班級              姓名             學(xué)號             分?jǐn)?shù)           第三章一元一次方程 單元測試(A·夯實基礎(chǔ))(時間:90分鐘,滿分:120分)一、單選題(30)1(本題3)下列各式中,屬于一元一次方程的是(      A B C D【答案】D【分析】根據(jù)一元一次方程的定義逐個判斷即可.【詳解】解:A、有兩個未知數(shù),不是一元一次方程,故本選項不符合題意;B、未知數(shù)的最高次數(shù)是2,不是一元一次方程,故本選項不符合題意;
C、分母含有未知數(shù),不是整式方程,不是一元一次方程,故本選項不符合題意;
D、是一元一次方程,故本選項符合題意;
故選D2(本題3)若使方程是關(guān)于的一元一次方程,則的值是(    A B C D【答案】C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號兩邊都是整式的方程叫做一元一次方程進(jìn)行求解即可【詳解】解:方程是關(guān)于的一元一次方程,,故選C3(本題3)a31互為相反數(shù),則a的值為(    A3 B1 C2 D0【答案】C【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:,故選:C4(本題3)已知a=b,下列結(jié)論錯誤的是(    Aa-b=0 B3-a=3-bCac=cb D【答案】D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:A、a=ba-b=0原變形正確,故本選項不符合題意;B、在等式a=b的兩邊同時乘以-1后再加上3,等式仍成立,即3-a=3-b,原變形正確,故本選項不符合題意;C、在等式a=b的兩邊同時乘以c,等式仍成立,即ac=bc,原變形正確,故本選項不符合題意;D、若b=0時,等式不成立,原變形錯誤,故本選項符合題意;故選:D5(本題3)方程的解是(    ).A B C D【答案】A【分析】此方程比較簡單,這是一個系數(shù)不為1的方程,系數(shù)化為1,就可得到方程的解.【詳解】解:方程2x,系數(shù)化為1得:x故選:A6(本題3)下列解方程的變形過程正確的是(    A.由移項得:B.由移項得:C.由去分母得:D.由去括號得:【答案】D【分析】對于本題,我們可以根據(jù)解方程式的變形過程逐項去檢查,必須符合變形規(guī)則,移項要變號.【詳解】解析:A.由移項得:,故A錯誤;B.由移項得:,故B錯誤;C.去分母得:,故C錯誤;D.去括號得: D正確.故選:D7(本題3)超市出售某商品,先在原標(biāo)價a的基礎(chǔ)上提價20%,再打8折,則商品現(xiàn)售價為(    ).A B C D【答案】C【分析】先用a×1+20%)得到標(biāo)價,再得到0.81+20%a即可得出結(jié)論.【詳解】解:由題意,得0.8a×1+20%)=0.96a故選:C8(本題3)下列四個方程及它們的變形:,變形為;,變形為;,變形為;,變形為.其中變形正確的是(    A①②③ B②③④ C①③④ D①②④【答案】A【分析】,兩邊除以4得到結(jié)果,即可做出判斷;
,移項合并得,即可做出判斷;
,兩邊乘以-5得到結(jié)果,即可做出判斷;
,兩邊除以4得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】解:,兩邊除以4得:,本選項正確;
,移項合并得:,本選項正確;
,兩邊乘以-5得:,本選項正確;
,變形為,本選項錯誤;
則變形正確的有①②③
故選:A9(本題3)有三種不同質(zhì)量的物體”“”“,其中,同一種物體的質(zhì)量都相等,現(xiàn)左右手中同樣的盤子上都放著不同個數(shù)的物體,只有一組左右質(zhì)量不相等,則該組是( ?。?/span>A BC D【答案】A【詳解】【分析】直接利用已知盤子上的物體得出物體之間的重量關(guān)系進(jìn)而得出答案.【詳解】設(shè)的質(zhì)量為x,的質(zhì)量為y的質(zhì)量為:a,假設(shè)A正確,則,x=1.5y,此時B,CD選項中都是x=2y,A選項錯誤,符合題意,故選A10(本題3)一貨輪往返于上、下游兩個碼頭,逆流而上38個小時,順流而下需用32個小時,若水流速度為8千米/時,則下列求兩碼頭距離x的方程正確的是(    A B C D【答案】B【分析】根據(jù)題意分別表示出順流和逆流時船的速度,然后列方程即可.【詳解】解:逆流而上38個小時,逆流時船本身的速度可以表示為千米/時,順流而下需用32個小時,順流時船本身的速度可以表示為千米/時,靜水的速度是不變的,可列方程為故選:B二、填空題(28)11(本題4)方程的解是______________【答案】x=2【分析】移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解是多少即可.【詳解】解:移項,可得:3x-x=4合并同類項,可得:2x=4系數(shù)化為1,可得:x=2故答案為:x=212(本題4)“某數(shù)與6的和的一半等于12”,設(shè)某數(shù)為x,則可列方程________【答案】【分析】根據(jù)題目中的等量關(guān)系列出方程即可求解.【詳解】解:某數(shù)與6的和的一半等于12,可列方程為故答案為:13(本題4)解方程時,去分母的結(jié)果是_________________.【答案】【分析】兩邊都乘以6,變形即可.【詳解】,兩邊都乘以6,得3x-6=2(x-1),.故答案為: .14(本題4)ab為常數(shù),無論k為何值時,關(guān)于x的一元一次方程,它的解總是1,則a,b的值分別是_______【答案】【分析】將方程的解代入原方程,并化簡.因為無論k為何值,它的解總是1,即可列出 ,解出ab即可.