9.1.1 簡單隨機(jī)抽樣  A.理解分層抽樣的基本思想和適用情形.B.掌握分層抽樣的實(shí)施步驟,會計(jì)算總體平均數(shù).C.了解二種抽樣方法的區(qū)別和聯(lián)系.重點(diǎn):理解分層抽樣的基本思想和適用情形. 難點(diǎn):掌握分層抽樣的實(shí)施步驟,會計(jì)算總體平均數(shù).1、簡單隨機(jī)抽樣的概念:設(shè)一個(gè)總體含有有限個(gè)個(gè)體,并記其個(gè)體數(shù)為N.如果通過逐個(gè)抽取的方法從中抽取一個(gè)樣本,且每次抽取時(shí)各個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會相等,就稱這樣的抽樣為簡單隨機(jī)抽樣. 2、簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn):總體個(gè)數(shù)有限;逐個(gè)進(jìn)行抽??;機(jī)會均等抽樣. 3、簡單隨機(jī)抽樣的常用方法:抽簽法; 隨機(jī)數(shù)表法.      抽樣調(diào)查最核心的問題是樣本的代表性,簡單隨機(jī)抽樣是使總體中每一個(gè)個(gè)體都有相等的機(jī)會被抽中,但因?yàn)槌闃拥碾S機(jī)性,有可能會出現(xiàn)比較極端的樣本,多媒體 一、情境與問題   問題1,在對樹人中學(xué)高一年級學(xué)生身高的調(diào)查中,可能出現(xiàn)樣本中50個(gè)個(gè)體大部分來自高個(gè)子或矮個(gè)子的情形,這種極端樣本的平均數(shù)會大幅度地偏離總體平均數(shù),從而使得估計(jì)出現(xiàn)較大的誤差.能否利用總體中的一些額外信息對抽樣方法進(jìn)行改進(jìn)呢?在對樹人中學(xué)高一年級學(xué)生身高的調(diào)查中, 采取簡單隨機(jī)抽樣的方式抽取了50名學(xué)生。1.抽樣調(diào)查最核心的問題是什么?2.會不會出現(xiàn)樣本中  50  個(gè)個(gè)體大部分來自高個(gè)子或矮個(gè)子的情形?3.為什么會出現(xiàn)這種極端樣本4.如何避免這種極端樣本?樣本代表性;;抽樣結(jié)果的隨機(jī)性個(gè)體差異較大;分組抽樣,減少組內(nèi)差距 在樹人中學(xué)高一年級的 712 名學(xué)生中, 男生有 326  名、女生有 386 名。    樣本量在男生、女生中應(yīng)如何分配?     假設(shè)某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學(xué)生11000人,此地教育部門為了了解本地區(qū)中小學(xué)的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?你認(rèn)為哪些因素影響學(xué)生視力?抽樣要考慮哪些因素?分層抽樣 每一層抽取的樣本數(shù)=       一般地,按一個(gè)或多個(gè)變量把總體劃分成若干個(gè)子總體,每個(gè)個(gè)體屬于且僅屬于一個(gè)子總體,在每個(gè)子總體中獨(dú)立地進(jìn)行簡單隨機(jī)抽樣,再把所有子總體中抽取的樣本合在一起作為總樣本,這樣的抽樣方法稱為分層隨機(jī)抽樣stratified random sampling),每一個(gè)子總體稱為層.在分層隨機(jī)抽樣中,如果每層樣本量都與層的大小成比例,那么稱這種樣本量的分配方式為比例分配.×總樣本量做一做1.下列問題中,最適合用分層抽樣抽取樣本的是(  )A.從10名同學(xué)中抽取3人參加座談會B.某社區(qū)有500個(gè)家庭,其中高收入的家庭125個(gè),中等收入的家庭280個(gè),低收入的家庭95個(gè),為了了解生活購買力的某項(xiàng)指標(biāo),要從中抽取一個(gè)容量為100的樣本C.從1 000名工人中,抽取100名調(diào)查上班途中所用時(shí)間D.從生產(chǎn)流水線上,抽取樣本檢查產(chǎn)品質(zhì)量2.某公司生產(chǎn)三種型號的轎車,產(chǎn)量分別是1 200輛,6 000輛和2 000輛,為檢驗(yàn)該公司的產(chǎn)品質(zhì)量,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取46輛進(jìn)行檢驗(yàn),這三種型號的轎車依次應(yīng)抽取________輛、________輛、________. 1.分層抽樣的步驟2.分層抽樣的特點(diǎn)有哪些?3. 計(jì)算各層所抽取個(gè)體的個(gè)數(shù)時(shí),若Ni·的值不是整數(shù)怎么辦?探究3 分層抽樣公平嗎?4. 簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的各自特點(diǎn)及適用范圍有什么異同?兩種抽樣方法的特點(diǎn)及其適用范圍如下表:兩種抽樣方法的特點(diǎn)及其適用范圍如下表:類別簡單隨機(jī)抽樣分層抽樣各自特點(diǎn)從總體中逐個(gè)抽取將總體分成幾層,分層進(jìn)行抽取相互聯(lián)系 在各層抽樣時(shí)采用簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣適用范圍總體中的個(gè)體數(shù)較少總體由存在明顯差異的幾部分組成總體信息,得到的樣本比前兩種抽樣方法都具有代表性.