【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版(2012)音樂二下2.4 踢毽子 課件第1頁(yè)
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【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版(2012)音樂二下2.4 踢毽子 教學(xué)設(shè)計(jì)第1頁(yè)
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音樂二年級(jí)下冊(cè)欣賞 踢毽子獲獎(jiǎng)教學(xué)課件ppt

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這是一份音樂二年級(jí)下冊(cè)欣賞 踢毽子獲獎(jiǎng)教學(xué)課件ppt,文件包含人教版2012音樂二下24踢毽子課件pptx、人教版2012音樂二下24踢毽子教學(xué)設(shè)計(jì)docx、踢毽子mp3等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共18頁(yè), 歡迎下載使用。
版音樂年級(jí)冊(cè)踢毽子》教學(xué)設(shè)計(jì)課題踢毽子教學(xué)目標(biāo)能隨著《踢毽子》的音樂展開想象,初步理解音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。 能隨著樂曲《踢毽子》的韻律,即興表演踢毽子的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)能夠準(zhǔn)確了解音樂形象。教學(xué)難點(diǎn)附點(diǎn)音符與音高、節(jié)奏的掌握。教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、多媒體。教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首描寫小朋友們?cè)谝黄鹛唠ψ拥臉非?/span>二、新課探究1、  踢毽子是流傳于民間的一種游戲,是一項(xiàng)比速度、比耐力、比技術(shù)的活動(dòng),也是我國(guó)青少年喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),被人們譽(yù)為“生命的蝴蝶”。既有趣又有益于健康,由于它來(lái)自于民間,所以獲得了很強(qiáng)的生命力,千年不衰,至今仍然是人們喜歡的一種體育游戲。踢毽子大家圍攏在一起,你一腳我一腿,小小毽子在人群中上下飛舞,不但可以強(qiáng)身,還可以增進(jìn)朋友間的感情。2.初次聆聽樂曲《踢毽子》。3、請(qǐng)同學(xué)們說一說這段主題音樂是由什么樂器演奏的?4、木琴是一種打擊樂器,因所用的琴鍵皆以木片所制成,故稱為木琴。其基本結(jié)構(gòu)是以若干不同長(zhǎng)度的琴鍵排列成兩行,將木制琴鍵置于共鳴管之上。演奏時(shí)以琴棒敲擊發(fā)聲。木琴音色清脆,多用于獨(dú)奏。 5、隨老師琴聲,輕聲哼唱樂曲主題旋律。6、隨音樂進(jìn)行模仿踢毽子的動(dòng)作,感受樂曲音樂形象。三、課堂小結(jié)踢毽子是同學(xué)們非常熟悉的一項(xiàng)體育活動(dòng)。通過欣賞《踢毽子》這首樂曲,同學(xué)們隨著樂曲的韻律,即興表演了踢毽子的動(dòng)作,培養(yǎng)了我們的節(jié)奏感。希望同學(xué)們今后,更加喜歡踢毽子這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。 布置作業(yè)兩人一組,一人踢毽子,一人當(dāng)裁判為其數(shù)個(gè)數(shù)。板書設(shè)計(jì)《踢毽子》教學(xué)反思    

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小學(xué)音樂人教版(2024)二年級(jí)下冊(cè)電子課本

欣賞 踢毽子

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 二年級(jí)下冊(cè)

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