【詳解】代入方程得,化簡得k的值為全體實數(shù),,且,,15(本題4)在一場NBA籃球比賽中,姚明共投中a2分球,b3分球,還通過罰球得到9分.在這場比賽中,他一共得了____________分.【答案】2a+3b+9【解析】【分析】由題意得:他所得的總分=2分球的個數(shù)×2+3分球的個數(shù)×3+罰球得分,據(jù)此列式解答即可.【詳解】解:a+3×b+9=2a+3b+9(分).答:他一共得了(2a+3b+9)分.故答案為2a+3b+916(本題4)今年爺爺78歲,孫子24歲,(_______)年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的4倍.【答案】6【解析】【分析】可設(shè)在x年前,則在x年前爺爺?shù)哪挲g為78-x,孫子的年齡為24-x,再根據(jù)x年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的4倍列出方程求解即可.【詳解】設(shè)在x年前,則在x年前爺爺?shù)哪挲g為78?x,孫子的年齡為24?x,根據(jù)題意得:78?x=4(24?x),解得:x=6.故答案為:6.17(本題4)幻方歷史悠久,傳說最早出現(xiàn)在夏禹時代的洛書當(dāng)中.把洛書用今天的數(shù)學(xué)符號翻譯出來,就是一個三階幻方.將數(shù)字19分別填人如圖所示的幻方中,要求每一橫行,每一豎行以及兩條對角線上的數(shù)字之和都是15,則m的值為_________ 【答案】8【分析】利用幻方中每一橫行,每一豎行以及兩條對角線上的數(shù)字之和都是15,相繼求得ab的值,再利用幻方中對角線上的數(shù)字之和為15,即可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)題意:2+7+a=15,a=15-2-7=64+b+a=15,解得:b=15-6-4=52+b+m=15,解得:m=8故答案為:8三、解答題(62)18(本題6)解下列方程:1            2【答案】(1x=4;(2【分析】1)依次移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得;2)依次去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得.【詳解】解:(1)移項,得:3x-x=5+3,合并同類項,得:2x=8系數(shù)化為1,得:x=4;2)去分母,得:,去括號,得:,移項,得:合并同類項,得:,系數(shù)化為1,得:19(本題6)為了積極開展校園足球活動,某校計劃為學(xué)校足球隊購買一批A、B兩種品牌足球,現(xiàn)購買4A品牌足球和2B品牌足球共需360元;已知A品牌足球的單價比B品牌足球的單價少60元.求AB兩種品牌足球的單價分別是多少元?【答案】A,B兩種品牌足球的單價分別是每個元,.【分析】設(shè)A品牌足球的單價為每個元,則B品牌足球的單價是每個元,再利用購買4A品牌足球和2B品牌足球的費用等于360元,再列方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)A品牌足球的單價為每個元,則B品牌足球的單價是每個元,則 解得: 答:A,B兩種品牌足球的單價分別是每個元,.20(本題6)某車間有62個工人,生產(chǎn)甲、乙兩種零件,每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件12個或乙種零件23個.已知每3個甲種零件和2個乙種零件配成一套,問應(yīng)分配多少人生產(chǎn)甲種零件,多少人生產(chǎn)乙種零件,才能使每天生產(chǎn)的這兩種零件剛好配套?【答案】46人生產(chǎn)甲種零件,16人生產(chǎn)乙種零件.【分析】設(shè)應(yīng)分配x人生產(chǎn)甲種零件,(62x)人生產(chǎn)乙種零件才能使每天生產(chǎn)的甲種零件和乙種零件剛好配套,根據(jù)每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件12個或乙種零件23個,可列方程求解.【詳解】解:設(shè)應(yīng)分配x人生產(chǎn)甲種零件,12x×22362x×3,解得x46,624616(人).故應(yīng)分配46人生產(chǎn)甲種零件,16人生產(chǎn)乙種零件才能使每天生產(chǎn)的甲種零件和乙種零件剛好配套.21(本題8)已知方程(m34=m2是關(guān)于x的一元一次方程.求:(1m的值;(2)寫出這個一元一次方程.【答案】(1) m=-3  (2) -6x+4=-5【詳解】【試題分析】(1)根據(jù)一元一次方程的定義,得 2)把m=-3代入方程(m-3+4=m-2,-6x+4=-5即可.【試題解析】1)根據(jù)題意,得.解得m=3-3.又因為m-3≠0,即m≠3.所以m=-3.2)把m=-3代入方程(m-3+4=m-2,-6x+4=-5.所以這個一元一次方程是-6x+4=-5.22(本題8)1)已知3m+710互為相反數(shù),求m的值.2)若a的相反數(shù)還是ab3,c是最大的負(fù)整數(shù),求a+bc的值.【答案】(1m1;(22【解析】【分析】1)利用相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到m的值;2)確定出ac的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:3m+710,解得:m1;2)根據(jù)題意得:a0,b3,c1,則原式=03+1223(本題8)某電視臺組織知識競賽,共設(shè)20道選擇題,各題分值相同,每題必答.下表記錄了5個參賽者的得分情況.參賽者答對題數(shù)答錯題數(shù)得分A200100B19194C18288D14664E1010401)參賽者F76分,他答對了幾道題?
