
類型1 利用平行線的判定和性質(zhì)求角度或說明兩角之間的相互關系1.如圖,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度數(shù).解:因為EF∥AD,AD∥BC,所以EF∥BC,所以∠ACB+∠DAC=180°,因為∠DAC=120°,所以∠ACB=60°,又因為∠ACF=20°,所以∠FCB=∠ACB-∠ACF=40°,因為CE平分∠BCF,所以∠BCE=20°,因為EF∥BC,所以∠FEC=∠BCE,所以∠FEC=20°
2.如圖,AB∥DE,CM平分∠BCE,CN⊥CM,猜想∠B與∠DCN的關系,并說明理由.解:∠B=2∠DCN.理由如下:因為AB∥DE,所以∠B+∠BCE=180°,∠B=∠BCD.因為CM平分∠BCE,所以∠MCE=∠MCB.因為CN⊥CM,所以∠MCB+∠BCN=90°,∠MCE+∠DCN=90°,所以∠BCN=∠DCN.因為∠BCN+∠DCN=∠BCD=∠B,所以∠B=2∠DCN
類型2 利用平行線的判定和性質(zhì)說明某射線為角的平分線3.如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3,試問:AD是∠BAC的平分線嗎?若是,請說明理由.解:是,理由如下:因為AD⊥BC,EG⊥BC,所以∠4=∠5=90°,所以AD∥EG,所以∠1=∠E,∠2=∠3,因為∠E=∠3,所以∠1=∠2,所以AD是∠BAC的平分線
4.如圖,∠1=∠C,∠2=∠3,BE是否平分∠ABC?為什么?解:BE平分∠ABC.理由如下:因為∠1=∠C,所以DE∥BC,所以∠2=∠EBC,又因為∠2=∠3,所以∠EBC=∠3,即BE平分∠ABC
類型3 利用平行線的判定和性質(zhì)說明兩直線互相垂直5.如圖,DE∥BC,∠1=∠3,CD⊥AB,試說明FG⊥AB.解:因為DE∥BC,所以∠1=∠2,因為∠1=∠3,所以∠2=∠3,所以CD∥FG,因為CD⊥AB,所以FG⊥AB
6.如圖,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D,試說明BE⊥DE.解:如圖,過點E作EF∥AB.因為AB∥CD,所以EF∥CD,所以∠DEF=∠D.又因為∠D=∠2,所以∠DEF=∠2.同理:由EF∥AB,∠1=∠B,可得∠BEF=∠1.因為∠1+∠2+∠BEF+∠DEF=180°,所以∠1+∠2=∠BEF+∠DEF=∠BED=90°,所以BE⊥DE
7.(阿凡題 1071770)一副直角三角尺疊放如圖1所示,現(xiàn)將45°的三角尺ADE固定不動,將含30°的三角尺ABC繞頂點A順時針轉(zhuǎn)動,使兩塊三角尺至少有一組邊互相平行.如圖2:當∠BAD=15°時,BC∥DE,則∠BAD(0°
這是一份初中數(shù)學湘教版七年級下冊4.3 平行線的性質(zhì)作業(yè)ppt課件,共19頁。
這是一份華師大版七年級上冊3 平行線的性質(zhì)教學ppt課件,共19頁。
這是一份初中2 平行線的判定教學課件ppt,共20頁。PPT課件主要包含了同一平面,l1∥l3,AB∥CD,BED,DFC,AFD,①②④,∠1=∠2,∠1+∠2=90°等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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