音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)唱歌 可愛(ài)的家精品教學(xué)ppt課件

這是一份音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)唱歌 可愛(ài)的家精品教學(xué)ppt課件，文件包含人教版2012音樂(lè)三下21可愛(ài)的家課件pptx、人教版2012音樂(lè)三下21可愛(ài)的家教學(xué)設(shè)計(jì)docx、可愛(ài)的家伴奏mp3、可愛(ài)的家范唱mp3等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共20頁(yè)， 歡迎下載使用。
人教版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)《可愛(ài)的家》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《可愛(ài)的家》教學(xué)目標(biāo)1、能用自然、柔和的聲音演唱《可愛(ài)的家》。2、認(rèn)識(shí)弱起，并能準(zhǔn)確起唱。教學(xué)重點(diǎn)用自然、柔和的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確演唱弱起小節(jié)。 教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、電子琴。教學(xué)過(guò)程一、課堂導(dǎo)入《可愛(ài)的家》是一首經(jīng)典的英國(guó)兒童歌曲。歌曲為大調(diào)式，四四拍，一段體結(jié)構(gòu)。整首歌曲旋律優(yōu)美、流暢，表達(dá)了人們對(duì)家的懷念和寧?kù)o生活的向往。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)這首歌曲。二、新課探究1、聆聽(tīng)歌曲：這首歌曲演唱了什么內(nèi)容？它的情緒是怎樣的？2、  請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)錄音邊仔細(xì)觀察歌譜，說(shuō)一說(shuō)這首歌曲的節(jié)奏有什么特點(diǎn)。3、  弱起：即歌（樂(lè)）曲由弱拍或弱部分開(kāi)始。弱起歌（樂(lè)）曲的第一個(gè)小節(jié)線之前的部分叫作“弱起小節(jié)”。請(qǐng)同學(xué)們思考一下：如何準(zhǔn)確演唱弱起呢？4、請(qǐng)同學(xué)們揮拍，隨老師演唱第一樂(lè)句歌譜，注意唱準(zhǔn)弱起。5、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)老師彈奏的第二樂(lè)句，找一找它與第一樂(lè)句有什么聯(lián)系。6、請(qǐng)同學(xué)們揮拍視唱第三樂(lè)句歌譜，注意準(zhǔn)確起唱，以及音準(zhǔn)。7、請(qǐng)同學(xué)們揮拍視唱第四樂(lè)句歌譜，看一看第四樂(lè)句與第三樂(lè)句有什么聯(lián)系。8、隨伴奏用柔和、流暢的聲音演唱歌曲三、課堂小結(jié) 歌曲速度用中速的速度，表現(xiàn)了優(yōu)美、溫和而平靜的情緒，歌曲的名字叫《可愛(ài)的家》。布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)不同的演唱形式表現(xiàn)歌曲。比如：采用齊唱的形式，獨(dú)唱的形式，領(lǐng)唱與齊唱的形式，小組演唱的形式。板書(shū)設(shè)計(jì)《可愛(ài)的家》教學(xué)反思