2)參賽者G說他得80分,你認(rèn)為可能嗎?為什么?【答案】(1)答對了16道;(2)不可能,理由見解析.【分析】1)設(shè)參賽者答對了x道題,答錯了(20-x)道題,根據(jù)答對的得分+加上答錯的得分=76分建立方程求出其解即可;2)假設(shè)他得80分可能,設(shè)答對了y道題,答錯了(20-y)道題,根據(jù)答對的得分+加上答錯的得分=80分建立方程求出其解即可.【詳解】根據(jù)表格得出答對一題得5分,再算出錯一題扣1分,1)設(shè)參賽者答對了x道題,答錯了(20-x)道題,由題意,得,5x-20-x=76解得:x=16 答:參賽者得76分,他答對了16道題;2)假設(shè)他得80分可能,設(shè)答對了y道題,答錯了(20-y)道題,由題意,得,5y-20-y=80解得:y=,y為整數(shù),參賽者說他得80分,是不可能的.24(本題10)將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,79,,排列成如圖所示數(shù)表:1)十字框中的五個數(shù)的和與中間數(shù)23有什么關(guān)系?2)設(shè)中間數(shù)為a,用式子表示十字框中五個數(shù)的和;3)十字框中的五個數(shù)的和能等于2 015嗎?能等于2 020嗎?若能,請寫出這五個數(shù);若不能,請說明理由.【答案】(1)十字框中的五個數(shù)的和是中間數(shù)235倍;(25a;(3)能,見解析【分析】1)將五個數(shù)相加即可得到答案;2)分別用a表示這五個數(shù),列式計算即可;3)根據(jù)(2)列方程5a=2015,5a=2020求解判斷.【詳解】解:(17+21+23+25+39=115523,十字框中的五個數(shù)的和是中間數(shù)235倍;2a16a2aa2a165a;3)能等于2 015,理由:    因為: 5a=2015,所以a=403,其余四個數(shù)分別是:403—2=401403+2=405,403-16=387,403+16=419;不能等于2 020因為5a=2020時,a404,但404是偶數(shù),與已知矛盾.25(本題10)已知,A在數(shù)軸上表示的數(shù)是單項式的系數(shù),B表示的數(shù)是多項式的常數(shù)項.1)數(shù)軸上點A表示的數(shù)是______,點B表示的數(shù)是______;2)若一動點P從點A出發(fā),以3個單位長度/秒速度由AB運動;動點Q從原點O出發(fā),以1個單位長度/秒速度向B運動,點P、Q同時出發(fā),點Q運動到B點時兩點同時停止.設(shè)點Q運動時間為t秒.PAB運動,則P點表示的數(shù)為______,Q點表示的數(shù)為______.(用含t的式子表示)當(dāng)t為何值時,點P與點Q之間的距離為2個單位長度.【答案】(115;(2t;當(dāng)t時,點P與點Q之間的距離為2個單位長度.【分析】1)根據(jù)單項式的系數(shù)是可得點A表示的數(shù),多項式的常數(shù)項是15可得點B表示的數(shù).2根據(jù)點P,Q的出發(fā)點及運動速度,可得出運動時間為t秒時,P,Q兩點表示的數(shù);P點在Q點左側(cè)及P點在Q點右側(cè)兩種情況考慮,根據(jù)PQ2,即可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】1A在數(shù)軸上表示的數(shù)是單項式的系數(shù),B表示的數(shù)是多項式的常數(shù)項.A表示的數(shù)是;點B表示的數(shù)是15;2PAB運動,則P點表示的數(shù)為?5+3tQ點表示的數(shù)為t當(dāng)P點在Q點左側(cè)時,,解得:;當(dāng)P點在Q點右側(cè)時,,解得:綜上所述,當(dāng)t時,點P與點Q之間的距離為2個單位長度.
 

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