13.3比熱容 培優(yōu)第一階——基礎過關練1．下列各物理量可用來鑒別物質的是（　　）①密度       ② 體積       ③ 質量       ④ 比熱容A．①② B．②③ C．①④ D．②④2．位于沙漠邊緣的羅布泊晝夜溫差比沿海地區(qū)大，這是因為與水相比，砂石的（　?。?/span>A．比熱容較小 B．比熱容較大 C．密度較小 D．密度較大3．關于比熱容，下面說法中正確的是（　?。?/span>A．物質的比熱容跟溫度有關B．物質的比熱容跟吸收或放出的熱量有關C．物質的比熱容跟物體的質量有關D．物質的比熱容跟物質種類有關4．初溫與質量相同的甲、乙兩物體，放出相同熱量后再相互接觸，熱量從乙傳遞到甲。若兩物體的比熱容分別為c甲、c乙，則（　　）A．c甲一定大于c乙 B．c甲一定小于c乙C．c甲一定等于c乙 D．c甲可能等于c乙5．兩個質量不同的金屬塊，放出相同熱量時降低的溫度相同，那么（　　）A．質量大的金屬塊的比熱容小 B．質量大的金屬比熱容大C．兩金屬的比熱容相同 D．兩金屬的比熱容大小無法確定6．相同質量的水和食用油，放出了相同的熱量（c水＞c食用油），下列說法中正確的是（　?。?/span>A．水的末溫較低 B．食用油的末溫較低C．水降低的溫度較多 D．食用油降低的溫度較多7．表一列出了幾種物質的比熱容，下列說法中正確的是（　?。?/span>表一幾種物質的比熱容/[J·（kg·℃）-1]水4.2×103鐵0.46×103酒精2.4×103銅0.39×103煤油2.1×103干泥土0.54×103冰2.1×103水銀0.14×103A．一杯水的比熱容比一桶煤油的比熱容小B．水的溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103JC．水和干泥土放出相等的熱量，干泥土的溫度降低得較多D．質量相等的水和煤油，如果吸收相等的熱量，煤油溫度升高得較多8．燒杯中水的溫度升高時，下列會影響水吸收熱量多少的因素是（　?。?/span>A．比熱容 B．初溫 C．體積 D．升高的溫度9．水的比熱容是4.2×103 焦/（千克·℃），它的單位讀作______，表達的物理意義為______。一杯水喝掉一半后，剩余水的比熱容______（選填“變大”、“變小”、“不變”）。汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，是因為水的比熱容在常見物質中較______。10．2千克的水溫度升高50℃，水吸收的熱量為____焦。[] 在水、砂石和鐵三種物質中，______的比熱容最大。家里廚房間燒菜時可以聞到菜的香味，說明了________。11．生活中用熱水來取暖，生活中又用冷水來降溫，在兩種不同的應用中都選擇了水，用熱學知識加以說明及生活中的應用。12．一杯質量為 0.2 千克的水溫度從 40℃升高到 100℃，求水吸收的熱量 Q吸[水的比熱容為 4.2×103焦/（千克·℃）]。13．如圖甲所示是“探究水和煤油吸熱能力”的實驗裝置：在兩個相同的燒杯中分別加入質量和初溫都相等的水和煤油，用兩個相同的酒精燈同時開始加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度。（1）選擇兩個相同的酒精燈進行實驗的目的是使水和煤油________。水和煤油吸收熱量的多少是通過________（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）來反映的；（2）根據實驗數(shù)據繪制出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖乙所示，水和煤油都加熱相同時間，________的溫度變化快一些，由圖像可知________吸熱能力更強些；（3）使用酒精燈加熱水和煤油的過程，也是酒精的化學能不斷轉化為________能的過程。水和煤油溫度升高、內能增大的過程是通過________的方式來實現(xiàn)的；（4）細心的同學還發(fā)現(xiàn)，水的溫度達到98℃后就不再變化，而煤油的溫度卻繼續(xù)升高，由此可推斷出煤油的________比水的高。 培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練14．甲乙兩物體的質量之比為2:3，吸收相等熱量后，升高的溫度之比為3:4，則甲乙的比熱容之比為（　?。?/span>A．2:1 B．1:2 C．8:9 D．9:815．質量和溫度都相同的一塊銅塊和一杯水，吸收相等的熱量后，把銅塊投入水中，那么（　　）A．熱量一定由水傳給銅塊 B．熱量一定由銅塊傳給水C．銅塊和水之間沒有熱傳遞 D．條件不足，無法判斷是否發(fā)生熱傳遞16．熱平衡，指同外界接觸的物體，其內部溫度各處均勻且等于外界溫度的狀況。在熱平衡時，物體各部分以及物體同外界之間都沒有熱量交換，即。將400g、5℃的冷水與200g、80℃的熱水混合（與外界無熱量交換），混合后的溫度是（　　）A．30℃ B．37.5℃ C．60℃ D．70℃17．天氣轉涼，吃早飯的時候，媽媽用熱水給小雪加熱250g的袋裝牛奶，這袋牛奶的初溫為12℃媽媽準備了60℃的熱水250g來加熱牛奶，已知牛奶的比熱容為，水的比熱容為，不計熱量損失則牛奶加熱可達到的最高溫度是（　　）A．42℃ B．36℃ C．45℃ D．39℃18．對質量均為200g，初溫相同的甲、乙兩種物質，用相同的加熱器加熱，它們溫度隨時間變化的圖像如圖所示．若單位時間內，甲、乙吸收的熱量相同。甲在0~8min的狀態(tài)下，。下列說法正確的是（　?。?/span>A．乙物質的沸點一定是60°CB．0~6min，甲的比熱容大于乙的比熱容C．0~6min，乙吸收的熱量小于甲吸收的熱量D．8~10min，乙吸收的熱量為19．如圖甲、乙別是“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”的兩組實驗裝置關于這兩個實驗，下列要求正確的是（　?。?/span>A．所用燃料的質量都必須相等B．都要用計時器來測量加熱時間C．燒杯中被加熱物體的質量都必須相等D．都要測量燃料完全燃燒后被加熱物質的溫度20．甲、乙兩物體質量相等，當甲物體溫度升高15℃，乙物體溫度升高30℃時，甲物體吸收的熱量是乙物體吸收熱量的1.5倍，則甲的比熱是乙的比熱的（　　）A．0.5倍 B．3倍 C．4倍 D．0.25倍21．由如下比熱容表可知：1千克的煤油溫度升高1℃，需吸收的熱量為______焦；質量相等的水和煤油，升高相同的溫度，______吸收的熱量多；質量相等的鋁塊與銅塊，放出相等的熱量，______降低的溫度多。比熱容【J/(kg·℃)】煤油2.1103鋁0.90103水4.2103銅0.39103 22．鐵塊和鐵絲的質量之比是3∶1，當它們升高相同的溫度，吸收的熱量之比是______，它們的比熱容之比是______，若它們放出相等的熱量，降低的溫度之比是______。23．用兩個相同的電熱器給質量同為2kg的物質A和B加熱，它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示。則物質______（選填“A”或“B”）的比熱容大；物質A和物質B的比熱容之比cA：cB=______。24．小林同學為了探究不同物質的吸熱能力，選用了如圖甲所示的裝置進行實驗，在相同燒杯中裝有初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈進行加熱，根據實驗數(shù)據繪制了如圖乙的溫度與時間變化關系圖像。（1）若在組裝甲實驗裝置時發(fā)現(xiàn)溫度計的玻璃泡觸碰到了杯底，應該將圖甲裝置中的__________（選填“A處向上”、“B處向下”）適度調整；（2）燒杯內水和煤油兩種液體的__________（選填“質量”或“體積”）應當相等；（3）若加熱時間相同，則水吸收的熱量__________煤油吸收的熱量。據圖乙可知，水的吸熱能力__________煤油的吸熱能力（前兩空均選填“＞”、“＜”或“＝”），因此通常選擇__________作為汽車發(fā)動機冷卻液（選填“水”或“煤油”）；（4）若水的比熱容為，根據圖乙中的數(shù)據可知，煤油的比熱容為__________。25．為了探究在熱傳遞過程中物體吸收的熱量與哪些因素有關，某同學進行了三組實驗，并記錄有關數(shù)據分別如下表一、表二、表三所示。實驗時，他對加熱時間予以控制，每一組加熱時間相同，而各組卻不同，第一組加熱時間最大，第二組其次，第三組最小。表一實驗序號液體種類液體質量升高的溫度1水100302水150203水20015表二實驗序號液體種類液體質量升高的溫度4煤油100305煤油150206煤油20015表三實驗序號液體種類液體質量升高的溫度7水40308水60209水8015 （1）初步分析比較序號：______得：物體質量和升高溫度相同，物質種類不同，吸收熱量不同；（2）初步分析比較序號：1與7或2與8或3與9得：______；（3）綜合分析三組數(shù)據：a．比較表一，表二或表三，得：______；b．比較表一，表二和表三，得：______；c．為了更好的理解這一比值，引入了______這一物理量。
 

