人教部編版口語交際：我們與環(huán)境獲獎ppt課件-課件下載-教習網(wǎng)

大自然的美麗讓我們深深陶醉，可只要大家稍稍留心，就不難發(fā)現(xiàn)，人類的許多行為正破壞著我們美麗的生活環(huán)境。
觀察課本上的4幅圖，說一說：我們身邊存在哪些環(huán)境問題？對人們的身體健康有什么危害？你最想說什么？
說——圍繞話題表達看法，不跑題；聽——判斷別人的發(fā)言是否與話題相關。
亂扔垃圾、亂排污水、亂排廢氣、濫砍濫伐……這些環(huán)境問題正深深地危害著我們的生活。
交流：課前你調(diào)查了哪些環(huán)境問題？
1.調(diào)查發(fā)現(xiàn)存在的環(huán)境問題以及其給人們的身體健康帶來的危害； 2.嘗試分析造成環(huán)境問題的原因。
由同學們的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)：我們身邊存在各種環(huán)境問題。為了保護環(huán)境，我們可以做些什么呢？下面我們圍繞一些典型的事例，共同討論怎么保護周圍的環(huán)境。
B:多多乘坐共交通也可以保護環(huán)境。
D：如果堵車時間長，上學就要遲到，我會讓爸爸給老師打電話請假。
C:我認為要是不上學和不上班就好了，就沒有堵車了。
不現(xiàn)實，不能解決實際問題
請同學們對自己發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題提出環(huán)境保護的合理建議。
1.每組根據(jù)環(huán)境問題的原因，提出保護環(huán)境的簡單易行的做法。 2.判斷提出的做法是否簡單易行。
塑料污染問題超市購物時用布袋，不用塑料袋；外出就餐時，不用塑料打包盒；做好垃圾分類，及時收集塑料垃圾；回收利用一些廢舊的塑料制品。
討論后，選出十項保護環(huán)境簡單易行的做法，印成《保護環(huán)境小建議十條》，張貼在學校、社區(qū)等地方的布告欄里。
保護環(huán)境小建議十條 1.避免使用一次性塑料杯、泡沫飯盒、塑料袋、一次性筷子。 2.遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定地點或容器內(nèi)。 3.節(jié)約用紙，大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本，既環(huán)保又不浪費。 4.愛護花草樹木，不破壞城市綠化，積極參加綠化植樹活動。
5.離開房間時，關掉電燈，拔掉電視機、音響、計算機等電器的插頭，減少資源損耗，從小事做起。 6.攜帶購物袋去購物以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 7.節(jié)約用水，刷牙時關閉水龍頭。 8.盡量以步代車或騎自行車，或者坐公交車。