分層隨機(jī)抽樣的平均數(shù)問題探究.在簡單隨機(jī)抽樣中如何估計(jì)總體平均數(shù)?.那么在分層隨機(jī)抽樣中如何估計(jì)總體平均數(shù)呢?是否也可以直接用樣本平均數(shù)進(jìn)行估計(jì)?1)在分層隨機(jī)抽樣中,如果層數(shù)分為2層,第1層和第2層包含的個(gè)體數(shù)分別為MN,抽取的樣本量分別為mn.我們用X1,X2,XM表示第1層各個(gè)個(gè)體的變量值,用x1,x2,xm表示第1層樣本的各個(gè)個(gè)體的變量值;用Y1Y2,,YN表示第2層各個(gè)個(gè)體的變量值,用y1,y2,,yn表示第2層樣本的各個(gè)個(gè)體的變量值,則: 分層隨機(jī)抽樣中的總體平均數(shù)與樣本平均數(shù)1層的總體平均數(shù)和樣本平均數(shù)為:2層的總體平均數(shù)和樣本平均數(shù)為:總體平均數(shù)和樣本平均數(shù)為:由于用第一層的樣本平均數(shù) 可以估計(jì)第1層的總體平均數(shù)    ,第二層的樣本平均數(shù)  可以估計(jì)第2層的總體平均數(shù),因此我們可以用估計(jì)總體平均數(shù)對各層樣本平均數(shù)加權(quán)(層權(quán))求和;分層隨機(jī)抽樣如何估計(jì)總體平均數(shù)在比例分配的分層隨機(jī)中抽樣中1.在樹人中學(xué)高一年級的 712 名學(xué)生,男生有 326  名、女生有 386 名,分別抽取的男生23名男生、27名女生樣本數(shù)據(jù)如下 173.0174.0166.0172.0170.0165.0165.0168.0164.0173.0172.0173.0175.0168.0170.0172.0176.0175.0168.0173.0167.0170.0175.0        163.0164.0161.0157.0162.0165.0168.0155.0164.0162.5154.0154.0164.0149.0159.0161.0170.0171.0155.0148.0172.0162.5158.0155.5157.0163.0172.0    樣本女生平均身高=160.6,樣本男生平均身高=170.6     高一年級有男生490人,女生510人,張華按照男生女生進(jìn)行分層,得到男生女生平均身高分別為170.2cm160.8cm。1)如果張華在各層中按比例分配樣本,總樣本量為100.那么男生、女生中分別抽取了多少名?在這種情況下,請估計(jì)高一年級全體學(xué)生的平均身高。2)如果張華從男生、女生中抽取的樣本量分別為3070,那么在這種情況下,如何估計(jì)高一全體學(xué)生的平均身高。 1.下列實(shí)驗(yàn)中最適合用分層抽樣法抽樣的是(  )A.從一箱3 000個(gè)零件中抽取5個(gè)入樣B.從一箱3 000個(gè)零件中抽取600個(gè)入樣C.從一箱30個(gè)零件中抽取5個(gè)入樣D.從甲廠生產(chǎn)的100個(gè)零件和乙廠生產(chǎn)的200個(gè)零件中抽取6個(gè)入樣2.一批燈泡400只,其中20 W40 W、60 W的數(shù)目之比是431,現(xiàn)用分層抽樣的方法產(chǎn)生一個(gè)容量為40的樣本,三種燈泡依次抽取的個(gè)數(shù)為(  )A20,15,5     B4,3,1    C16,12,4        D8,6,23.某單位有職工100人,不到35歲的有45人,35歲到49歲的有25人,剩下的為50歲以上(包括50)的人,用分層抽樣的方法從中抽20人,各年齡段分別抽取的人數(shù)為(  ) A7,5,8            B9,5,6    C7,5,9         D8,5,74.某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A,B,C三種產(chǎn)品共3 000件,根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格:產(chǎn)品類型ABC產(chǎn)品數(shù)量() 1 300 樣本容量 130 由于不小心,表格中A,C兩種產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚了,統(tǒng)計(jì)員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10,根據(jù)以上信息,可得C產(chǎn)品的數(shù)量是________件.5.某市化工廠三個(gè)車間共有工人1 000名,各車間男、女工人數(shù)如下表: 第一車間第二車間第三車間女工173100y男工177xz已知在全廠工人中隨機(jī)抽取1名,抽到第二車間男工的可能性是0.15.(1)x的值;(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全廠抽取50名工人,問應(yīng)在第三車間抽取多少名?1、分層抽樣是當(dāng)總體由差異明顯的幾部分組成時(shí)采用的抽樣方法,進(jìn)行分層抽樣時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1)分層抽樣中分多少層、如何分層要視具體情況而定,總的原則是,層內(nèi)樣本的差異要小,面層之間的樣本差異要大,且互不重疊。