
2021-2022學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典【滬科版】 專題18.7第18章勾股定理單元測(cè)試(培優(yōu)提升卷) 姓名:__________________ 班級(jí):______________ 得分:_________________ 注意事項(xiàng): 本試卷滿分100分,試題共24題,選擇10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置. 一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 1.(2021春?寧津縣期末)由下列條件不能判定為直角三角形的是 A. B. C.,, D. 2.(2020秋?灌云縣期中)下列各組數(shù)中,哪一組是勾股數(shù) A.1,2,4 B.1,3,5 C.3,4,7 D.5,12,13 3.(2020秋?阜寧縣期中)“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形與中間一個(gè)小正方形拼成的大正方形.每個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別是和,則中間小正方形的面積是 A. B. C. D. 4.(2019秋?中原區(qū)校級(jí)月考)已知中,、、分別是、、的對(duì)邊,下列條件不能判斷是直角三角形的是 A. B.,, C. D. 5.(2021春?宣化區(qū)期末)如圖,有一個(gè)水池,水面是一邊長(zhǎng)為10尺的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦拉向水池一邊,它的頂端恰好到達(dá)池邊的水面,這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度為 尺. A.10 B.12 C.13 D.14 6.(2021秋?工業(yè)園區(qū)校級(jí)期中)一個(gè)直角三角形兩直角邊長(zhǎng)為6和8,三角形內(nèi)一點(diǎn)到各邊距離相等,那么這個(gè)距離為 A.1 B.2 C.3 D.4 7.(2021春?冠縣期末)如圖,用4個(gè)相同的直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的大正方形,若圖中直角三角形較短的直角邊長(zhǎng)是5,小正方形的邊長(zhǎng)是7,則大正方形的面積是 A.121 B.144 C.169 D.196 8.(2021?臨沂模擬)如圖,點(diǎn)是矩形的中心,是上的點(diǎn),沿折疊后,點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合,若,則折痕的長(zhǎng)為 A. B. C. D. 9.(2020秋?太原期中)今年9月22日是第三個(gè)中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié),小彬用打印機(jī)制作了一個(gè)底面周長(zhǎng)為,高為的圓柱糧倉(cāng)模型,如圖是底面直徑,是高.現(xiàn)要在此模型的側(cè)面貼一圈彩色裝飾帶,使裝飾帶經(jīng)過(guò),兩點(diǎn)(接頭不計(jì)),則裝飾帶的長(zhǎng)度最短為 A. B. C. D. 10.(2019春?武漢期中)如圖,矩形中,,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),連接,把沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)為直角三角時(shí),的長(zhǎng)為 A.2 B.3 C.2或3 D.3或1.5 二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)請(qǐng)把答案直接填寫在橫線上 11.(2019春?黔南州期末)如圖為某樓梯的側(cè)面,測(cè)得樓梯的斜長(zhǎng)為5米,高為3米,計(jì)劃在樓梯表面鋪地毯,地毯的長(zhǎng)度至少需要 米. 12.(2021秋?陽(yáng)城縣期末)在中,,于點(diǎn),是的中點(diǎn),,則 ?。? 13.(2021秋?淅川縣期末)如圖,所有陰影部分四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形、、的面積依次為4、6、18,則正方形的面積為 ?。? 14.(2021秋?崇川區(qū)期末)《九章算術(shù)》卷九“勾股”中記載: 今有立木, 系索其末, 委地三尺 . 引索卻行, 去本八尺而索盡, 問(wèn)索長(zhǎng)幾何?