的精神。
本文是一篇寫景抒情的游記。作者用形象生動(dòng)的語言細(xì)致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢，表達(dá)了作者對(duì)祖國壯麗河山及壓而不彎、勇往直前、無堅(jiān)不摧、無往不勝的民族精神的贊美之情。
在初識(shí)壺口時(shí)，作者調(diào)動(dòng)多種感官來描寫壺口瀑布，把雨季中的壺口瀑布驚心動(dòng)魄、氣勢磅礴的特點(diǎn)描繪得淋漓盡致。聽覺，如：在半山腰“濤聲隱隱如雷”，近處濤聲“震耳欲聾”。視覺，如：“霧氣彌漫”“像一鍋正沸著的水”“那溝已被灌得浪沫橫溢”。
本文的借景抒情主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一是將所要抒發(fā)的感情巧妙地融合在具體的描寫之中，二是巧妙聯(lián)想。作者面對(duì)奔流不息的黃河、飛流直下的瀑布，激情澎湃，“情動(dòng)而辭發(fā)”，細(xì)致地描繪了壺口瀑布，展現(xiàn)了黃河的雄壯之美，再由黃河的性格聯(lián)想到人壓而不彎、勇往直前的精神，把黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)與人的精神緊密地聯(lián)系在了一起，從而達(dá)到了借景抒情的目的。
本文在描寫景物，特別是描寫河水時(shí)的用詞非常精準(zhǔn)，表現(xiàn)力很強(qiáng)。如寫河水奔涌而來，“其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁”，其中“勢如千軍萬馬”總體描繪波浪，“擠著、撞著”則突出波浪不僅“數(shù)量”很多，而且“密度”很大，“推推搡搡”是橫向的動(dòng)態(tài)，“前呼后擁”是縱向的動(dòng)態(tài)，這樣就把“撞”的情態(tài)寫得非常細(xì)致生動(dòng)。

相關(guān)課件

人教部編版八年級(jí)下冊(cè)壺口瀑布課堂教學(xué)課件ppt：

這是一份人教部編版八年級(jí)下冊(cè)壺口瀑布課堂教學(xué)課件ppt，共28頁。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入，學(xué)習(xí)目標(biāo)，作者簡介，字詞積累，多音字，形近字，整體感知，課文精講，觀景時(shí)的直接體驗(yàn)，由景物引發(fā)的感想等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中語文人教部編版八年級(jí)下冊(cè)壺口瀑布完美版教學(xué)課件ppt：

這是一份初中語文人教部編版八年級(jí)下冊(cè)壺口瀑布完美版教學(xué)課件ppt，文件包含核心素養(yǎng)目標(biāo)部編版初中語文八年級(jí)下冊(cè)17《壺口瀑布》課件pptx、核心素養(yǎng)目標(biāo)部編版初中語文八年級(jí)下冊(cè)17《壺口瀑布》教案含教學(xué)反思docx等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共27頁， 歡迎下載使用。

初中壺口瀑布授課ppt課件：

這是一份初中壺口瀑布授課ppt課件，共52頁。PPT課件主要包含了單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文核心素養(yǎng)，名師導(dǎo)學(xué)，名師導(dǎo)讀，名師導(dǎo)練，課外技法專練，群文閱讀推薦，背景解讀，不屈不撓，勇往直前等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

語文八年級(jí)下冊(cè)17 壺口瀑布教課內(nèi)容課件ppt

語文八年級(jí)下冊(cè)17 壺口瀑布教課內(nèi)容課件ppt
初中語文人教部編版八年級(jí)下冊(cè)17 壺口瀑布教課內(nèi)容ppt課件

初中語文人教部編版八年級(jí)下冊(cè)17 壺口瀑布教課內(nèi)容ppt課件
初中語文人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第五單元17 壺口瀑布教學(xué)課件ppt

初中語文人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第五單元17 壺口瀑布教學(xué)課件ppt
初中語文人教部編版八年級(jí)下冊(cè)17 壺口瀑布課文內(nèi)容課件ppt

初中語文人教部編版八年級(jí)下冊(cè)17 壺口瀑布課文內(nèi)容課件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版八年級(jí)下冊(cè)電子課本

17 壺口瀑布

版本： 人教部編版

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部