相關試卷

人教版九年級全冊第5節(jié) 磁生電精品達標測試：

這是一份人教版九年級全冊第5節(jié) 磁生電精品達標測試，文件包含培優(yōu)分級練人教版物理九年級205《磁生電》同步分級練解析版docx、培優(yōu)分級練人教版物理九年級205《磁生電》同步分級練原卷版docx等2份試卷配套教學資源，其中試卷共15頁， 歡迎下載使用。

初中物理人教版九年級全冊第2節(jié) 電生磁優(yōu)秀隨堂練習題：

這是一份初中物理人教版九年級全冊第2節(jié) 電生磁優(yōu)秀隨堂練習題，文件包含培優(yōu)分級練人教版物理九年級202《電生磁》同步分級練解析版docx、培優(yōu)分級練人教版物理九年級202《電生磁》同步分級練原卷版docx等2份試卷配套教學資源，其中試卷共18頁， 歡迎下載使用。

2020-2021學年第十六章 電壓 電阻第4節(jié) 變阻器精品同步測試題：

這是一份2020-2021學年第十六章 電壓 電阻第4節(jié) 變阻器精品同步測試題，文件包含培優(yōu)分級練人教版物理九年級164《變阻器》同步分級練解析版docx、培優(yōu)分級練人教版物理九年級164《變阻器》同步分級練原卷版docx等2份試卷配套教學資源，其中試卷共17頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內免費重復下載
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
初中物理人教版九年級全冊電子課本

第3節(jié) 比熱容

版本： 人教版

年級： 九年級全冊

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯31份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務

  • 官方微信

    官方
    微信

    關注“教習網”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部