2)為了保證每個(gè)個(gè)體等可能入樣,所有層應(yīng)采用同一抽樣比等可能抽樣。3)在每層抽樣時(shí),應(yīng)采用簡單隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行抽樣。2、分層抽樣的優(yōu)點(diǎn)是:使樣本具有較強(qiáng)的代表性,并且抽樣過程中可綜合選用各種抽樣方法,因此分層抽樣是一種實(shí)用、操作性強(qiáng)、應(yīng)用比較廣泛的抽樣方法。3、分層隨機(jī)抽樣中如何用樣本估計(jì)總體平均值。;  參考答案:知識梳理學(xué)習(xí)過程1. 【解析】A中總體個(gè)體無明顯差異且個(gè)數(shù)較少,適合用簡單隨機(jī)抽樣;CD中總體個(gè)體無明顯差異且個(gè)數(shù)較多,適合用系統(tǒng)抽樣;B中總體個(gè)體差異明顯,適合用分層抽樣.【答案】 B 2【解析】 三種型號的轎車共9 200輛,抽取樣本為46輛,則按的比例抽樣,所以依次應(yīng)抽取1 200×6(),6 000×30()2 000×10()【答案】 6 30 10 2. 【提示】 (1)分層抽樣適用于已知總體是由差異明顯的幾部分組成的;(2)分成的各層互不交叉;(3)各層抽取的比例都等于樣本容量在總體中的比例,即,其中n為樣本容量,N為總體容量.3.  【提示】 為獲取各層的入樣數(shù)目,需先正確計(jì)算出抽樣比,若Ni·的值不是整數(shù),可四舍五入取整,也可先將該層等可能地剔除多余的個(gè)體.探究3  【提示】 分層抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性是相同的,與層數(shù)、分層無關(guān).如果總體的個(gè)數(shù)為N,樣本容量為n,Ni為第i層的個(gè)體數(shù),則第i層抽取的個(gè)體數(shù)nin·,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性是·n·.4.  【提示】 簡單隨機(jī)抽樣是最基本的抽樣方法,應(yīng)用于系統(tǒng)抽樣和分層抽樣中.簡單隨機(jī)抽樣所得樣本的代表性與個(gè)體編號無關(guān).系統(tǒng)抽樣容易實(shí)施,可節(jié)約抽樣成本.系統(tǒng)抽樣所得樣本的代表性與個(gè)體編號有關(guān),如果個(gè)體隨編號呈現(xiàn)某種特征,所得樣本代表性很差.分層抽樣應(yīng)用最廣泛,它充分利用    問題探究.在簡單隨機(jī)抽樣中如何估計(jì)總體平均數(shù)?.那么在分層隨機(jī)抽樣中如何估計(jì)總體平均數(shù)呢?是否也可以直接用樣本平均數(shù)進(jìn)行估計(jì)?1. 樣本女生平均身高=160.6,樣本男生平均身高=170.6     高一年級有男生490人,女生510人,張華按照男生女生進(jìn)行分層,得到男生女生平均身高分別為170.2cm160.8cm。1)如果張華在各層中按比例分配樣本,總樣本量為100.那么男生、女生中分別抽取了多少名?在這種情況下,請估計(jì)高一年級全體學(xué)生的平均身高。2)如果張華從男生、女生中抽取的樣本量分別為3070,那么在這種情況下,如何估計(jì)高一全體學(xué)生的平均身高。   小明用比例分配的分層抽樣方法,從高一年級的學(xué)生中抽取了十個(gè)樣本量為50的樣本,計(jì)算出樣本平均數(shù)。與相同樣本量的簡單隨機(jī)抽樣的結(jié)果比較。 序號12345678910簡單隨機(jī)抽樣165.2162.8164.4164.4165.6164.8165.3164.3165.7165.0分層隨機(jī)抽樣165.8 165.1 164.3 164.3 166.4 164.6 165.2164.9 166.1 165.1  達(dá)標(biāo)檢測1【答案】 D【解析】 D中總體有明顯差異,故用分層抽樣.2【答案】 A【解析】 三種燈泡依次抽取的個(gè)數(shù)為40×20,40×15,40×5.3【答案】 B【解析】 由于樣本容量與總體個(gè)體數(shù)之比為,故各年齡段抽取的人數(shù)依次為45×9(),25×5(),20956()4【解析】 抽樣比為1301 300110,即每10個(gè)產(chǎn)品中抽取1個(gè)個(gè)體,又A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10,故C產(chǎn)品的數(shù)量是[(3 0001 300)100]×800()【答案】 8005【解】 (1)0.15,得x150.(2)第一車間的工人數(shù)是173177350,第二車間的工人數(shù)是100150250,第三車間的工人數(shù)是1 000350250400.設(shè)應(yīng)從第三車間抽取m名工人,則由,得m20.應(yīng)在第三車間抽取20名工人. 

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高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第二冊電子課本

9.1 隨機(jī)抽樣

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