譯文: 今有一豎立著的木柱, 在木柱的上端系有繩索, 繩索從木柱上端順木柱下垂后, 堆在地面的部分尚有 3 尺 . 牽著繩索 (繩 索頭與地面接觸) 退行, 在距木根部 8 尺處時(shí)繩索用盡 . 問(wèn)繩索長(zhǎng)是多少?設(shè)繩索長(zhǎng)為尺, 可列方程為 ?。?15.(2017秋?雨花區(qū)期末)三角形的三邊長(zhǎng),,滿足,則此三角形的形狀是 三角形. 16.(2021秋?青羊區(qū)期末)如圖是一個(gè)滑梯示意圖,左邊是樓梯,右邊是滑道,已知滑道與的長(zhǎng)度一樣,滑梯的高度,.則滑道的長(zhǎng)度為 ?。? 17.(2021?宜興市模擬)如圖是高空秋千的示意圖,小明從起始位置點(diǎn)處繞著點(diǎn)經(jīng)過(guò)最低點(diǎn).最終蕩到最高點(diǎn)處,若,點(diǎn)與點(diǎn)的高度差米,水平距離米,則點(diǎn)與點(diǎn)的高度差為 米. 18.(2020?寧夏)2002年8月,在北京召開的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)取材于我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》,它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形(如圖,且大正方形的面積是15,小正方形的面積是3,直角三角形的較短直角邊為,較長(zhǎng)直角邊為.如果將四個(gè)全等的直角三角形按如圖2的形式擺放,那么圖2中最大的正方形的面積為 . 三、解答題(本大題共6小題,共46分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟) 19.(2021春?白堿灘區(qū)期末)如圖,某住宅小區(qū)在施工過(guò)程中留下了一塊空地(圖中的四邊形,經(jīng)測(cè)量,在四邊形中,,,,,. (1)是直角三角形嗎?為什么? (2)小區(qū)為美化環(huán)境,欲在空地上鋪草坪,已知草坪每平方米80元,試問(wèn)鋪滿這塊空地共需花費(fèi)多少元? 20.(2020秋?遂寧期末)如圖,小穎和她的同學(xué)蕩秋千,秋千在靜止位置時(shí),下端離地面,蕩秋千到的位置時(shí),下端距靜止位置的水平距離等于,距地面,求秋千的長(zhǎng). 21.(2021秋?東臺(tái)市期中)如圖,已知和是等腰直角三角形,,點(diǎn)在上. (1)求證:; (2)若,求的值. 22.(2020春?余干縣校級(jí)期末)如圖,把長(zhǎng)方形紙片沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處. (1)試說(shuō)明; (2)設(shè),,,試猜想,,之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由. 23.中,,,邊上的高長(zhǎng)為12.求的長(zhǎng). 24.(2020春?無(wú)錫期中)(1)教材在探索平方差公式時(shí)利用了面積法,面積法可以幫助我們直觀地推導(dǎo)或驗(yàn)證公式,俗稱“無(wú)字證明”,例如,著名的趙爽弦圖(如圖①,其中四個(gè)直角三角形較大的直角邊長(zhǎng)都為,較小的直角邊長(zhǎng)都為,斜邊長(zhǎng)都為,大正方形的面積可以表示為,也可以表示為,所以,即.由此推導(dǎo)出重要的勾股定理:如果直角三角形兩條直角邊長(zhǎng)為,,斜邊長(zhǎng)為,則.圖②為美國(guó)第二十任總統(tǒng)伽菲爾德的“總統(tǒng)證法”,請(qǐng)你利用圖②推導(dǎo)勾股定理. (2)試用勾股定理解決以下問(wèn)題: 如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)為3和4,則斜邊上的高為 ?。?(3)試構(gòu)造一個(gè)圖形,使它的面積能夠解釋,畫在上面的網(wǎng)格中,并標(biāo)出字母,所表示的線段.
這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版八年級(jí)下冊(cè)第16章 二次根式綜合與測(cè)試單元測(cè)試練習(xí),文件包含專題169第16章二次根式實(shí)數(shù)單元測(cè)試培優(yōu)提升卷解析版docx、專題169第16章二次根式實(shí)數(shù)單元測(cè)試培優(yōu)提升卷原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共13頁(yè), 歡迎下載使用。
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